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Unidad 01: Medidas y Sistemas de unidad

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Autor/Emma Encarnación y Javier Paulino
Unidad 01: Medidas y Sistemas de unidad

INDICE

INTRODUCCION ............................................................................................................................. 4

LA HUMANIDAD Y LAS MEDIDAS .................................................................................................... 4

SISTEMAS DE UNIDADES ................................................................................................................ 7

UNIDADES BASICAS ....................................................................................................................... 9

UNIDADES DERIVADAS ................................................................................................................ 11

CONVERSION DE UNIDADES ........................................................................................................ 13

PROBLEMAS PROPUESTOS ........................................................................................................... 16

ANALISIS DIMENSIONAL .............................................................................................................. 18

PROBLEMAS RESUELTOS .............................................................................................................. 20

PROBLEMAS PROPUESTOS ........................................................................................................... 21

VIDEOS Y SIMULACIONES............................................................................................................. 22

BIBLIOGRAFIA.............................................................................................................................. 23

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Autor/Emma Encarnación y Javier Paulino
Unidad 01: Medidas y Sistemas de unidad

INTRODUCCIÓN

La humanidad y las medidas

Los que olvidaban su deber de calibrar el patrón de longitud las noches de luna llena, se
enfrentaban a la pena de muerte. Ese era el peligro que corrían el grupo de arquitectos
reales, responsables de la construcción de templos y pirámides en el antiguo Egipto de
los Faraones, 3000 años a.C. El primer codo real fue definido como la longitud del
antebrazo del Faraón, desde el codo hasta el extremo del dedo medio, teniendo la mano
extendida, más la anchura de su mano. La medida original fue transferida y
materializada en granito negro.

En los lugares de construcción, los trabajadores poseían copias en granito o madera,


siendo responsabilidad de los arquitectos su mantenimiento.

Desde aquel entonces la humanidad ha recorrido un largo camino, pero se mantiene la


gran importancia de la exactitud de las mediciones. Más cerca de nuestra época, en
1799 en París, se estableció el Sistema Métrico - el antecesor de nuestro actual Sistema
de Unidades, el Sistema SI - mediante el depósito de dos patrones de platino iridiado
que representaban al metro y al kilogramo. El café y las tablas de madera se compran al
peso o a la medida; el agua, la electricidad o el calor se miden, y ello afecta a nuestras
economías privadas.

Las básculas de baño influyen sobre nuestro estado de ánimo - lo mismo que los radares
de la policía con sus posibles consecuencias económicas. La medición del contenido de
sustancias activas en medicina, de muestras de sangre o de los efectos de la cirugía
láser, tiene que tener la exactitud adecuada, para evitar poner en peligro la salud de los
pacientes.

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La producción industrial, el comercio, el mercado y las leyes que los regulan dependen
de la metrología. El piloto observa cuidadosamente su altitud, trayectoria, consumo de
combustible y velocidad, el inspector de alimentos mide el contenido en bacterias, las
autoridades marítimas miden la desplazamiento de los buques, las empresas adquieren
materiales pesándolos y midiéndolos, y especifican sus productos empleando unidades
comunes. La regulación y las alarmas de los procesos también se basan en mediciones.

Finalmente, la ciencia es totalmente dependiente de la medición. Los geólogos miden


las ondas de choque originadas por las gigantescas fuerzas que dan lugar a los
terremotos; los astrónomos miden pacientemente la distancia-luz desde las estrellas
distantes, para determinar su edad, los físicos dedicados a estudiar las partículas
elementales "hacen la ola" cuando, tras realizar mediciones de millonésimas de segundo,
son capaces de confirmar la presencia de una pequeña partícula casi infinitesimal. La
existencia de equipos de medida y la capacidad de utilizarlos es algo esencial para que
los científicos puedan documentar de forma objetiva los resultados que obtienen. La
ciencia de la medida -la Metrología - es probablemente la ciencia más antigua del mundo
y el conocimiento sobre su aplicación es una necesidad fundamental en la práctica de
todas las profesiones con sustrato científico.

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Medidas

Medir es comparar una magnitud con otra que se utiliza como patrón. Este patrón es
una magnitud de valor conocido y perfectamente definido que se usa como
referencia para la medida. Así, cuando medimos una distancia, el patrón sería la
cinta métrica, y la medida sería el resultado de comparar la distancia que estamos
midiendo, con la cinta métrica

Sistemas de unidades

Conjunto consistente de unidades de medida. Definen un conjunto básico de


unidades de medida a partir del cual se derivan el resto. Existen varios sistemas de
unidades:

Sistema Internacional de Unidades o SI: es el sistema más usado. Sus unidades


básicas son: el metro, el kilogramo, el segundo, el ampere, el kelvin, la candela y el
mol.

Sistema Cegesimal o CGS.: denominado así porque sus unidades básicas son el
centímetro, el gramo y el segundo.

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Sistema Inglés: aún utilizado en los países anglosajones. Muchos de ellos lo están
intentando remplazar por el Sistema Internacional de Unidades.

Sistema Internacional de Unidades

El Sistema Internacional de Unidades, abreviado SI, también denominado sistema


internacional de medidas, es el sistema de unidades más extensamente usado.
Junto con el antiguo sistema métrico decimal, que es su antecesor y que se ha
mejorado, el SI también es conocido como sistema métrico, especialmente en las
naciones en las que aún no se ha implantado para su uso cotidiano. Fue creado en
1960 por la Conferencia General de Pesas y Medidas, que inicialmente definió seis
unidades físicas básicas o fundamentales. En 1971, fue añadida la séptima unidad
básica, el mol.

Una de las principales características, que constituye la gran ventaja del SI, es que
sus unidades están basadas en fenómenos físicos fundamentales. La única excepción
es la unidad de la magnitud masa, el kilogramo, que está definida como “la masa del
prototipo internacional del kilogramo” o aquel cilindro de platino e iridio
almacenado en una caja fuerte de la Oficina Internacional de Pesos y Medidas.

Las unidades del SI son la referencia internacional de las indicaciones de los


instrumentos de medida y a las que están referidas a través de una cadena
ininterrumpida de calibraciones o comparaciones. Esto permite alcanzar la
equivalencia de las medidas realizadas por instrumentos similares, utilizados
calibrados en lugares apartados y por ende asegurar, sin la necesidad de ensayos y
mediciones duplicadas, el cumplimiento de las características de los objetos que
circulan en el comercio internacional.

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Unidades básicas
El Sistema Internacional de Unidades consta de siete unidades básicas, también
denominadas unidades fundamentales. Son las unidades utilizadas para expresar las
magnitudes físicas definidas como fundamentales, a partir de las cuales se definen
las demás: unidades básicas tienen múltiplos y submúltiplos, que se expresan
mediante prefijos. Así, por ejemplo, la expresión kilo indica "mil" y, por lo tanto, 1
km son 1000 m, del mismo modo que mili indica "milésima" y, por ejemplo, 1 mA es
0,001 A.

Magnitud física que se toma como fundamental Unidad básica o fundamental Símbolo

Longitud ( l ) metro m

Masa ( m ) kilogramo kg

Tiempo ( t ) segundo s

Intensidad de corriente eléctrica ( I ) amperio A

Temperatura ( T ) kelvin K

Cantidad de sustancia ( n ) mol mol

Intensidad luminosa ( I ) candela cd

Tabla 1 Magnitudes fundamentales y sus unidades en el S.I.

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Metro

La unidad fundamental de longitud del sistema métrico se definió originalmente en


términos de la distancia desde el polo norte hasta el ecuador. En esa época se creía
que esta distancia era de 10 000 kilómetros. Se determinó con cuidado la
diezmillonésima parte de esa distancia y se marcó haciendo rayas a una barra de
aleación de platino-iridio. Esta barra se guarda en la Oficina Internacional de Pesas y
Medidas, en París, Francia. Desde entonces, se ha calibrado el metro patrón de
Francia en términos de longitud de onda de luz; es 1 650 763.73 veces la longitud de
onda de la luz anaranjada emitida por los átomos de kriptón 86 gaseoso. Ahora se
define al metro como la longitud de la trayectoria recorrida por la luz en el vacío
durante un intervalo de tiempo de 1/299,792,458 de segundo.

Kilogramo

Es la masa de un cilindro de platino e


iridio que se conserva en la oficina de
Pesas y Medidas de París. Es la masa
del prototipo que se custodia en la
oficina internacional de pesos y
medidas de Sévres cerca de París.

Antes se entendía que era el peso


(aunque se le llamaba masa en el protocolo) del prototipo que se custodiaba en la
oficina internacional de pesos y medidas de Sévres cerca de París.

En un futuro, la gran precisión en contar unidades atómico- moleculares por


difracción de rayos X en sólidos mono cristalinos puede aconsejar redefinir la unidad
de masa a partir del mol y de la masa de un átomo concreto, desapareciendo así el
último vestigio de los patrones artificiales.

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Segundo
La unidad oficial de tiempo, para el SI y para el SUEU es el segundo. Hasta 1956 se
definía en términos del día solar medio, dividido en 24 horas. Cada hora se divide en
60 minutos, y cada minuto en 60 segundos. Así, hay 86,400 segundos por día y el
segundo se definía como la 1/86,400 parte del día solar medio. Esto resulto poco
satisfactorio, porque la rapidez de la rotación de la tierra está disminuyendo de
forma gradual. En 1956 se escogió al día solar medio del año 1900 como patrón para
basar el segundo. En 1964 se definió al segundo, en forma oficial, como la duración
de 9,92,631,770 periodos de la radiación correspondiente a la transición entre los
dos niveles hiperfinos del estado fundamental del átomo de cesio 193.

Unidades derivadas
Con esta denominación se hace referencia a las unidades utilizadas para expresar
magnitudes físicas que son resultado de combinar magnitudes físicas tomadas como
fundamentales.

Ejemplos de unidades derivadas

Unidad de volumen o metro cúbico, resultado de combinar tres veces la longitud,


una de las magnitudes fundamentales.

Unidad de densidad o cantidad de masa por unidad de volumen, resultado de


combinar la masa (magnitud fundamental) con el volumen (magnitud derivada). Se
expresa en kilogramos por metro cúbico y no tiene nombre propio.

Unidad de fuerza, magnitud que se define a partir de la Segunda ley de Newton


(Fuerza = masa × aceleración). La masa es una de las magnitudes fundamentales pero
la aceleración es derivada. Por tanto, la unidad resultante (kg × m × s -2) es derivada.
Esta unidad derivada tiene nombre propio, newton.

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En cualquier caso, siempre es posible establecer una relación entre las unidades
derivadas y las básicas o fundamentales mediante las correspondientes ecuaciones
dimensionales.

El concepto no debe confundirse con los múltiplos y submúltiplos, los que son
utilizados tanto en las unidades fundamentales como en las unidades derivadas, sino
que debe relacionarse siempre a las magnitudes que se expresan. Si estas son
longitud, masa, tiempo, intensidad de corriente eléctrica, temperatura, cantidad de
sustancia o intensidad luminosa, se trata de una magnitud fundamental, y todas las
demás son derivadas.

Factor Prefijo Símbolo Factor Prefijo Símbolo

1015 peta P 10-15 femto f

1012 tera T 10-12 pico p

109 giga G 10-9 nano n

106 mega M 10-6 micro µ

103 kilo k 10-3 mili m

102 hecto h 10-2 centi c

101 deca da 10-1 deci d

Tabla2 Múltiplos y submúltiplos a través de prefijos

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Conversión de unidades

La conversión de unidades es la transformación de una unidad en otra de un sistema de


unidades a otro.

Un método para realizar este proceso es con el uso de los factores de conversión y las
muy útiles tablas de conversión. Con este método basta multiplicar la medida que
conocemos por una fracción (factor de conversión) y el resultado es otra medida
equivalente en la que han cambiado las unidades.

Cuando el cambio de unidades implica la transformación de varias unidades se pueden


utilizar varios factores de conversión uno tras otro, de forma que el resultado final será
la medida equivalente en las unidades que buscamos, por ejemplo si queremos pasar 8
yardas a metros, lo único que tenemos que hacer es multiplicar 8
yardas(0.914metros/yardas)=7.312 metros.

Unidades de Conversión
Longitud Masa Tiempo

1 pulg. = 2.540 cm
1 cm = 0.3937 pulg. 1 h =3600 s
1 ft = 30.48 cm
1 día= 86,400
1 m = 3.281 ft= 100 cm 1kg = 2.20 lb (donde g=9.80 m/s2)
1 mi. = 5280 ft = 1.609 km 1 unidad masa atómica (u) = 1.660549 s
1 km = 0.6214 mi x 10-27kg 1 año =365
días
1ºA = 1 x 10-10 m. ;
ft= pie; in = pulg; mi= milla

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Energía Potencia

1 J = 0.7276 ft . lb
1 kcal = 4.186 kJ. 1 W = 1 J/s = 1.341 x 10-3 hp
1 Btu = 1055 J 1 hp = 745.7 W
1 eV = 1.60218 x 10-19 J
Presión Angulo

1 Pa = 1 N/m2 = 1.450 x 10-4 lb/pulg2 1 rad = 57.30º


1 atm = 1.01325 x 105 Pa 1º = 0.01745 rad
1 lb/m2 = 6.90 x 103Pa 1rev=360º = 2 rad
1 mm Hg = 1.333 x 102 Pa 180º = rad

Tabla 3 Varias unidades de conversión

En muchas situaciones en Física, tenemos que realizar operaciones con magnitudes que
vienen expresadas en unidades que no son homogéneas. Para que los cálculos que
realicemos sean correctos, debemos transformar las unidades de forma que se cumpla
el principio de homogeneidad.

Por ejemplo, si queremos calcular el espacio recorrido por un móvil que se mueve a
velocidad constante de 72 Km/h en un trayecto que le lleva 30 segundos, debemos
aplicar la sencilla ecuación d = v·t, pero tenemos el problema de que la velocidad
viene expresada en kilómetros/hora, mientras que el tiempo viene en segundos. Esto
nos obliga a transformar una de las dos unidades, de forma que ambas sean la misma,
para no violar el principio de homogeneidad y que el cálculo sea acertado.

Para realizar la transformación utilizamos los factores de conversión. Llamamos factor


de conversión a la relación de equivalencia entre dos unidades de la misma magnitud,
es decir, un cociente que nos indica los valores numéricos de equivalencia entre ambas
unidades. Por ejemplo, en nuestro caso, el factor de conversión entre horas y segundos
viene dado por la expresión:

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o la equivalente ya que 1 hora = 3600 segundos

Para realizar la conversión, simplemente colocamos la unidad de partida y usamos la


relación o factor adecuado, de manera que se nos simplifiquen las unidades de partida
y obtengamos el valor en las unidades que nos interesa. En nuestro caso, deseamos
transformar la velocidad de Km/hora a Km/segundo, por lo cual usaremos la primera
de las expresiones, ya que así simplificamos la unidad hora:

Si tenemos que transformar más de una unidad, utilizamos todos los factores de

conversión sucesivamente y realizamos las operaciones. Por ejemplo, transformemos


los 72 Km/h a m/s

Con el fin de utilizar siempre el mismo sistema de unidades y tener un criterio de


homogeneización, utilizamos el Sistema Internacional de Unidades. En este sistema
tenemos 7 magnitudes y sus correspondientes unidades que llamamos fundamentales,
mientras que el resto de unidades son derivadas, es decir, se expresan en función de
las fundamentales.

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Problemas propuestos
Convertir las siguientes magnitudes:

20 Km a m, cm, pies.

5.5 hrs. a min. y s.

64 m2 a pies2, cm2.

3 litros a m3, cm3 (1 litro = 103 cm3)

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80km/h a m/s, mi/h

120o a rad, a rev

1Km2 a m2, pies2, mi2.

4.5 m3 a cm3, pies3,Lt

1 Convertidor general SIMULACION

Usar la simulación 1 ( Convertidor general) para hacer los ejercicios arriba.


http://www.miliarium.com/Prontuario/Varios/Unidades.asp

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Análisis dimensional

El análisis dimensional es una poderosa herramienta que permite simplificar el estudio


de cualquier fenómeno físico. La palabra dimensión tiene un significado especial en
física denota la naturaleza física de una cantidad. Si una distancia se mide en unidades
de pies, metros o millas continuara siendo una distancia. Decimos que su dimensión es
una longitud. Los símbolos que usaremos para especificar la dimensiones de longitud
masa y tiempo son, L, M, T respectivamente y usaremos los corchete [ ] para
especificar la dimensiones de una cantidad física. Los símbolos que usaremos para
representar, la velocidad v, la aceleración a son;

; ;

Aquí le agregamos el desplazamiento, área, volumen y fuerza F en nuestra notación.

Unidades de Desplazamiento Velocidad Aceleración Área Volumen Fuerza

variable x v a A V F

SI m m/s m/ Kg m/

CGS cm cm/s cm/s

Ingles pie pie/s pie/

Dimensiones / M /

Tabla 4 Varias magnitudes (cantidades) con sus unidades de medidas

Las cantidades son parámetros mesurables. Según la forma de medirlas, pueden ser:

 fundamentales: se miden por comparación directa con una réplica de la unidad


elegida.
 derivadas: se obtienen a partir de productos o cocientes de magnitudes
fundamentales.

Las cantidades según su cualidad, pueden ser:

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 escalares: quedan definidas conociendo su valor numérico y las unidades en que


se expresa éste.
 vectoriales: aparte de conocer su valor numérico y las unidades en que se expresa
(módulo), es necesario conocer su dirección y sentido, para que la magnitud
quede perfectamente definida.

El Análisis dimensional es una herramienta eficaz para el estudio de múltiples problemas


físicos, tanto de índole teórico con experimental.

El Análisis dimensional se basa en que las ecuaciones físicas deben ser homogéneas; es
decir, las dimensiones de las cantidades a ambos lados de una igualdad deben ser
idénticas.

El método a seguir consiste en reducir cada una de las cantidades presentes en la


igualdad a productos y cocientes entre cantidades fundamentales.

Al aplicar una ecuación o fórmula física, debemos recordar dos reglas:

Reglas para aplicar el análisis dimensional

1.- Las dimensiones de las cantidades físicas a ambos lados del signo de
igualdad, deben ser las mismas.

2.- Sólo pueden sumarse o restarse cantidades físicas de la misma dimensión.

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Problemas resueltos

1 PROBLEMAS SOLUCIÓN
Demostrar que la fórmula Sustituyendo las cantidades físicas por
sus dimensiones tenemos que:

es dimensionalmente válida.
Por lo tanto L= L

2
Demuestre si dimensionalmente es Sustituyendo las cantidades físicas por
correcta la siguiente fórmula: sus dimensiones tenemos que:

3
Deducir utilizando el análisis Sustituyendo las cantidades físicas por sus
dimensional los valores de n y m en dimensiones tenemos que:

la siguiente expresión:

a = k. rn. vm
Que podemos escribir como.

Siendo a la aceleración de una


partícula que describe un movimiento
circular uniforme, k, una constante a
Tenemos una ecuación exponencial igualando
dimensional, r el radio de la los exponentes tenemos.
circunferencia, v el módulo de la : Así tenemos que los
velocidad lineal. valores de de m=2, n= -1, esto es para que la
ecuación sea dimensionalmente correcta.

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Problemas propuestos

1
El desplazamiento de un móvil viene
dados por donde y son
constantes y t el tiempo, Hallar la
dimensiones de y para que la
ecuación sea dimensionalmente correcta
2
Al calcular el trabajo, W (Fxd), .
realizado por una fuerza encontramos
la siguiente expresión. Averiguar si es
correcta dimensionalmente.

Deducir las dimensiones de la


constante de gravitación universal.
Utilizando la siguiente formula.

Donde F es fuerza, M1 y M2 masas de


los cuerpos, y R la distancia que lo
separan.
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Cual de la siguiente ecuación esta


dimensionalmente incorrecta

1.

2.

3.

4.

El periodo de un péndulo simple esta


dado por la siguiente expresión
donde es la longitud del
péndulo y es el valor de la
aceleración, y es una constante sin
dimensión. Hallar los valores de n y m
para que la ecuación esté
dimensionalmente correcta.

Videos y simulaciones

1 Convertidor general SIMULACION

2 Método Científico y Pensamiento Crítico VIDEO

http://www.youtube.com/watch?gl=ES&feature=related&hl=es&v=-oikvaCid_s

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Bibliografía

Miliarium.com. Ingenieria civil y Medio ambiente.


http://www.miliarium.com/Prontuario/Varios/Unidades.asp

Sears, F., Zemansky, M., Young, H., Freedman, R, and Ford L. (2009). Física
universitaria. Editor: Pearson Educación, Addison-Wesley. Volumen 1, Edición 12.

Serway, R and Jewett, J. (2008). Física para ciencias e ingenierías. Editor: CENGAGE
Learning. Volumen 1, 7ma. Edición.

youtube.com
http://www.youtube.com/watch?gl=ES&feature=related&hl=es&v=-oikvaCid_s

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