V Bimestre Examen Final 5.

Observa la figura y elige de las

Matemáticas 3° opciones la fracción que representa la
parte sombreada.
I.- INSTRUCCIONES: Lee con
atención cada pregunta y contesta
de la manera correcta en cada
caso.
3 8
a) /8 c) /3
1. De las siguientes opciones de
1 3
comida, ¿Cuáles están divididos en a) /3 d) /7
cuartos?
6. Observa la figura y elige de las
opciones la fracción que representa la
parte sombreada.

9 1
a) /18 c) /2
5 4
a) A y B b) A y D c) D y C d) A y E a) /9 d) /9

2 a 3. De los siguientes recuadros

7. Doña Raquel vende estambres, los
ilumina las figuras según te indique la
que aparecen en el dibujo
fracción en cada caso.
representan 1/3 de los que tiene en
una caja cerrada. ¿Cuántos
estambres tiene en total la caja?

4. Observa la figura y elige de las

opciones la fracción que representa la a) 24 b) 72 c) 27 d) 30
parte sombreada.
8. Tere toma a la hora del descanso
un juguito de 1/4. ¿Qué cantidad
7 1 consume en una semana escolar?
a) /14 c) /2 5 1
4 1
a) 4/ c) 4 /
a) /7 d) /7 4 4
a) /5 d) /4
9. Para exponer sus trabajos el grupo
de 3°B necesita punzones. La
maestra Ana tiene un bote con 56
punzones, si le piensa dar a cada
alumno 3, ¿para cuántos alumnos
alcanzará?
a) 24 b) 18 c) 27 d) 19
10. El grupo de 3° A tiene 24
alumnos. El profe René quiere hacer
lo mismo que la maestra Ana y dar a
cada alumno 3 punzones. ¿Cuántos
punzones ocupará para todo el
grupo?
a) 81 b) 74 c) 72 d) 80
11. Para preparar la exposición el
profe René formará equipos de 4
alumnos; si tomamos en cuenta que
en su grupo hay 24 alumnos en total,
¿cuántos equipos se habrán de
formar?
a) 4 b) 7 c) 6 d) 8
12. En el caso de la maestra Ana su
grupo tiene 28 alumnos en total; si
ella desea armar los equipos de 4
personas, ¿cuántos equipos podrá
armar?
a) 4 b) 7 c) 6 d) 8
13. En México nacen 4 niños cada
minuto según datos del INEGI.
¿Cuántos niños nacen en 2 horas?
a) 420 b) 484 c) 408 d) 480
14 a 16. En cada caso sombrea la
fracción que se te pide y compara
cada par de fracciones, escribe
“mayor que” > o “menor que” < según
corresponda tal como aparece en el
ejemplo.
Ejemplo.-
14. 15.
16.
17. ¿Cuál es la descomposición que
representa el número 5 618?
a) 5 decenas, 6 millares, 8 unidades,
1 centena.
b) 5 unidades de millar, 1 centena, 6
decenas, 8 unidades.
c) 6 millares, 1 centena, 6 decenas, 8
unidades.
d) 6 centenas, 5 unidades de millar, 1
decena y 8 unidades.
18. ¿Cuál es la descomposición
aditiva del número 1 925?
a) 5 + 20 + 1000 + 90
b) 100 + 5 + 20 + 900
c) 5 + 900 + 20 + 1000
d) 500 + 900 + 20 + 5
■Observa la siguiente imagen y 24 a 28. Anota los números que faltan
relaciona la recta con el círculo para en los cuadros.
identificar la fracción que representa
cada caso y contesta la preguntas de
la 19 a la 22.

■Mario viaja en metro de regreso a

casa. Observa los relojes y contesta
las siguientes tres preguntas.
19. Es la recta y círculo que
1
representan la fracción /2.
a) A, 4 b) B, 3 c) C, 2 d) D, 1

20. Es la recta y círculo que

representan la fracción 1/5.
a) A, 4 b) B, 3 c) C 2 d) D, 1

21. Es la recta y círculo que 29. ¿Cuánto tiempo tarda Mario en

representan la fracción /5. 2 abordar el metro desde la hora que
a) A, 4 b) B, 3 c) C, 2 d) D, 1 marca el reloj de salida?
a) 5min b) 10min c) 15min d) 2 min
22. Es la recta y círculo que
representan la fracción /4. 3 30. ¿Cuánto tiempo dura el traslado
de Mario en metro, desde el abordaje
a) A, 4 b) B, 3 c) C, 2 d) D,1
hasta la llegada?
23. Maribel ahorró durante tres días. a) 10min b) 15min
El lunes 7 monedas de $10, el martes c) 60min d) 30 min
2 billetes de $50 y el miércoles 2
billetes de $20 y 1 billete de $100. 31. ¿Cuánto tiempo hace Mario en su
¿Cuánto dinero ahorro Maribel en recorrido desde el abordaje hasta la
tres días? llegada a su destino?
a) $ 301 pesos b) $130 pesos a) 1hora b) 50min
c) $ 310 pesos d) $ 230 pesos c) 45min d) 40 min
32. Bety hace pizzas de carnes frías ■Observa el croquis y contesta las
para sus hijos. Metió las charolas al siguientes preguntas.
horno a las 8:10 p.m. Según la
receta, deben permanecer en el
horno 30 min. ¿A qué hora debe
sacar las pizzas del horno?
a) 8:25 p.m. b) 8:40 p.m.
c) 8:45 p.m. d) 8:50 a.m.

33. Colorea las figuras que contengan

al menos un ángulo de 90° grados.
37. ¿Cuál es el recorrido que Noé
debe hacer saliendo de su casa a la
escuela?
a) 3 cuadras al Sur y una al Este.
b) 3 cuadras al Sur y una al Oeste.
■Observa el siguiente dibujo y c) 1 cuadra al Sur y una al Este.
contesta las siguientes tres d) 2 cuadras al Sur y dos al Este.
preguntas.
38. ¿Cuál es el recorrido que Noé
debe hacer saliendo de su casa al
súper mercado?
a) 3 cuadras al Sur y una al Este.
b) 3 cuadras al Sur y una al Oeste.
c) 1 cuadra al Sur y una al Este.
d) 2 cuadras al Sur y dos al Este.
34. ¿Cuál es el objeto que tiene
mayor longitud? 39. ¿Cuál es el recorrido que Noé
a) lápiz b) marcador debe hacer regresando de la
c) cucharilla d) peine papelería a su casa?
a) 3 cuadras al Sur y una al Este.
35. Si comparas el peine y el lápiz, b) 2 cuadras al Oeste y tres al Norte.
¿Cuál de ellos tiene menor longitud? c) 1 cuadra al Sur y una al Este.
a) lápiz b) son iguales d) 2 cuadras al Sur y dos al Este.
c) cucharilla d) peine
40. ¿Qué lugar está más cercano del
36. ¿Cuál es el objeto que tiene súper mercado?
menor longitud? a) la escuela b) la casa de Noé
a) lápiz b) marcador c) el hospital d) es igual todo
c) cucharilla d) peine