GUÍA DE APLICACIÓN.

Con Evaluación

VISIONES DE MUNDO

3ros medios Lenguaje Plan común

Profesora: Carmen Brebi. SEMANA DEL 10 al 14 de agosto.
OBJETIVO: Identificar, comprender, reconocer y aplicar el concepto de visión de mundo. En textos literarios.

I.- Concordante con el concepto de Visión de mundo. Observa cuidadosamente las imágenes y
señala lo que a continuación se indica.

Responda de acuerdo a lo observado:

1.- ¿Cuáles son las diferencias fundamentales que se observan en las imágenes? (4 ptos)
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2.- Según tu punto de vista, Cómo influye el contexto en la Visión de Mundo. (6 ptos)
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3.- La visión de mundo es un concepto cultural que se transmite de generación en generación
elabora un cuadro de semejanzas entre las culturas Maya y pueblo Mapuche. (12 ptos)
INVESTIGA ASPECTOS GENERALES DE AMBAS CULTURAS; EN RELACIÓN A LOS
ASPECTOS QUE SE SEÑALAN A CONTINUACIÓN.
CULTURA MAYA CULTURA MAPUCHE

CREENCIAS
RELIGIOSAS.

COSTUMBRES.

EL HOMBRE Y
SU ENTORNO.

4.- ¿Por qué podríamos decir que se puede conocer la identidad de un pueblo a través de su
literatura? (4 ptos)

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5.- ¿Qué aspectos de nuestra sociedad o de nuestra realidad sirven de inspiración para escribir
cuentos? (6 ptos)

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