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Aspectos a incluir E1 Luz Adriana E2 Ana Cristina Torres E3 E4 E5

Fiesta de las relaciones interpersonales y la   Fortalecimiento  Las Relaciones 


Titulo del plan comunicación Interpersonales      
Escuela Psicológica Humanista: Para referirse al enfoque humanista en  Enfoques  humanistas:      
psicología se utilizan los títulos: psicología humanista, La psicología humanista surge como una
psicología existencialista, psicología humanístico- alternativa al psicoanálisis y al
existencial.  conductismo, en su momento tuvo una
El enfoque humanista se ocupa de desarrollar el gran repercusión y la denominaron la
potencial humano y no se contenta con su adecuado "tercera fuerza”
funcionamiento. En una palabra, la psicología De los diversos enfoques humanistas que
humanista representa un compromiso para llegar a se originaron durante la década de los
ser humanos, un acentuar la totalidad y unicidad del años 70 y 80, han surgido diversas
individuo, una preocupación por mejorar la condición terapias psicológicas que centran la
humana, así como por entender al individuo intervención psicoterapéutica en los
(Carpintero, Mayor y Zalbidea, 1990). postulados humanistas y el tratamiento al
FUNDAMENTOS  BÁSICOS DE LA PSICOLOGÍA paciente se. La psicología humanista
HUMANISTA   considera al ser humano como:
La psicología humanista es más un movimiento que  
una escuela, e incluso más aún el reflejo de una -          Un ser global que debe ser
actitud sobre el ser humano y el conocimiento. Las considerado como un todo en el que
ideas que sobre salen más del enfoque humanista figuran y convergen: sentimientos,
son: pensamientos, conductas, acciones.
La importancia que se le asigna al individuo, a la -          Las conductas del ser humano son
libertad personal, al libre albedrío, a la creatividad intencionales, y tienen sentido desde la
individual y a la espontaneidad. perspectiva material como desde la
 Se hace hincapié en la experiencia consciente. perspectiva personal de dignidad y libertad
 Se pone énfasis en todo lo relacionado con la -          Toda la existencia humana se
naturaleza humana. desarrolla y transcurre en un contexto
Los humanistas desean destacar la salud mental y interpersonal, este contexto interpersonal
todos los atributos positivos de la vida, como la es necesario e importante en el desarrollo
felicidad, la satisfacción, el éxtasis, la amabilidad, la individual pero teniendo en cuenta la
generosidad, el afecto, etc. individualidad del ser humano en las
Además los integrantes del movimiento comparten: relaciones sociales.
El afán por centrarse en la persona, su experiencia -          Los hombres son seres o personas
interior, el significado que la persona da a sus autónomas, dentro de las relaciones
experiencias y en el auto presencia que esto supone. existenciales de interpersonalidad tienen
Enfatización de las características distintivas y la capacidad de tomar sus propias
específicamente humanas: decisión, creatividad, decisiones, decisiones que dirigen su
autorrealización, etc. desarrollo. Este principio es
Mantenimiento del criterio de significación intrínseca complementario al principio de la
en la selección de problemas a investigar, en contra necesidad de un contexto interpersonal,
de un valor inspirado únicamente en el valor de la de tal manera que solamente una persona
objetividad. autónoma es capaz de asumir sus
Compromiso con el valor de la dignidad humana e responsabilidades dentro de las relaciones
interés en el desarrollo pleno del potencial inherente interpersonales.
a cada persona; es central la persona tal como se -          La autorrealización es la tendencia
descubre a sí misma y en relación con las restantes inherente a las personas, es lo que
personas y grupos sociales. produce la individualidad y el crecimiento
  e indiferenciación personal.
Actividad Fiesta de las relaciones interpersonales y la Tiende a fomentar el trabajo en equipo y a
comunicación emplear los valores, la equidad, la
solidaridad y el cooperativismo con el fin
de mejorar las relaciones interpersonales
de la entidad.
 
 
Esta actividad se llama  El capitán
solidario y el tesoro de valores.
 
Como se conoce ahora se han perdido los
valores en las relaciones interpersonales
ya  no se saluda ni se respeta al otro. Con
esta actividad se pretende recordar la
importancia se aceptar al otro, el trabajo
coperativo y el logro de un objetivo en
común. Además que si las personas que
laboran en una entidad mantienen unas
buenas relaciones se ve los resultados y
mejora el entorno laboral.

Sensibilizar e Incentivar  al personal que labora en el


colegios Liceo  Simón Bolívar sobre la importancia
mejorar las relaciones interpersonales, y de esta
forma fortalecer la comunicación interna entre los  Integrar a las personas que trabajen en
mismos mejorando el ambiente laboral en el que se equipo fomentando las relaciones
desenvuelven. interpersonales a través de los valores
Objetivo   como fuente de cooperación.      
Fortalecer las comunicaciones interpersonales.
   Mejorar las relaciones interpersonales en
Necesidad a la que le Fortalecer la comunicación interna la entidad, empleando el juego
apunta   cooperativo.      
Metodología (síntesis Esta actividad se realizara de  una forma reflexiva,   Nombre: El capitán solidario y el      
de cómo lo hará) participativa, creativa, recreativa, integrativa. La cual tesoro de valores.
se realizara de la siguiente forma. Objetivo: Mediante el juego cooperativo
Se realizar   una convocatoria a todo el personal del estimular el trabajo en equipo, la
Colegio Liceo Simón Bolívar en la cual se realizaran solidaridad y la equidad.
actividades para fortalecer las relaciones Contenido: Que todos logren participar,
interpersonales y la comunicación interna. trabajo en equipo, orden en el juego, el
En la reunión se realizara la explicación del objetivo a compañerismo entre los integrantes del
lograr,  a continuación se realizara un momento grupo.
reflexivo para tal fin se proyectara  
videohttps://youtu.be/Ff3CKVtQgV0 Competencias, Medios: Un silbato, 02 mapas del tesoro
Calidad, Trabajo en equipo, Liderazgo, Servicio, uno por cada equipo, 02 cofres con el
Creatividad, actitud.  Luego se  dará un espacio para tesoro con suficiente golosinas para los
conocer las reflexiones, enseñanzas y como participantes del equipo.
aplicarlas a la vida cotidiana.   Procedimientos organizativos: En equipos
A continuación se realizara una lúdica en la  cual se y dispersos.
realicen tres grupos, los cuales deben  realizar una  
representación de las relaciones interpersonales  y la Reglas: Se forman dos grupos mixtos con
comunicación en el colegio,  para lo cual se darán 15 igual número de participantes, a cada
minutos,   luego se realizaran las presentaciones, y grupo se le entrega un mapa con el
por medio de un aplausimetro se escogerá el grupo recorrido hasta el tesoro. Durante el
ganador. trayecto se ubican puntos de referencias
 Lego se ofrecería refrigerio,   con claves relacionadas con rasgos del
Se  realiza la elección del funcionario de la semana, valor solidaridad, al encontrar el tesoro
quien será elegido por sus compañeros por haber serán los  integrantes del equipo los que
demostrado su compromiso en mejorar las relaciones establecerán el criterio para distribuir el
interpersonales y la comunicación, el nombre y la foto tesoro.
de este funcionario serán colocados en un lugar  
visible,  y  se propondrá   continuar con la actividad Tiempo: 20  Minutos.
internamente    con el objetivo de motivar  e incentivar Espacio: Aula múltiple o el  parque.
al personal al cambio de actitud. Aspectos a controlar: que todos
Compromiso simbólico se colocaran cartulinas participen, posibilitar el trabajo en equipo,
blancas y se suministrara pintura, y marcadores a estimular la solidaridad, el liderazgo
cada uno de los  funcionarios, con esta actividad se participativo, la fraternidad. Cumplir con
pretende plasmaran un compromiso personal  para las actividades solicitadas en los distintos
mejorar las relaciones interpersonales y la
comunicación interna en la institución, el cual
firmaran de forma simbólica colocando la huella de
sus manos….
Luego se realiza una pequeña charla de motivación, y
se sacaran las conclusiones de las actividades.
Luego se realizara  una pequeña integración en la
cual  se colocaran diferentes géneros musicales
buscando la integración del personal, en esta
integración los funcionarios no se llamaran por su
nombre  si no cada uno se denominara nombrando
una característica, una  actitud, un valor, que
incentive a excelentes relaciones interpersonales,  y
comunicación interna.
Con esta actividad  se dará  fin  a la tarde de
integración  llamada la fiesta de las relaciones puntos de control.
interpersonales y la comunicación  
 La actividad tiene un nombre creativo y
se identifica claramente el objetivo a lograr
por medio de la actividad, el tema más
álgido en la mayoría de las empresas
son las relaciones interpersonales lo cual
dificulta un poco el la productividad, el
normal desarrollo de las actividades a
desempeñar, como también se
compromete la salud mental de los
funcionarios, por lo tanto este tipo de
ejercicios son importantes logrando
incentivar y motivar las buenas relaciones
Comentarios*   interpersonales.      

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