ESTUDIANTES NARIÑISTAS QUE TIENEN

ASIGNATURAS CON EL PROFESOR ÓSCAR ALIRIO:

EN CUANTO A CONOCIMIENTOS DE CULTURA

GENERAL,
¿CÓMO SE SIENTEN USTEDES?

LES ENVÍO EL CUESTINARIO

VÁLIDO PARA OBTENER
REFUERZOS EN EL 2º. Corte.
PARA RESPONDER, COLOQUE FRENTE AL ENUNCIADO, LA LETRA QUE
ESCOJA O SOMBREE LA RESPUESTA.

1- A la luna no le vemos desde la tierra sino una cara; esto se debe a:

A- la relativamente corta distancia tierra-luna.

B- la atracción solar sobre ambos cuerpos.
C- que la luna es más antigua que la tierra.
D- que la luna tiene isócronos sus movimientos de rotación y de translación.
RESPUESTA: D

2- A la famosa reina egipcia que sedujo a dos grandes generales

romanos la conocemos simplemente como CLEOPATRA; sin
embargo, en la sucesión de su familia Ptolomea, ella tenía un número
de orden; por tanto, la reina, realmente era:

A-CLEOPATRA I.
B-CLEOPATRA VII.
C- CLEOPATRA IX.
D- CLEOPATRA IV.
RESPUESTA: B

3- Nuestro país, a pesar de muchos aspectos negativos ha tenido

también importante figuración en la historia; por ejemplo, fue el
primer país en Latinoamérica en establecer la aviación comercial.
Esto se debió a la gestión de un gran presidente del siglo pasado:
 A- MARCO FIDEL SUÁREZ.
B- JOSÉ VICENTE CONCHA.
C- MARIANO OSPINA PÉREZ.
D- MIGUEL ABADÍA MÉNDEZ.
RESPUESTA: A

4- El conocer las raíces griegas y latinas que tiene nuestro idioma nos
ayuda a comprender muchos de los términos que usamos; por
ejemplo, la palabra tan familiar “ECONOMÍA”, según su origen
griego quiere decir:

A-Virtud de las señoras.

B-Obligación de los esposos.
C- Ley que debe gobernar la casa.
D-Sostén de cualquier gobierno.
RESPUESTA: C

5- Vivimos en el departamento del HUILA, nombre que todos

pronunciamos, pero, al que, de pronto, no le conocemos el
significado original:

A- “Tierra del Río Grande de la Magdalena”.

B- “Tierra de Promisión”.
C- “Montaña de luz o luminosa”.
D- Patria del autor de la Vorágine.
RESPUESTA: C

Las siguientes preguntas buscan insistir en el importante aspecto de la

ORTOGRAFÍA de nuestro idioma.

6- SEÑALA O ESCRIBE AL FRENTE DE CADA LÍNEA LA PALABRA CORRECTA:

EL PUNTO SE CONCEDE A QUIEN ACIERTE EN LAS CINCO ALTERNATIVAS QUE
SE DAN:

1. A. Revovinar B. Revobinar C. Rebovinar D. Rebobinar

2. A. Obseción B. Obcesión C. Obsesión D. Obceción
3. A. Excitación B. Exitación C. Exsitación D. Excitasión.
4. A. Escepticismo B.Ecepticismo C.Esepticismo D.Esceptisismo
5. A. Reberberaba B.Reverberaba C. Reververaba D.Reververava.

7- COMPLETA CON “HA” O CON “A”:

 1- Hoy ___ha____ venido mi primo ____a___ casa ___a__ comer.
2- ¡_a___ callar! ___ha____ dicho el profesor.
3- El tren _ha___ llegado __a__ la estación __a__ la hora en punto.
4- El meteorólogo ___ha_ anunciado que va _a___ llover mucho mañana.
5- Todo el día __ha__ hecho sol y ahora llueve __a_ cántaros.

8- COLOCA LAS TILDES CUANDO LO CREAS NECESARIO; SUBRAYA LA(S) PALABRA(S)

QUE TILDES.

1- Tráeme esas naranjas que están en la bolsa marrón.

2- ¿Cuál es la impresión de los médicos?
3- ¡Cuánto impostor hay en el mundo!
4- No me vengas con eso, porque tú ya sabías todo esto.
5- ¡Pero que sinvergüencería!

9- ¿CUÁL ES LA FRASE CORRECTAMENTE ESCRITA?:

A. Los harcabuces eran armas de dotación.

B. Los arcabuces eran armas de dotasión.

C. Los arcabuces eran armas de dotación.
D. Los arcavuses eran armas de dotasión.

10- A. Trozó un trozo con los dientes.

B. Trozó un troso con los dientes.

C. Trosó un trozo con los dientes.
D. Trosó un troso con los dientes.

FABIANA MUÑOZ LOZADA