FECHAS ENCUENTROS

MES: DICIEMBRE 2019 LUGA MANZANA 95 CASA 11

2019
UA 1 UA 2 UA3 R BARRIO MODELIA 1
26/11/2019 27/11/2019 27/11//2019
ELABORADO POR Myriam Castillo Navarro
FACILITADOR/A Myriam Castillo Navarro / Derly Magaly Sanchez
NOMBRE DE LA ENCUENTRO EDUCATIVO GRUPAL
ACTIVIDAD
TEMA Fiesta en paz y en comunidad -Celebraciones sin pólvora, Prende la fiesta sin pólvora
Concientizar a las madres y padres de familia acerca la prevención del uso de la pólvora y
OBJETIVO las posibles consecuencias físicas, psicológicas y familiares que trae el uso en los niños y
GENERAL ZdP adultos
.
Concientizar a las madres y padres de familia acerca la prevención del uso de la pólvora y
OBJETIVOS las posibles consecuencias físicas, psicológicas y familiares que trae el uso en los niños y
ESPECIFICOS ZdP adultos
.
NUMERO DE UA2 UA3
BENEFICIARIOS/AS 16 18 18
TOTAL DE NIÑAS
BENEFICIARIOS M. GESTANTES 6 Y 46 ACOMPAÑANTES 52
SEMANA NIÑOS
1 Saludo de Bienvenida y repertorio musical
2. Registro de Asistencia de los participantes
3. protocolo de emergencia UDS Modelia
4. Dinámica”
5. Acción de cuidado
6. Intervención y apoyo profesor de arte UA 2
ORDEN DEL DIA 7. desarrollo de la temática para la semana
DE LA ACTIVIDAD 8. Protocolo de Higiene e entrega de menú refrigerio de la semana
9. Trabajo con niñas y niños por grupos etarios con las docentes.
10 acto simbólico eliminación de la violencia contra la mujer.
12. Evaluación del encuentro educativo y compromisos
13. Entrega de binestarian a beneficiarios mes de diciembre
14. Cierre y despedida.

INTENCION PEDAGOGICA FASE 1

Al llegar al salón se les brinda un afectuoso saludo a niñas, niños, madres
gestantes, lactantes y acudientes en general. Se le pide a cada acudiente firmar el
formato de ingreso al encuentro educativo, se indaga por el compromiso anterior y
se da inicio al encuentro con canciones de bienvenida, el repertorio Musical.
Se realiza la dinámica inicial, se realiza concurso de villancincos por grupos
iguales y actividades lúdicas referentes al tema planteado.
Se realiza la reflexión de la prevención de la pólvora, ruta de autoridad
administrativa competente ante el uso porte y manipulación de pólvora por parte de
los niños, niñas y adolescentes, lectura de mensaje de enviado por el instituto
PASOS PARA LA
colombiano de bienestar familiar a los beneficiarios.
EJECUCIÓN DE LA
Fortalecimiento de hábitos de aseo, refrigerio.
ACTIVIDAD
NTENSIÓN PEDAGÓGICA FASE 2

Las actividades con los padres teniendo en cuenta el enfoque diferencial se desarrollaran
actividades enfocadas a fortalecer los vínculos afectivos madre e hijo.
Los padres de familia y cuidadores se encargaran de dejar el salón de encuentro en buenas
condiciones de orden y aseo.

Compromisos
Evaluación
Cierre.

MATERIALES Marcadores, papel crac, crayolas, Juguetería, Lápices, colchonetas,, fotocopias, kit de
UTILIZADOS cocina, frutas, libros y cuentos infantiles.
Fichas bibliográficas
TIPO Y NOMBRE
Reflexiones,
DEL MATERIAL
Carteleras,
DISEÑADO PARA
Anexo pedagógico,
LA ACTIVIDAD
Evaluación

LA VIDA, LA MAYOR RAZÓN PARA TRABAJAR JUNTOS

Telefax (57-8) 2726282 y 2722356 Móvil 3202318848 Zona de Módulos, Tierra Firme, Ibagué. Colombia
Correo electrónico primera infanciafcuc@gmail.com
Somos parte de:
La Campańa Mundial: Make Poverty History * Decenio Internacional de los Afrodescendientes: Reconocimiento, Justicia y Desarrollo. 2016 – 2024
Acuerdo final para la terminacion del conflicto y la construccion de una paz estable y duradera
 RIESGO DEL USO DE LA PÓLVORA

La pólvora está compuesta por la mezcla de varios químicos que la hacen altamente
explosiva, inflamable y tóxica. La combustión de la pólvora se puede iniciar con facilidad por
efectos de su contacto con: llamas, calor, fricción ygolpes, razones que requieren que su
manejo sea muy cuidadoso. Al explotar produce considerable cantidad de humo y muchos
gases tóxicos. 

Sin embargo, las lesiones no solo se derivan de las quemaduras o explosiones; el ruido
generado también provoca lesiones, desde pérdida transitoria de la agudeza auditiva, hasta
pérdidas definitivas, pasando por lesiones timpánicas. 

Puede generar consecuencias como incendios, heridas, intoxicaciones, muerte y mutilación y

en la mayoría de los casos los afectados son menores de edad quienes sufren las
consecuencias, algunas de ellas para toda la vida. 

En Colombia según el Ministerio de Salud durante el año 2013 se registraron 1.494 casos de
lesiones por pólvora; el 64% de estos casos corresponden a los meses de diciembre y enero,
lo que muestra un comportamiento de ascenso en la temporada decembrina. 

SOPORTE Por esto es importante seguir las siguientes recomendaciones: 

TEORICO
ELABORADO • No manipule la pólvora, puede poner en riesgo a su familia y a las personas que se
encuentren alrededor.

• No use pólvora ni permita que los niños la manipulen

• La pólvora sólo debe ser manejada por expertos y en eventos especiales. Una simple luz
de bengala puede ocasionar quemaduras graves.

• Recuerde que está prohibida la venta de pólvora a menores de edad.

,que deben conocer las diferentes sanciones legales que les puede traer si un niño
llega ingresar aun centro de salud por quemaduras por manipulacion de polvora .
Actividades para gestantes:
Técnicas para estimular el tacto del feto

 Acaricia la barriga con las palmas de las manos.

 Toca la barriga con los dedos en distintas posiciones.
 Masajea la barriga con los nudillos mediante movimientos circulares.
 Juega con el bebé. ...
 Utiliza distintas texturas, pasar un cepillo de cerdas o un pincel suave.

Se brindara un espacio de relajación con música para que la mamita sienta ese apego con
los movimientos del feto

Anexo pedagógico
ANEXOS Asistencias
Evidencia fotográficas
RESULTADOS UA1 UA2 UA3

LA VIDA, LA MAYOR RAZÓN PARA TRABAJAR JUNTOS

Telefax (57-8) 2726282 y 2722356 Móvil 3202318848 Zona de Módulos, Tierra Firme, Ibagué. Colombia
Correo electrónico primera infanciafcuc@gmail.com
Somos parte de:
La Campańa Mundial: Make Poverty History * Decenio Internacional de los Afrodescendientes: Reconocimiento, Justicia y Desarrollo. 2016 – 2024
Acuerdo final para la terminacion del conflicto y la construccion de una paz estable y duradera
 Durante la realización de las
actividades lúdicas pedagógicas
las madres lactantes y gestantes
demostraron interés y conocimiento
en el repertorio musical. Durante la
dinámica “villancincos, buena
participación, apoyo entre las
compañeras, un buen trabajo del
grupo. Durante la realización de
una manualidad, “venado navideño
” las madres beneficiarias y
acudientes demostraron
creatividad, colaboración entre
ellas y se fortaleció lazos de
compañerismo, amistad, trabajo en
equipo, la motricidad fina y nuevos
conocimientos. La agente
educativa realiza el conservatorio
donde socializo a madres
beneficiarias y acudientes en las 3
UAS sobre las consecuencias
físicas, emocionales, familiares,
sociales que trae el riesgo de la
polvora en las fiestas navideñas .
La auxiliar pedagógica indica las
enfermedades que puede traer un
bebe cuando su madre ha tomado
alcohol en el periodo de gestación.
La agente educativa realizo un
conservatorio sobre las medidas
preventivas que se debe tener con
el uso de la pólvora, consecuencias
y medidas correctivas que se le
aplicaran a padres y acudientes en
caso de quemaduras en las niñas y
niños en las festividades
decembrinas.
Se realizó la divulgación y
socialización del mensaje enviado
por el ICBF, a través de lectura en
voz alta, entrega de mensajes
impresos. Las madres también
agradecieron al ICBF la posibilidad
de pertenecer al programa.
Las madres acudientes
interpretaron canciones
infantiles, en compañía de las
niñas y niños quienes observan
los movimientos que realizan y
tratan de imitar las acciones de
los adultos, disfrutan de la
música, bailan y aplauden.
Durante la dinámica
“villancincos, hubo una buena
participación, apoyo entre las
compañeras, un buen trabajo
del grupo. Durante la
realización de una manualidad,
“venado navideño ” las madres
beneficiarias y acudientes
demostraron creatividad,
colaboración entre ellas y se
fortaleció lazos de
compañerismo, amistad,
trabajo en equipo, la motricidad
fina y nuevos conocimientos.
La agente educativa realiza el
conservatorio donde socializo a
madres beneficiarias y
acudientes en las 3 UAS sobre
las consecuencias físicas,
emocionales, familiares,
sociales que trae el riesgo de
la polvora en las fiestas
navideñas .
de 4 puntas. Se observó a las
madres muy atentas a las
explicaciones, desarrollaron
con gusto la actividad,
fortalecieron la motricidad fina,
la creatividad y adquirieron
nuevos conocimientos
Durante la realización de las
actividades lúdicas pedagógicas
las madres lactantes y gestantes
demostraron interés y
conocimiento en el repertorio
musical. Durante la dinámica
“villancincos, buena
participación, apoyo entre las
compañeras, un buen trabajo del
grupo. Durante la realización de
una manualidad, “venado
navideño ” las madres
beneficiarias y acudientes
demostraron creatividad,
colaboración entre ellas y se
fortaleció lazos de
compañerismo, amistad, trabajo
en equipo, la motricidad fina y
nuevos conocimientos. La
agente educativa realiza el
conservatorio donde socializo a
madres beneficiarias y
acudientes en las 3 UAS sobre
las consecuencias físicas,
emocionales, familiares, sociales
que trae el riesgo de la polvora
en las fiestas navideñas .
La auxiliar pedagógica indica las
enfermedades que puede traer
un bebe cuando su madre ha
tomado alcohol en el periodo de
gestación.
La agente educativa realizo un
conservatorio sobre las medidas
preventivas que se debe tener
con el uso de la pólvora,
consecuencias y medidas
correctivas que se le aplicaran a
padres y acudientes en caso de
quemaduras en las niñas y niños
en las festividades decembrinas.
Se realizó la divulgación y
socialización del mensaje
enviado por el ICBF, a través de
lectura en voz alta, entrega de
mensajes impresos. Las madres
también agradecieron al ICBF la
posibilidad de pertenecer al
programa.

PUNTOS UA1 UA2

PRINCIPALES La participaron durante el La participaron durante el La participaron durante el
EVALUACION DE LA encuentro educativo en general encuentro educativo en encuentro educativo en
ACTIVIDAD CON fue buena. general fue buena. general fue buena.
PARTICIPANTES
UA1 UA2 UA3
DIFICULTADES Ninguna Ninguna Ninguna
UA1 UA2 UA3
SUGERENCIAS Ninguna Ninguna Ninguna

ACTIVIDAD Myriam Castillo Navarro y Derly Magaly Sanchez

EJECUTADA POR

EVIDENCIA FOTOGRAFICA

LA VIDA, LA MAYOR RAZÓN PARA TRABAJAR JUNTOS

Telefax (57-8) 2726282 y 2722356 Móvil 3202318848 Zona de Módulos, Tierra Firme, Ibagué. Colombia
Correo electrónico primera infanciafcuc@gmail.com
Somos parte de:
La Campańa Mundial: Make Poverty History * Decenio Internacional de los Afrodescendientes: Reconocimiento, Justicia y Desarrollo. 2016 – 2024
Acuerdo final para la terminacion del conflicto y la construccion de una paz estable y duradera
 LA VIDA, LA MAYOR RAZÓN PARA TRABAJAR JUNTOS
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La Campańa Mundial: Make Poverty History * Decenio Internacional de los Afrodescendientes: Reconocimiento, Justicia y Desarrollo. 2016 – 2024
Acuerdo final para la terminacion del conflicto y la construccion de una paz estable y duradera