Energía Renovable y sus

Aplicaciones
Curso Virtual
Energías Renovables para Todos y Todas

Departamento Administrativo de Tecnologías

de la Información y las Comunicaciones
-DATIC-
Tema 1. Figura 1.45. Tipos de Energía. (Macrovector, 2019)

Energía renovable y sus aplicaciones

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 El Presente de las Energías Renovables

El impacto positivo y negativo el

uso de energías renovables y no
renovables es una relación que se
está confrontado cada día más,
para nosotros como habitantes de
la tierra, debemos escoger la mejor
posible que posibiliten tener un
futuro sostenible para el ahorro de
consumo de energía (Instituto
Tecnológico de Canarias, S.A,
2008).
Figura 1.46. Energías Renovables. (Macrovector, 2020)

Tema 1.
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 Presente Internacional

Figura 1.47. ONU. (Padriñán, 2020) Figura 1.48. Ecología. (Freepik, 2019)

Primero, para entender el tema de un presente sostenible, la División de

Desarrollo Sostenible de la ONU explica que “aquel desarrollo que
satisface las necesidades del presente sin poner en peligro la capacidad
de las generaciones futuras para satisfacer sus propias necesidades”.

Quiere decir que es posible conservar la vida y la cultura de un territorio

eligiendo un buena acción sostenible (ONU, 2018).
Tema 1.
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 ¿Presente Sostenible?

En la realidad,
el sistema energético
es insostenible debido a que:

• Se está agotando las reservas de

combustible.
• Contribuye al efecto invernadero
• Contribuye a la contaminación
local.
• Contribuye a la lluvia ácida.
• Contribuye a la deforestación.
• Origina riesgos para la paz
Figura 1.49. Fuentes de Energía. (Macrovector, 2020) mundial (GreFIX, 2019)

Tema 1.
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 ¿Cómo se ve un Presente Sostenible?

“El sistema energético actual está básicamente basado en los

combustibles fósiles. El ritmo de consumo es tal que en un año la
humanidad consume lo que la naturaleza tarda un millón de años en
producir, por lo que el posible agotamiento de las reservas existentes es
una realidad que no admite discusión” (Instituto Tecnológico de
Canarias, S.A, 2008).

¿Sabías que?
La población mundial actual es
de unos 6500 millones de
personas; en 1960 era de 3000
millones (se duplicó en los
últimos 40 años) y en el siglo
XVII era de 400 millones.
Dentro de 15 años se estima
que la población mundial
alcanzará los 8500 millones de
habitantes, lo que conllevará un
aumento del consumo
energético mundial.
Fuente: Instituto Tecnológico de Canarias, S.A. 2008

Tema 1.
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 Energía y Consumo: Un Reto

“Desde el punto de vista del

consumo, cuando se habla del
sistema energético es poder llevar
electricidad a todos los rincones de
un país. Esta tarea se vuelve
compleja cuando se intenta hacer
en poblacionales pequeños,
dispersos y alejados de las rutas de
electricidad.” Una solución a este
reto es la creación de sistemas
renovables de generación de
energía (Tecnológico de
Monterrey). Figura 1.50. Energía Eléctrica. (Macrovector, 2019)

Tema 1.
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 Energía y Desarrollo: Una Relación Difícil
La mayoría de la energía que utilizamos hoy en día proviene de los
combustibles fósiles, que son los principales contribuyentes a los gases de
efecto invernadero (GEI). Si todo el mundo tuviera acceso a las dos fuentes
baratas de energía renovable podrían utilizar la luz solar para iluminar, calentar
y refrigerar. La energía que necesitamos puede provenir de fuentes no
renovables o renovables, ¡tu eliges!. (Näslund-Hadley, Ramos, Paredes, &
Wilches-Chaux, 2015 )

Figura 1.52. Comparativo. (Instituto Tecnológico de Canarias, S.A. 2008)

Tema 1.
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 Energía y Competencias Ecológicas
Una competencia es el consumo responsable
1 Autobús
que están basadas en una cultura del ahorro
y en un cambio de hábitos a la hora de
consumir energía.

Para propiciar estas competencias, se suelen

llevar campañas de fomento del ahorro
¿Qué
relacionadas con la concienciación
es mejor?
ciudadana, la difusión, la divulgación y la
formación de ahorro energético.

Si mejoramos nuestra “conducta energética”

en casa, no sólo disminuirá la factura
eléctrica, sino que tendrá efectos positivos a
nivel local y planetario. (Duarte, Quesada, & 41 vehículos
Salazar, 2016) Figura 1.51. Comparativo. (Instituto Tecnológico de Canarias, S.A. 2008)

Tema 1.
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 ¡Hacia un Futuro Renovable!
Cuando nació el concepto de Energías Renovables, se percibía un gran
futuro ambiental pero con muchas dudas, se definía en un proyecto
ambicioso y costoso. Estas energías se han dejado prolongar y ahora solo
algunos países pueden aprovechar de estos recursos (UNEVOC, 2012).

Pero los que han aprovechado,

tienen superado todas las
expectativas, desbloqueando
mitos que contra ella han ido
construyendo el sector energético
convencional.

Figura 1.53. Concepto Ecológico. (Freepik, 2019)

Tema 1.
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 Primeros Pasos Hacia un Futuro Sostenible

Figura 1.54. Comparativo. (Instituto Tecnológico de Canarias, S.A. 2008)

Tema 1.
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 Sistemas Inteligentes para el Control de
Energía en los Hogares

Esto es posible mediante el uso de

Internet y de aplicaciones
portables en el celular, que
permitan el control a distancia de
la iluminación, aire acondicionado,
televisores y diversos equipos
eléctricos.

Figura 3.10. Smart House. (Freepik)

Tema 1.
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 Ahorro de Sistemas de Iluminación

Esta tendencia
está enfocada en el
diseño y mejora
de tecnologías
de iluminación,
tales como la
tecnología led.

Figura 1.56. Lampara. (Premchand, 2018)

Tema 1.
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 Sistemas de Energía Renovable

Se enfoca en obtener energía con equipos renovables instalada en los

hogares, como los paneles fotovoltaicos.

Figura 1.57. Paneles Solares. (skeeze, 2016)

Tema 1.
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 Edificios Sostenibles

Son edificios que cumplen con

acciones sostenibles mejorando la
calidad de vida de un sistema de
energía. También llamados edificios
verdes dado a que generan un
impacto ambiental positivo para su
entorno (GBCe, 2019). Figura 1.58. Edificios Verdes. (Vectorpouuch, 2019)

Tema 1.
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 Rendimiento Energético

Hoy en día los equipos

El rendimiento eléctricos deben de
energético es la cumplir con un grado de
relación entre la certificación en cuanto a
energía que su eficiencia energética.
utilizamos vs. la
que obtenemos. La tendencia actual
(Etiqueta establece que estos
energética, 2016) certificados son cada vez
más estrictos para los
nuevos productos
Figura 1.59. Rendimiento Energético. (d3images, 2016)
eléctricos.

Tema 1.
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16
Referencias
Cruz-Guzmán, M. (29 de 11 de 2011). Diseño práctico de una Unidad
Didáctica en el área de las Ciencias Experimentales enmarcado en un
proceso de enseñanza-aprendizaje activo y constructivista.

Duarte, M., Quesada, M., & Salazar, E. (2016). Desarrollo de

competencias ecológicas mediante el uso eficiente del agua en los
alumnos de la institución educativa san francisco de la sierra municipio de
Lérida Tolima. Lédira Tolima: Especialización Recreación Ecológica.

Esmartcity. (2011). Micro Redes eléctricas Inteligentes. Obtenido de

https://www.esmartcity.es/2011/03/08/micro-redes-electricas-inteligentes

Etiqueta energética. (2016). 2016: año de la etiqueta energética en

Colombia. Obtenido de http://www.etiquetaenergetica.gov.co/?p=1452

17
Referencias
GBCe. (2019). Edificios Verdes. Obtenido de https://gbce.es/certificacion-
verde/

GreFIX. (2019). Instalar paneles solares en casa o negocio. Obtenido de

https://grefix.com.co/2019/06/instalar-paneles-solares-en-su-casa-o-
negocio/

Instituto Tecnológico de Canarias, S.A. (2008). Energías renovables y

eficiencia energética. Canarias: ITC de la Edición.

Näslund-Hadley, E., Ramos, M. C., Paredes, J., & Wilches-Chaux, Á. B.

(2015 ). ¡Energízate! Planes de clase para niños y jóvenes. México DC:
Banco Interamericano de Desarrollo.

Tecnológico de Monterrey. (s.f.). Energía: pasado, presente y futuro.

Monterrey: Fondo de Sustentabilidad Energética CONACYT-SENER.

18
Referencias
Tecnológico de Monterrey. (s.f.). Energía: pasado, presente y futuro II.
Monterrey: Fondo de Sustentabilidad Energética CONACYT-SENER.

UNEVOC. (2012). El Fomento de competencias para el desarrollo

sostenible. México DC: unesco.org/education.

19
Referencias Ilustraciones
Figura 1.45. Macrovector. (2019). Freepik. [Imagen JPG]:
https://www.freepik.es/vector-gratis

Figura 1.46. Macrovector. (2020). Freepik. [Imagen JPG]:

https://www.freepik.es/vector-gratis

Figura 1.47. Padriñán, M. (30 de 03 de 2020). pixabay. [Imagen JPG]:

https://pixabay.com/

Figura 1.48. Freepik. (2019). Freepik. [Imagen JPG]:

https://www.freepik.es/

Figura 1.49. Macrovector. (2020). Freepik. [Imagen JPG]:

https://www.freepik.es/

20
Referencias Ilustraciones
Figura 1.50. Macrovector. (2019). Freepik. [Imagen JPG]:
https://www.freepik.es/

Figura 1.51. Instituto Tecnológico de Canarias. (2008). Energías renovables

y eficiencia energética. Canarias: ITC de la Edición. [Imagen JPG]

Figura 1.52. Instituto Tecnológico de Canarias. (2008). Energías renovables

y eficiencia energética. Canarias: ITC de la Edición. [Imagen JPG]

Figura 1.53. Freepik. (2019). Freepik. [Imagen JPG]: https://www.freepik.es/

Figura 1.54. Instituto Tecnológico de Canarias. (2008). Energías renovables

y eficiencia energética. Canarias: ITC de la Edición. [Imagen JPG]

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Referencias Ilustraciones
Figura 1.55. Macrovector. (2020). Freepik. [Imagen JPG]:
https://www.freepik.es/

Figura 1.56. Premchand, R. (29 de 01 de 2018). Pixabay. [Imagen JPG]:

https://pixabay.com/

Figura 1.57. skeeze. (15 de 08 de 2016). Pixabay. [Fotografía]:

https://pixabay.com/

Figura 1.58. Vectorpouuch. (2019). Freepik. [Imagen JPG]:

https://www.freepik.es/

Figura 1.59. d3images. (2016). Freepik. [Imagen JPG]:

https://www.freepik.es/

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Gracias por su atención
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