ESCUELA JOSEFA ORTIZ DE DOMINGUEZ

28DPR1112N ZONA ESCOLAR No. 133 SECTOR No. 31

EJIDO EL FUERTE, ALTAMIRA, TAM.
CUARTO GRADO
PLAN DE TRABAJO POR CONTINGENCIA SANITARIA COVID- 19
SEMANA DEL 5 AL 9 DE OCTUBRE DE OCTUBRE DE 2020.

MARTES 6 DE OCTUBRE
• Trabaja en tu cuaderno.
GEOGRAFÍA

TEMA: LOS MAPAS HABLAN DE MÉXICO.

COMO LEER UN MAPA.
Los mapas son representaciones que permiten conocer un territorio y lo que existe
en él. Un mapa se lee e interpreta a partir de los elementos que lo componen.
Estos son:
1. Título. Indica el tema y lugar mostrados en el mapa.
2. Rosa de los vientos. Permite orientar el mapa de acuerdo con los puntos
cardinales.
3. Simbología. Explica los símbolos que aparecen en el mapa.
4. Coordenadas geográficas. Permiten la localización de lugares a partir de
paralelos (líneas horizontales) y meridianos (líneas verticales).
5. Escala. Indica las veces que se ha reducido el área real para representarla en el
mapa.

• Observa en los mapa de las páginas 16 “Climas” y 17 “Vegetación” del Atlas De

México, localiza los elementos anteriores. y escribe el número correspondiente en
cada elemento localizado.

DIVERSIDAD DE PAISAJES EN MÉXICO

Paisaje es el conjunto de elementos presentes a nuestro alrededor, que resultan de la
unión entre aspectos naturales y humanos, que lo hace característico y diferente en cada
lugar.
Los componentes del paisaje son:
1. Naturales: relieve, clima, vegetación y fauna.
2. Sociales: distribución de la población y tipo de vivienda, entre otros.
3. Culturales: idioma, religión, tradiciones y costumbres.
4. Económicos: expresiones de las actividades productivas, como las fábricas y naves
industriales.
5. Políticos: delimitación del territorio por medio de fronteras.
La combinación de los diferentes componentes genera diversidad de paisajes.
• Dibuja los componentes en tu cuaderno y realiza el ejercicio de acuerdo a la instrucción.

*¡RECUERDA AYUDAR EN LO QUE PUEDAS A TUS PAPÁS! 

Maestra Anny