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GUÍA DE APRENDIZAJE N° 04

SEMANA 4

Competencia/Aprendizaje esperado:
Practica y lidera procesos de gestión para la conservación del ecosistema, salud y
seguridad ocupacional con responsabilidad social.
Capacidades/Objetivos:
Demuestra sensibilidad y compromiso para promover el desarrollo social y
preservación del medio ambiente respondiendo y orientando positivamente las
iniciativas de la ciudadanía.

Objetivo de aprendizaje Contenidos Producto académico

- Explicar el sector
público y su
intervención en la Los Fallos del mercado, la
Informe Académico
economía eficiencia y equidad.

SECUENCIA GENERAL DE ACTIVIDADES

INICIO Accede al link siguiente: https://meet.google.


1. Introducción del docente con los saberes previos, Motivando e
interactuando con los estudiantes
2. Conferencia virtual:
Los Fallos de Mercado, la eficiencia y equidad.

3. Acceder al link siguiente:


Ingresar al link siguiente:
DESARROLLO https://www.youtube.com/watch?v=2fUkShn3rEQ
En el presente video, que aborda la eficiencia del mercado.
4. Lectura sobre el Origen del Estado.
https://desarrollomedellin.files.wordpress.com/2018/08/stiglitz-
2000-tercera-edicion.pdfl, Capítulo 4 y 5 de Stiglitz, tercera Edic.
donde visualizarán los Fallos de Mercado, la eficiencia y equidad.
Producto Académico
CIERRE Los estudiantes, elaboran un informe académico sobre los Fallos de
Mercado, la eficiencia y la equidad.

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