APRENDIZAJE AUTÓNOMO

NRC: 6249

ALFER KALED CARRASCAL ARAQUE ID: 772924

CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS

ADMINISTRACIÓN EN SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO

2020 OCAÑA

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 APRENDIZAJE AUTÓNOMO

NRC: 6249

ALFER KALED CARRASCAL ARAQUE ID: 772924

ANDREA CAROLINA OSORIO

CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS

ADMINISTRACIÓN EN SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO

2020 OCAÑA

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 TABLA DE CONTENIDO

TEXTO REFLEXIVO ...................................................................................................................... 4

ANÁLISIS DE MATRIZ DOFA...................................................................................................... 6

EVALUACIÓN COMO ESTRATEGIA DE MEJORA ................................................................ 7

Experiencia personal ......................................................................................................................... 7

CONCLUSIÓN .................................................................................................................................. 8

BIBLIOGRAFÍA ............................................................................................................................... 9

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 TEXTO REFLEXIVO

La pedagogía, educación, enseñanza y aprendizaje no solo se basa en métodos de

trabajadores tanto en el campo laboral, personal y social. También se utiliza en todos lados
un estilo pedagógico y debido a cada experiencia se refleja una enseñanza. Cada situación
sea buena o mala en cualquier lugar y circunstancia de ello aprendemos, tanto alumnos(a)
como profesores y sin embargo en el hogar, nos educamos también por si solos.

Puedo considerar que todos los conceptos van de la mano, se complementan, recordando
que la pedagogía es el sabor propio, sin la pedagogía no hay enseñanza no habría educación
ni aprendizaje. El conocimiento que se construye diariamente lo que nos permite como
seres humanos, orientar y transmitir a las personas en nuestro entorno una enseñanza. La
enseñanza es una adquisición de conocimiento de habilidad y destreza, la primera
educación va de nuestro hogar la que inculca nuestros padres y la demás persona que
conforman nuestra familia, y no solo se produce atraves de palabras también se basa en
acciones. Así podemos recordar que ante los niños y niñas somos seres superiores.
Resaltando que cada quien tiene sus valores responsabilidades, creencias y desde allí se
construye la formación de las personas respetando ideas y el modo de vida de los demás. La
enseñanza está ligada a interactuar con elementos, son métodos y normas que proponen las
instituciones y que de manera técnica los docentes se desarrollan con diferentes medios y
recursos transmitiendo una serie de conocimientos. Es la habilidad que tiene cada docente
para transmitir en el área de aprendizaje, en este caso los alumnos serian el receptor
esperado cada día aprender algo nuevo, la enseñanza es la que se transmite, la enseñanza
cuenta con unas teorías y se aplican a la capacidad de la persona, no podemos ir a un ritmo
con todos los estudiantes, hay que analizar y observar y así de qué manera trabajar con un
grupo de estudiantes y más si en algún caso encontramos un tipo de condición, es lo que un
estudiante adquiere y emplea significativamente, la enseñanza es aclarar las cosas que a
manera sabemos y así darle del todo una respuesta, los docentes deben tener un
compromiso ético y moral, saber cómo reaccionar y moldear al estudiante que en algún
caso esté actuando de forma indebida y no dejar pasar las oportunidades de corregir
cualquier tipo de error y así enseñar a hacer personas, un docente que evade este tipo de
casos es mediocre y no aporta nada a la sociedad, por las manos de nosotros pasa lo que es

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una mañana podría ser un futuro prometedor, estos conceptos son tan esenciales en la vida
del aprendiz o de las personas, enseñar y educar no es nada fácil, pero tampoco es
imposible y para eso se cuenta con unas herramientas de teorías métodos de aprendizaje,
tener valores, respetar ideas cultura y creencias es calidad de vida, por ejemplo si en algún
momento o si se diera el caso de niños o jóvenes burlándose de alguna persona de diferente
tipo de piel o la forma de vestir o la creencia de alguno de sus compañeros, pienso y desde
mi punto de vista digo que el respeto hacia las demás personas parte de nuestro hogar, que
la educación que han recibido es poca e inadecuada ya que es un rol del educador dar este
tipo de aprendizaje, moldear y no permitir que esta persona tenga estos malos hábitos,
corregir a tiempo y exigirle a la familia que colabore, porque si en casa usan malas
palabras, malas expresiones y actúan de igual manera pues lo mas común es que esta
persona sea igual con los demás, como decía anteriormente los adultos somos superiores y
debemos dar ejemplo a seguir en la educación que brindamos a las personas que conforman
nuestro hogar.

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 ANÁLISIS DE MATRIZ DOFA

La educación a distancia es una metodología que consiste en encontrar nuevas técnicas y

estrategias de aprendizaje, fomentando las diferentes herramientas autodidacticas e
implicando nuevos roles para los alumnos.

Oportunidades:

Analizar mis capacidades, dificultades y hacer un enfoque en mí mismo para obtener

resultados que me generen satisfacción personal. Planificar mis tiempos de trabajo y
estudio para cumplir con lo requerido y si es necesario buscar ayuda u orientación, buscar
estrategias que me generen el acceso a internet, aprovechar los tiempos de las accesorias y
tutorías para obtener el conocimiento y orientación que se requiere en cada actividad por
realizar y de esta manera motivarme y cumplir con obligaciones como estudiante.

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 EVALUACIÓN COMO ESTRATEGIA DE MEJORA

La evaluación debe servir definitivamente para mejorar la calidad de la educación, Uno de

sus fines es provocar la retroalimentación de su propio aprendizaje a los estudiantes, pero lo
fundamental es que cada ser humano debe realizar un análisis de su práctica antes, durante
y después del proceso, con el fin de realizar los ajustes que se requieran.

Experiencia personal
Una de la experiencia personal que me ha servido en mi transcurso de vida fue haber
pertenecido en el glorioso ejército nacional donde he permitido convertir una serie de
debilidades a fortalezas y valores para llevar a cabo una vida de seguridad y de confianza
que me puedan identificar ante la sociedad.

Este tipo de experiencia es algo ruda y compleja, donde nos permite transformar todo tipo
facultad o debilidad como por ejemplo inseguridad de nosotros mismos donde se convierte
una gran barrera el cual nos pone en duda de que somos capaces y hasta donde podemos
llegar, para ello debemos ser fuertes y generar unos tipos de valores como por ejemplo
(disciplina, respeto, humildad etc.) Y así sentirnos capaces de que si podemos lograr lo que
nos propongamos.

Este tipo de experiencia me ha generado una serie de oportunidades donde puedo

desarrollar mis capacidades y así poder brindar mis conocimientos y virtudes como persona
que puedan garantizar un éxito mejorable que pueda ser útil para todos.

En conclusión, todo tipo de experiencia nos sirve para aprender, descubrir y transformar
toda cualidad que tengamos y que nos puedan identificar y diferenciar con los demás. Eso
sí, no todas las personas tenemos las mismas capacidades de aprender o de sentirnos
capaces de tener una mejor calidad de vida solo por temor a fracasar o ser rechazados o
por no sentirnos seguros de las capacidades que podamos descubrir, hasta que llegamos a
pensar que no podamos ser útil para las demás personas, pero mi consejo como experiencia
es que no tengamos miedo a intentar o descubrir ese paradigma que nos pueda identificar
analizar y reflexionar como persona y demostrar para que estamos hechos.

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 CONCLUSIÓN

El educador no es el que enseña y guía, también hace parte del aprendizaje significativo y
desarrollo

Los tipos de aprendizaje y evaluación son de gran importancia en el campo educativo, ya

que hace que cada persona tenga diferentes formas de actuar y evaluar su proceso.

Realizar este trabajo me ha dejado una experiencia positiva y he adquirido el conocimiento

sobre los procesos de aprendizaje.

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 BIBLIOGRAFÍA

Vera Sagredo, A. C. (s.f.). Percepción de estrategias y estilos de aprendizaje en estudiantes

universitarios de primer año. Obtenido de Revista Cubana de Educacion Superior:
http://search.ebscohost.com.ezproxy.uniminuto.edu/login.aspx?direct=true&db=zbh
&AN=135788438&lang=es&site=ehost-live&scope=site