LISTA DE ELEMENTOS

1. Proyecto de apoyo para los maestros multigrado que publicó la

PEM ‘05
SEP en 2005 y que se enfoca en la planificación

2. Tipo de evaluación que se realiza al inicio de un período escolar

EVALUACIÓN
o unidad didáctica y permite a los profesores conocer de dónde
DIAGNÓSTICA
parten los estudiantes

3. En el modelo biopsicosocial es la dimensión que reconoce al

ANALISIS BIOLOGICA
ser humano como un ente vivo y orgánico.

4. En el modelo biopsicosocial es la dimensión que reconoce al

PSICOLÓGICA
ser humano como un ser con mente, capaz de pensar

5. Teoría pedagógica propuesta por Vigotsky que postula que los

CONSTRUCTIVISMO
estudiantes generan su propio aprendizaje en colaboración
SOCIAL
con otros.

6. Concepto que hace referencia a la distancia entre lo que los

ZONA DE DESARROLLO
estudiantes pueden hacer solos y aquello que aún no logran
PRÓXIMO
hacer.

7. Se conoce así al conjunto de procesos que permite llevar a

RME
cabo la toma decisiones pedagógicas en el centro escolar.
8. Planteamiento dinámico que permite a las escuelas
GESTIÓN ESCOLAR
autogestionarse.
9. La planificación ( ) permite al docente tener una visión global
sobre lo que se hará en un período largo de tiempo, así como ANUAL
articular los objetivos y contenidos a abordar.
 ANUAL
9. La planificación ( ) permite al docente tener una visión global sobre lo que se hará en un período
largo de tiempo, así como articular los objetivos y contenidos a abordar.
RUTA DE MEJORA ESCOLAR.
7. Se conoce así al conjunto de procesos que permite llevar a cabo la toma decisiones pedagógicas en el
centro escolar.
CONSTRUCTIVISMO SOCIAL
5. Teoría pedagógica propuesta por Vigotsky que postula que los estudiantes generan su propio
aprendizaje en colaboración con otros.
GESTIÓN ESCOLAR
8. Planteamiento dinámico que permite a las escuelas autogestionarse.
DIAGNÓSTICA
2. Tipo de evaluación que se realiza al inicio de un período escolar o unidad didáctica y permite a los
profesores conocer de dónde parten los estudiantes
ZONA DE DESARROLLO PRÓXIMO
6. Concepto que hace referencia a la distancia entre lo que los estudiantes pueden hacer solos y
aquello que aún no logran hacer.
PROPUESTA EDUCATIVA MULTIGRADO
1. Proyecto de apoyo para los maestros multigrado que publicó la SEP en 2005 y que se enfoca en la
planificación
LAS PSICOLÓGICA
4. En el modelo biopsicosocial es la dimensión que reconoce al ser humano como un ser con mente,
capaz de pensar.
ANÁLSIS BIOLÓGICA
3. En el modelo biopsicosocial es la dimensión que reconoce al ser humano como un ente vivo y
orgánico.
 TABLA PARA INCLUIR LOS ELEMENTOS
PLANEACION ORGANIZACIÓN INTEGRACION DIRECCION CONTROL
1. Proyecto de apoyo para los 2. Tipo de evaluación que se 8. Planteamiento dinámico
maestros multigrado que realiza al inicio de un período 3. En el modelo 7. Se conoce así al conjunto
que permite a las escuelas
publicó la SEP en 2005 y que escolar o unidad didáctica y biopsicosocial es la de procesos que permite autogestionarse.
se enfoca en la planificación. permite a los profesores dimensión que reconoce al llevar a cabo la toma GESTIÓN ESCOLAR
conocer de dónde parten los ser humano como un ente decisiones pedagógicas en el
PROPUESTA EDUCATIVA estudiantes. vivo y orgánico. centro escolar.
MULTIGRADO DIAGNÓSTICA ANÁLSIS BIOLÓGICA RUTA DE MEJORA ESCOLAR. *Pudiera también estar en la
columna de DIRECCIÓN.
9. La planificación ( )
permite al docente tener una
4. En el modelo
visión global sobre lo que se
biopsicosocial es la
hará en un período largo de
dimensión que reconoce al
tiempo, así como articular los
ser humano como un ser con
objetivos y contenidos a
mente, capaz de pensar.
abordar.
LAS PSICOLÓGICA
ANUAL

5. Teoría pedagógica
propuesta por Vigotsky que
postula que los estudiantes
generan su propio
aprendizaje en colaboración
con otros.
CONSTRUCTIVISMO SOCIAL
6. Concepto que hace
referencia a la distancia entre
lo que los estudiantes
pueden hacer solos y aquello
que aún no logran hacer.
ZONA DE DESARROLLO
PRÓXIMO