COMUNICACIÓN 4o. Cuatrimestre.

Materia: Lingüística.

Tema: Comunicación y sociedad.

6 y 7/09/2010
1. Comunicación y
sociedad

No es posible entender al hombre, sino como parte de una realidad mucho más
compleja, que es el grupo social. El hombre nace, se desarrolla y actúa en un
mundo de personas agrupadas y organizadas socialmente. Incluso, los hombres
primitivos, nacieron y vivieron en sociedades, por muy rudimentarias que
fueran. De ahí, que se afirme el hecho de que el hombre es un ser social.
Creándose contactos de diversa índole, se produjeron una serie de relaciones,
en las que comienzan a intervenir elementos de diversa naturaleza. ¿Y qué
permitió todo esto? La comunicación, como resultado de los vínculos que los
seres humanos establecen.

Y es así, que cuando entra en contacto con otras realidades, se inician

diversos tipos de comunicaciones, construyéndose la individualidad
humana y la peculiaridad social, a través del desarrollo de estos sistemas
de comunicación. Siendo así la comunicación se puede entender como
relaciones portadoras de significados, ya que el hombre expresa en su
contacto con los demás, sus ideas y apetencias, dialoga, vive en sociedad,
piensa, inventa, desarrolla nuevas formas de convivencia, etc.
 Existen tres definiciones del proceso de
comunicación:

Como conjunto de formas y medios, en los que el

Desde el punto de vista social hombre desarrolla su capacidad de relación entre sí
y con los demás.

En cuanto a actividad humana Proceso mediante el cual dan cuenta de su

existencia, así como se abren al exterior, en busca de
contactos y respuestas.

Entre los hombres Es el medio principal, que permite la expresión de

vivencias, valores, experiencias, sentimientos e
ideas.

La comunicación es un fenómeno, es un tipo de relación compleja, que

también incluye algunos elementos como la intención, el contenido, la
forma, el medio, un mensaje, la emisión (producción), la transmisión, la
recepción y la interpretación (ambas contenidas en un nuevo concepto
actual llamado percepción). Veamos los conceptos anteriores y luego
todos en conjunto, en un esquema conocido como circuito del habla.
 Emisión Transmisión Mensaje
(Se basa en la existencia (Supone un vehículo
de un aparato emisor (canal o medio) capaz
cualquiera) de llevar a cabo la
transportación del
mensaje, ya sea en su
forma original o
traducido a un distinto
sistema de conducción)
Aquí están los conceptos claves de
emisión, transmisión recepción e
interpretación. Ahora, veámoslos unidos al
esquema del circuito del habla.
Recepció
n
(Se basa en la existencia
de un aparato receptor
de cualquier tipo, siendo
capaz de llevar a cabo
una serie de operaciones
y transformaciones, que
permitan su
interpretación y
comprensión)
Sujeto capaz de efectuar un
actividad, en la que da a
conocer una realidad destinada
a su conocimiento y
comprensión, por otro
individuo.
Conjunto de Sujeto que percibe, recibe y
contenidos de que recoge el mensaje, lo que
está cargada la provocará en él una reacción,
actividad del emisor, dando lugar a lar respuesta y
objeto de producción de nuevos mensajes.
transmisión.

Emisor Mensaje Medio Receptor

(Producto (Código (Canal (Percepto
r) ) ) r)
Sistema de signos,
que debe resultar
Intención: Momento conocido, que Conjunto de instrumentos
por el que el ser humano facilita la físicos, por los cuales transmite
decide comunicarse para comunicación. su mensaje: voz, letras,
lograr diversos fines imágenes, audio, video,
Contenido: La carga impresos, películas, carteles,
significativa que se etc.
pretende transmitir.

Forma: Modelo que el ser humano ha sido capaz

de inventar para apoyar su proceso de Si te das cuenta el circuito
comunicación (Comunicación interpersonal, del habla, es lo mismo que
intrapersonal, masiva, intermedia, etc.).
el esquema de la
comunicación, que debes
haber aprendido en
cualquier otra materia,
donde hayas estudiado teoría
de la comunicación.