Las 5 dimensiones de la participación

Motivacion:
Qquerer Prticipar
Formacion
Saber participar
Organización
Poder pparticipar

 Cultura de genero
Las mujeres solo ocupan uno de cada siete altos
cargos.

- criterios sobre genero

+El desempeño de cargos deberá ser
+independiente al género.
+Igualdad en la formación
+Creacion de espacios comunes
+Usar un lenguale no sexista o coeducativo
+Llevar a cabo la toma de decisiones entre
tod@s.
+Actividades diriguidas para tod@s
 +Verbalizar los entimientos, emociones.
+Buscar una compatibilidad de horarios
+ intercambios de roles

 Cultura de sostenibilidad

- Criterios de sostenibilidad
+ evitar impresiones innecesarias.
+ Imprimir en folios usados o usar ambas caras
+ revisar los documentos en pantalla antes de
imprimirlos.
+ optimizar el material.
+ Reducir residuos.
+ Evitar los stanby de los aparatos eléctricos
mediante regletas con interruptores.
+ compartir el material dentro de la asociocion y
con otros grupos, realizar un inventario a
compartir.
+ usar materiales reciclados y reciclar los
desechados,
+ invertir en material de buena calidad y
comercio justo o comprar enpequeños
establecimientos en lugar de grandes superficies.
+ Educar en un consumo Responsable
 + desarrollar una actitud critica ante los mass
media.
+ Fomentar la autonomía, que no nos den las
cosas ya hechas
+ Compartir el material
+ Utilizar tecnología de bajo consumo de energía.
+ Asegurar condiciones de trabajo dignas a
nuestros emplead@s- Soci@s.
+Adaptar la información de los recursos a todas
las personas.

 Cultura de organización
La organización es básica en una asociación o
colectivo.
Hay que establecer unos reglamentos y unas
responsabilidades.
Sin embargo hay que realizarlo de manera
participativa.
Llevando a cabo los siguientes criterios:

- Criterios de organización.
+ Establecer criterios de eyecciones (a 2 o 4
años o lo que la asociación o colectivo
demande) o un sistema de relevos para los
cargos.
 + Establecer un mecanismo para cuando exista
un vacío de poder que pudiera debilitar la
organización.
+ Llevar a cabo una formación real y coherente
con la entidad.
+ Establecer canales de comunicación y
participación horizontales y recíprocos.

 Cultura de Transmisión.

- Criterios sobre transmisión.

+ Divulgar, externa e internamente los fines de
la asociación.
+ Facilitar canales de comunicación para
cualquier persona.
+ Tener presentes los objetivos a la hora de
preparar las actividades.
+ Que las familias y participantes sepan
quienes somos, que hacemos, objetivos
perseguidos.
+Cuidar la consonancia de actividades con la
ideología de la asociación.
+ Llevar a cabo revisiones periódicas.
  Cultura de Participación.
- Criterios sobre participación
+ Las decisiones de la entidad afectan a tod@s
por lo que se deben tomar también entre
todos.
+ Apoyar al miembro que quiera llevar a cabo
actividades o diversas tareas.
+ Crear mecanismos de control y revisión de la
participación.
+Establecer canales de comunicación y
participación horizontales y recíprocos.
+ Abrir la participación en la entidad a vecinos,
padres y madres, jóvenes…
+ Interactuar con el entorno
+ Establecer un contacto periódico para el
intercambio de informaciones, toma de
decisiones.
+ Visibilizar y concretar nuestro trabajo y
nuestra acción en el entorno.
+ Ser coherente con los objetivos de la entidad
y estar comprometid@s con ellos, se puede llevar un
plan de formación para ello o futuros miembros.