CAUSAS DE ERROR.

1. Falta de precisión entre las medidas de los integrantes del grupo, ya que cuando se realizó la
medición con el compas y la regla pudo existir mucha incerteza al intentar medir la disminución de
grados. Una posible solución es que la prueba se realize dos o mas veces por la misma persona que
ya se familiarizó con el equipo para así lograr disminuir la incerteza.

2. Poco tiempo para la medición de todos los objetos, ya que todas las esferas debían de ser
pesadas en la báscula y debido al tiempo con el cual contamos en el laboratorio solo se puede
realizar esta medición una vez por esfera. Una posible solución sería lograr obtener mas tiempo
para la realización de este laboratorio.

3. No poder diferenciar las unidades de medición que se utilizan, ya que se utilizaron unidades de
distancia en centímetros y grados para medir el movimiento del péndulo y con esta relación se
tuvo que llegar a una sola respuesta en concreto, fue difícil entender la relación, se logró
minimizar al momento de comenzar a llenar la tabla. Una posible solución es que se dé una mejor
introducción sobre cómo aplicar las fórmulas antes de empezar el experimento para así eliminar
dudas.

4. Poca exactitud por los instrumentos utilizados para tomar las medidas, esto se debe a que las
basculas son usadas por muchos estudiantes durante todos los laboratorios y no se tiene la
certeza que tengas una calibración optima al momento de ser utilizadas. Una posible solución para
este problema es que antes de realizar cualquier medida con la bascula se debe de calibrar
apropiadamente.

5. Inexperiencia a la hora de manipular los instrumentos, por ser la primera vez que realizábamos
el experimento siempre existirá un nivel de inexperiencia por parte del grupo, en este caso se
intentó minimizar el error realizando las mediciones de una manera ordenada. Una solución sería
que se realice un ejemplo antes de que todos los alumnos realicen el experimento para observar
cómo se hace correctamente.