TRUJILLO LOPEZ Nombre y apellido : Pedro Harlan Rosado Colina Semana y fecha : semana 25 fecha 22/9/2020 TITULO DE SESION: COMUNICACIÓN INTERGENERACIONAL Reflexiónamos y respondemos ¿De qué forma se relaciona Edith con los integrantes de su familia? con el diálogo porque el conflicto se solucionó y ya todos están felices ¿Qué generaciones diferentes puedes identificar en la familia de Edith? Tres generaciones , abuelos , padres e hijos ¿Conviven varias generaciones en tu casa? No , sólo vivimos en mi hogar , mis padres , yo y mis hermanos MI RETO: Ser muy creativo o creativa “ESCRIBO UNA HISTORIA DE MIS ANCESTROS” 1.- Describir el escenario sobre el lugar donde ocurre la historia, quienes son sus personajes, como se relacionan o que hacen, para ello conversa con tu abuelito o abuelita para que te inspires con historias que conozca. 2.- ¿Que sucede en la historia? A esto se le llama el nudo; si ocurrió algún conflicto, una situación, un reto o tuvieron que tomar una decisión en fin hay muchas posibilidades. 3.- EL DESENLACE ¿Cómo lo resolvieron? ¿Qué sucedió? ¿Cómo termina la historia? 4.- Escriban una lección que podemos recoger de la historia. Mi abuelo que es de Trujillo , me contó que cuando era pequeño veía que su abuelo tenía la costumbre, de decir frases como las siguientes: si deseas viajar no lo hagas el día martes, porque es de mala suerte si te levantas en la mañana y ves a la primera persona que es mujer, hay gran probabilidad que ese día te vaya pésimo. Sucede que cuando era niño, algunas de esas cosas las creía, y por ello a veces hasta inconscientemente lo hacía, también algunas cosas le amargaban ya que creía que no era cierto, a veces siempre entre los dos tenían conflictos sobre ese tema, pero luego cuando ya se educó y era joven, se dio cuenta que casi todo ello no era tan cierto. y así que con su educación fue a su abuelo y le hizo entender que casi todo lo que decía no era cierto, también dedujo que dichas personas que creen en ello, lo hacen por su poca educación o falta de información. De esta manera ya no tuvieron conflicto nunca más referente a ese tema.
METACOGNICIÓN ¿Cómo me sentí? Me sentí muy bien ya que aprendí la historia de mi abuelo ¿Qué te pareció? Me pareció muy bien ¿Para qué me sirve? Me sirve para cuando mis profesores me pidan hacer una historia de mis ances