INSTITUCIÓN EDUCATIVA ALFONSO LÓPEZ PUMAREJO

GUÍA DE LENGUA CASTELLANA GRADO 11°

Docentes: Mireya Gutiérrez y Sol Marina Quiroz

TEMA: LA NOTICIA PRESENTADA POR DIFERENTES MEDIOS DE TELEVISIÓN:

COMPETENCIA: Comunicativa

DESEMPEÑO: Interpreta y asume una posición crítica frente a los planteamientos de las noticias
que son emitidas por los diferentes medios de televisión.

Es importante recordar que la noticia es un texto periodístico cuya función básica es informar
sobre lo que acontece cotidianamente en cada lugar del mundo. Se vale de la narración y de la
descripción para dar a conocer los hechos. Se encuentra dentro del tipo de los textos informativos.
Una de sus características principales es la objetividad.

Los distintos medios por los cuales se suministran los mensajes noticiosos, son los de la prensa
hablada (radio), la escrita (periódicos), y la audiovisual (televisión, internet).

TALLER PRÁCTICO:

Con el fin de que lleves a cabo un análisis concienzudo acerca de las noticias que se transmiten
diariamente por televisión, y puedas sacar conclusiones a partir de lo que infieras sobre las
implicaciones de los medios de comunicación en los contextos sociales, culturales y políticos de un
país, es necesario que atiendas a las siguientes indicaciones:

1.- durante dos días, sintoniza varios canales de la T.V. colombiana en las emisiones de noticias, y
selecciona las informaciones que consideres de tu interés, relacionadas con el mismo tema.

2.- Establece las diferencias que encuentres en cada una, en cuanto a: la forma como es emitida,
la intención que percibas en el emisor, la veracidad de la información, otros aspectos que veas
importantes durante la secuencia de la misma. Anótalas en tu cuaderno teniendo en cuenta el
título de la noticia, la fecha de la emisión y el tema tratado

3.- Escribe tus conclusiones sobre la incidencia de la notica presentada por diferentes medios
televisivos.

4.- Crea un texto argumentativo delimitando la incidencia de las noticias en los televidentes de
distintas edades.