Tarea 2

Estudiante

JUAN DAVID VARGAS BARCENAS

Grupo: 493

Docente

GLORIA ALEJANDRA RUBIO

Curso

ALGEBRA, TRIGONOMETRIA Y GEOMETRIA ANALITICA

Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD

Ingeniería Electrónica
 INTRODUCCIÓN

En la tarea 2 aprenderemos a interpretar y solucionar problemas cotidianos y traducirlos en

lenguaje matemático de las siguientes temáticas: ecuaciones, inecuaciones, valor absoluto,

funciones y trigonometría.
5. El segundo lado de un triángulo es igual a tres cuartos del primero. El

tercero es tres centímetros más largos que la mitad del segundo. Si el

perímetro es 54 cm. ¿cuál es la longitud del primer lado?

R/ Primer lado= a=24

Segundo lado= b

Tercer lado= c

Perímetro=P

b=3/4a

c=3+b/2

P=a+b+c

54=a+3/4a+3+3/4a/2

54=a+3/4a+3+3/8a

54-3=a+3/4a+3/8a

51=a+9/8

51=17/8ª

a=51/17/8

a=24

b=3/4*24
 b=18

c=3+18/2

c=3+9

c=12

54=24+18+12

P=54

Primer lado= 24
10. En electricidad, la Ley de Ohm establece que E = IR, donde E es el voltaje

(volts), I es la corriente (amps) y R es la resistencia (en ohms).

Una unidad de aire acondicionado tiene una resistencia de 10 ohms. Si el

voltaje varía de 110 a 120 voltios inclusive, ¿Qué intervalo correspondiente

de corriente consumirá el aire acondicionado?

I=E/R

I=110≤/10=11

I=120≥/10=12

Intervalo=11≤I≤12
15. El gasto promedio en salud de un grupo de personas (en miles de pesos

al año) se determina por la fórmula:

|(𝑥 − 6)2 | = 20 − 2𝑥

Si además sabemos que dicha cifra es mayor a los $ 5000. Calcular dicho

gasto.

(𝑥 − 6)2 = 20 − 2𝑥

𝑥 2 − 12𝑥 + 36 = 20 − 2𝑥

𝑥 2 − 10𝑥 = −16

𝑥 2 − 10𝑥 + 16 = 0

10 ± √102 − 4(1 ∗ 16)

𝑥=
2∗1

10 ± √100 − 64
𝑥=
2

10 ± √36
𝑥=
2

−10 ± 6
𝑥=
2

10 + 6
𝑥=
2
X=8

10 − 6
𝑥=
2

X=2

Como el gasto es mayor a los 5000 la respuesta es X=8.000

20. Exprese el salario G total de una persona que percibe $ 5 por hora en

función del número x de horas trabajadas.

G=salario total

G=5*Hrs

X=g

Y=horas trabajadas

X=5*y
25. Un avión Boeing 777 despega del aeropuerto Palmaseca de Palmira desde

una pista que tiene un rumbo de 22°. Después de volar 1 milla, el piloto solicita

permiso para girar 90° y dirigirse hacia el noroeste. Se le da el permiso.

a) ¿Cuál es el nuevo rumbo? 270°

b) Después de volar 2 millas en esta dirección. ¿Qué rumbo debe usar la

torre de control para localizar el avión?

CO=2

CA=1

tanᶲ=co/ca
2
ᶲ=arctan(2/1) 90°
270°
ᶲ=63.43° 1

ᶲ 22°

Rumbo para localizar el avión =63.43°+22°=85.43-360°=rumbo 274.43°

 CONCLUSIONES

En el desarrollo de la tarea 2 reforzamos temáticas anteriormente vista en el bachillerato

igualmente a utilizar la aplicación de GeoGebra útil para rectificar problemas resueltos. Las

temáticas anteriormente vistas son necesarias para soluciones de problemas en la vida diaria de

un ingeniero. En el mundo actual ya no se necesita lápiz y papel en la solución de problemas

matemáticos, las aplicaciones matemáticas dan soluciones rápidas pero la comprensión y

formulación de esos problemas no puede serlo por ninguna máquina.