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CLÍNICA E INTERVENCIÓN EN

TRAUMA
Curso acreditado por:

MÓDULO 6
Curso 2014 - 15
ÍNDICE DEL MÓDULO 6 (2014-15)

CONTENIDOS FUNDAMENTALES

Disociación: una característica principal del TEPT complejo insuficientemente reconocida

EMDR y disociación de la personalidad en trastornos relacionados con trauma complejo:


consideraciones teóricas

Personalidad múltiple y disociación (revisión histórica de los conceptos)

Tratamiento secuenciado en fases de la disociación estructural en la traumatización


compleja: superar las fobias relacionadas con el trauma

La jerarquía en las tendencias de acción

LECTURAS SELECCIONADAS
 Disociación y trauma. A. González.
 Tratamiento de los trastornos disociativos. A. González.
 Tratamientos psicofarmacológicos para el trastorno de identidad disociativo. R. Loewenstein.

ARTÍCULOS ESPECIALES
 La despersonalización: aspectos clínicos y neurobiológicos. M. Sierra-Siegert.
 Los movimientos oculares bilaterales sacádicos y la estimulación táctil, pero no la estimulación
auditiva, mejoran la recuperación de recuerdos. S. Nieuwenhuis.
 Un meta-análisis de la contribución de los movimientos oculares en el procesamiento de los
recuerdos emocionales. C. W. Lee.

MATERIAL COMPLEMENTARIO

 D.E.S. Berstein y Putnam.


 Escala A.D.E.S.
 Escala de disociación en niños
 Evaluación de la Disociación, E. Cazabat
 Sobre el D.E.S. Experiencias disociativas: una escala de medida.

LIBROS

 Manual médico sobre trastornos disociativos. M. E. Hunter.

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