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Ecología Humana

Fase inicial - Reconocimiento del curso

Presentado Por: Angela Cristina Soto Torres

Código: 1057756503
Celular: 3117612724
Grupo: 170

Tutor: Sandra Cecilia Obando

Universidad Nacional Abierta Y A Distancia Unad


Escuela De Ciencias Sociales, Artes Y Humanidades
Dosquebradas Risaralda

Septiembre-8- 2020
Ruta académica personal

1- Ingrese al Entorno de Información Inicial, y escuche la vídeo presentación del

curso, y a partir de su contenido trace la ruta (en forma de escalera, montaña, pirámide u otra

forma que indique camino) que usted considere debe seguir para el estudio y desarrollo del

curso. No es mencionar los entornos de conocimiento, sino el paso a paso que se traza para

planear su proceso de aprendizaje.

https://www.canva.com/design/DAEHOMAVvyU/jFpcuVAQhfjR34ukLRoKgw/view?

utm_content=DAEHOMAVvyU&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source

=publishsharelink
Saber previo (respuesta a las tres preguntas)

2- Partiendo de su saber previo, y sin búsqueda de información responda:

a- ¿Cómo define la Ecología Humana?

Es el estudio entre los seres humanos y los diferentes ecosistemas desde un enfoque un
modo amplio, básicamente se estudia las interacciones que se producen entre el sistema social y
el entorno en un determinado contexto o ecosistema, centrando la cuestión en la organización
social y el empleo de la tecnología y de los conocimientos para alterar el medio ambiente para la
supervivencia y la explotación.

b- ¿Qué instituciones o actores consideran integran la Ecología Humana?

Las integran lo Biológico, social, cultural, población y las organizaciones sociales, la

filosofía la geografía, la sociología, la psicología, la antropología, la zoología, la epidemiología,

la salud pública y la economía doméstica, entre otros.

c- ¿Cuál sería la importancia de aprender acerca del concepto Ecología Humana?

Generar estabilidad, manteniendo las partes del sistema dentro de los límites necesarios

para su solidez, pero también se produce unos cambios en el modelo de relación que provoquen

estabilidad, para mejorar nuestro presente, nuestra vida, nuestro futuro y el de nuestros

descendientes.
Acuerdo personal (respuesta a las cinco preguntas)

3- Responda las siguientes preguntas, con la finalidad que desde el inicio adquiera un

acuerdo personal frente a su proceso formativo.

a- ¿Qué espera aprender durante el proceso formativo en el curso?

Todos los conocimientos que me puedan contribuir a la formación como psicóloga y

como persona para que generen conciencia del medio que nos rodea y contribuir en la calidad de

vida de todos y cada uno, y así presentar alternativas de solución, elaborando unas estrategias

psicoeducativa que contribuya a la promoción de la conservación del medio ambiente y

responsabilidad con los ecosistemas en pro del bienestar en la salud mental y física del ser

humano.

b- ¿Cuáles son sus habilidades y competencias que le permiten alcanzar los logros

propuestos?

Dedicación, constancia, compromiso, organización y planificación, capacidad de

aprendizaje y adaptación, comunicación, tolerancia al estrés, responsabilidad

c- ¿Qué le aportaría a su grupo?

Trabajo en equipo, herramientas que permitan interactuar en los trabajos colaborativos,

diálogo ideas y opiniones asertivas que corresponda a la elaboración de las actividades, teniendo

en cuenta la el punto de vista de los demás.

d- ¿Qué competencias cree que se pueden fortalecer a nivel personal con este curso?
Aprendizaje ya que considero en ampliar los conocimientos y en actualizarme de

manera continua respecto a las nuevas metodologías, procesos y técnicas relacionadas con la

materia.

Colaboración debemos de aprender a trabajar en equipo colaborar y de ayudar a otros de

manera coordinada con el fin de conseguir unos objetivos comunes.

Inteligencia social mejorar la capacidad de comunicarme y e conectarme con el grupo.

Competencias interculturales aprender a trabajar en los distintos ambientes y

contextos culturales de un mundo globalizado.

Capacidad crítica cognitiva ser capaz de discriminar y filtrar la información importante

con el objetivo de maximizar el aprendizaje y las capacidades cognitivas.

e- ¿Cuál o cuáles son sus compromisos para el desarrollo del curso?

Adquirir conocimientos

Responsabilidad en las entregas de las actividades

Hacer los aportes de manera oportuna

Generar un buen diálogo con el grupo


Referencias bibliográficas

Unad. [403017]. (s.f). presentación del curso ecología humana [Archivo de video].

Recuperado de https://campus122.unad.edu.co/ecsah58/mod/folder/view.php?id=2813

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