Al finalizar el curso, el alumno analizará los conceptos básicos de mecánica, óptica, física moderna y sus principales

divisiones

1. Mecánica.
1.1. Cinemática.
1.1.1.Movimiento uniforme
1.1.2.Movimiento uniformemente acelerado
1.1.3.Caída libre
1.2. Dinámica y Leyes de Newton
1. ¿Qué es la física?
Es la ciencia que estudia los conceptos fundamentales de la materia, la energía y el espacio, así
como las relaciones entre ellos que no alteran su composición química.
Ciencia que estudia las propiedades de la materia y de la energía y establece las leyes que
explican los fenómenos naturales, excluyendo los que modifican la estructura molecular de los
cuerpos.
La física Clásica estudia todos aquellos fenómenos en los cuales la velocidad es muy
pequeña comparada con la velocidad de propagación de la luz.
La física moderna estudia todos aquellos fenómenos producidos a la velocidad de la luz o
con valores cercanos a ella. Esto es debido a que la física clásica no describe con precisión
los fenómenos que se suceden a la velocidad de la luz.
En la física moderna también se estudian los fenómenos subatómicos.
La Física Clásica se compone de:
 MECÁNICA: Estudia los fenómenos relacionados con el movimiento de los cuerpos, dicho
de otra manera: La mecánica estudia la posición (estática) y al movimiento (dinámica) de la
materia en el espacio.
a.- Estática: Estudia las fuerzas que mantienen en reposo (equilibrio) a los cuerpos con
respecto a determinado sistema de referencia.
b.- Dinámica: Estudia las fuerzas como causa del movimiento de los cuerpos
c.- Cinemática: Estudia los movimientos de los cuerpos sin tener en cuenta la causa que
los producen.
 TERMODINÁMICA (Fenómenos térmicos)
 ELECTROMAGNETISMO (Interacción de los campos eléctricos y magnéticos)
 ÓPTICA (Fenómenos relacionados con la luz)
 ACÚSTICA: (Sonido y fenómeno de la audición)
La Física Moderna se divide en:
A. FÍSICA CUÁNTICA: (Energía formada de "cuantos")
B. FÍSICA RELATIVA :(Materia y energía son dos entidades relativas)
2. ¿Qué es una magnitud?
Es todo aquello que puede ser medido y que es una propiedad de los cuerpos como: áspero,
liviano, largo, ancho, angosto, conductor, aislante, se puede o no comprimir, velocidad, etc.
UNIDADES BÁSICAS DEL SISTEMA INTERNACIONAL PARA LA SIETE MAGNITUDES
FUNDAMENTALES Y SUS UNIDADES
MAGNITUD UNIDADES BÁSICAS SÍMBOLO
Longitud Metro m
Masa kilogramo kg
Tiempo Segundo s
Corriente eléctrica Ampere A
Temperatura Kelvin K
Intensidad luminosa Candela cd
Cantidad de sustancia Mol mol
3. ¿Qué es medir?
Es comparar una magnitud con una unidad de medida patrón, para asignarle un valor de medida
a dicha magnitud
4. ¿Qué es el movimiento?
Es cambio de posición que experimenta un cuerpo con respecto a un punto considerado fijo
Se dice que un cuerpo está en movimiento cuando percibimos que su posición está cambiando
con respecto a un punto considerado fijo
5. ¿Cómo puede ser el movimiento?
El movimiento puede ser rectilíneo o curvilíneo.
El movimiento puede ser uniforme o variado dependiendo de que la velocidad permanezca
constante o no
El movimiento lleva una trayectoria
6. ¿Qué es un sistema de referencia?
Es un sistema base que nos ayuda a señalar perfectamente cual es la posición de un cuerpo en
movimiento o en reposo.
7. ¿Qué es un sistema de referencia absoluto?
Es aquel que considera un sistema fijo de referencia
8. ¿Qué es un sistema de referencia relativo?
Es aquel que considera un sistema móvil de referencia
9. ¿Qué es la distancia?
Es la magnitud de la longitud recorrida por un móvil sin importar en qué dirección lo hizo
10. ¿Qué es el desplazamiento?
Es la magnitud de la distancia recorrida por un móvil, su dirección y su sentido señalando su
punto inicial y su punto final, dentro de un sistema de referencia
11. ¿Qué es la velocidad?
Es el desplazamiento realizado por un móvil dividido entre el tiempo que tardó en efectuarlo
⃗d
⃗v =
t
En la velocidad es necesario mencionar su magnitud (rapidez), la dirección y el sentido.
12. ¿Qué es la rapidez?
Solo es la magnitud de la velocidad
d
v=
t
13. ¿Qué es el movimiento rectilíneo uniforme?
Cuando un móvil sigue una trayectoria recta en la cual realiza desplazamientos iguales en
tiempos iguales
∆ ⃗d d ⃗x ⃗d 2−⃗d 1
⃗v = = =
∆ t dt t 2−t 1
14. ¿Qué es la aceleración?
Es el cambio de velocidad de un cuerpo en un tiempo determinado
∆ ⃗v d ⃗v ⃗v 2−⃗v 1 ⃗v 2−⃗v 1 ∆ ⃗v
a⃗ = = = = =
∆ t dt t 2−t 1 t t

15. ¿Qué valor tiene la aceleración de un móvil que lleva una velocidad constante?
16. ¿Qué es el movimiento rectilíneo uniformemente acelerado?
Se tiene un MRUA cuando la velocidad experimenta cambios iguales en cada unidad de tiempo.
Por lo tanto, en este movimiento la aceleración permanece constante
Por ejemplo: en la caída libre el objeto que cae está sometido a la aceleración de la gravedad, la
cual es constante
Ecuaciones del MRUA
 1
d=v o t+ a t 2
2

v 2f −v 2o
d=
2a

vf + vo
d= t
2

vf + vo
v med=
2

v f =v o +at aceleración media

v 2f =v 2o +2 ad

17. ¿Qué estudia la Dinámica?

Dinámica: Estudia las fuerzas que provocan el movimiento de los cuerpos, es decir, estudia el
movimiento de los cuerpos tomando en cuenta las causa que los producen
La estática queda comprendida dentro del estudio de la dinámica y analiza las condiciones que
permiten el equilibrio de los cuerpos
18. Define las tres leyes de newton (3 respuestas) o leyes de la DINÁMICA
Primera ley de Newton (Ley de inercia).
 Un cuerpo permanece en estado de reposo o de movimiento rectilíneo uniforme a menos que
una fuerza externa no equilibrada actúe sobre él.
 Todo cuerpo se mantiene en su estado de reposo o de movimiento rectilíneo uniforme, si la
resultante de las fuerzas que actúan sobre el es cero
 En ausencia de la acción de fuerza, un cuerpo en reposo continuaría en reposo y uno en
movimiento se moverá siempre en línea recta y a velocidad constante
 El estado de reposo o de movimiento de un cuerpo no será modificado sin la acción de una
fuerza externa
CONCEPTO DE FRICCIÓN
Debido a la existencia de la fricción, no existe ningún cuerpo real que esté totalmente libre de la
acción de fuerzas externas.
Newton llamó inercia a la propiedad de una partícula que le permite mantenerse en un constante
estado de movimiento o de reposo.
Por ejemplo: Cuando un automóvil se acelera, los pasajeros obedecen esta ley tendiendo a
permanecer en reposo hasta que la fuerza externa de los asientos los obliga a moverse. De
manera similar, cuando el automóvil se detiene los pasajeros continúan en movimiento a rapidez
constante hasta que son detenidos por los cinturones de seguridad o por su propio esfuerzo.
Toda la materia posee inercia. El concepto de masa será presentado más adelante como una
medida de la inercia de un cuerpo.
a. ¿Qué es la fricción?
Es una fuerza externa que está aplicada a los cuerpos, para que estos tiendan a permanecer en
estado de reposo.

Segunda ley de Newton.

Esta ley se refiere a los cambios en la velocidad que sufre un cuerpo cuando recibe una fuerza
La aceleración (a) de un objeto en la dirección de una fuerza resultante (F) es directamente
proporcional a la magnitud de la fuerza e inversamente proporcional a la masa (m).
 F
⃗
a⃗ = o también se puede expresar así : ⃗
F =m⃗a
m
Esto significa que, si aumentamos la fuerza aplicada a una misma masa, la aceleración del
movimiento aumenta y se disminuimos la intensidad de la fuerza aplicada, la aceleración
disminuye, por otro lado, si la fuerza aplicada siempre es la misma, y la masa del objeto
aumenta, la aceleración del movimiento disminuye y si la masa disminuye, la aceleración
aumenta.

Toda fuerza resultante diferente de cero al ser aplicada a un cuerpo le produce una aceleración
en la misma dirección en que actúa la fuerza. El valor de dicha aceleración aumenta al aumentar
la fuerza y disminuye al disminuir la fuerza, mientras se conserve la misma masa, y si la fuerza
aplicada no cambia, el valor de la aceleración aumenta al disminuir la masa y disminuye al
aumentar la masa
Tercera ley de Newton. Para cada fuerza de acción debe haber una fuerza de reacción igual y
opuesta.
En una fuerza siempre están implicados dos cuerpos. Cuando un martillo golpea un clavo ejerce
una fuerza de “acción" sobre él. Pero el clavo también “reacciona” empujando hacia atrás al
martillo. En todos los casos debe haber una fuerza de acción y una de reacción. Siempre que
dos cuerpos interactúan, la fuerza ejercida por el segundo sobre el primero (la fuerza de
reacción) es igual en magnitud, pero de sentido contrario a la dirección de la fuerza ejercida por
el primer cuerpo sobre el segundo (la fuerza de acción). Este principio se enuncia en la tercera
ley de Newton.
19. ¿Qué es una magnitud escalar y una magnitud vectorial?

2. Óptica
2.1. Óptica Geométrica
2.1.1.Lentes
2.1.2.Diafragmas
2.1.3.Espejos
2.1.4.Sistemas ópticos
2.1.5.Fibra óptica
2.2. Reflexión óptica
2.3. Refracción óptica
2.4. Interferencia óptica
2.5. Difracción óptica
2.6. Radiación láser
3.

ÓPTICA
1. ¿Qué estudia la óptica?
Es la rama de la física que estudia la luz y los fenómenos que produce
2. La óptica se divide en óptica geométrica, óptica física y óptica electrónica define cada una de
ellas.
a. Óptica geométrica. - estudia los fenómenos y elementos ópticos mediante el empleo de
líneas rectas y geometría plana.
 b. Óptica física. - estudia los fenómenos ópticos con base en la teoría del carácter
ondulatorio de la luz
c. Óptica electrónica. - estudia los aspectos cuánticos de la luz
3. Definición de la luz
Newton: la luz está constituida por numerosos corpúsculos o partículas emitidas por cualquier
cuerpo luminoso, dichas partículas al chocar con nuestra retina nos permiten ver las cosas al
recibir la sensación luminosa.
Christian Huygens: la luz es un fenómeno ondulatorio semejante al sonido, por eso su
propagación es de la misma naturaleza que la de una onda.
Las dos teorías explican satisfactoriamente las tres características de la luz que se habían
descubierto hasta entonces y que son válidas actualmente:
a. Propagación rectilínea, es decir, la luz viaja en línea recta
b. Reflexión, cuando la luz incide en una superficie lisa, los rayos luminosos son
rechazados o reflejados en una sola dirección.
c. Refracción, desviación que sufre la luz al llegar a la superficie de separación entre dos
sustancias de diferente densidad.
Después se descubrió que la luz se difractaba (fenómeno característico de las ondas), es
decir, si una onda encuentra un obstáculo en su camino, lo rodea o lo contornea, lo cual
demostró la teoría ondulatoria de Huygens.
 James Clerk Maxwell dijo que la luz está formada por ondas electromagnéticas como
las de radio, lo cual afirmo que la luz viaja en el vacío y a una velocidad de 300 mil
km/s
Después se descubre el efecto fotoeléctrico, que consiste en la transformación de energía
luminosa en energía eléctrica; cuando un rayo de luz de determinada frecuencia incide sobre
una placa metálica, este es capaz de arrancar de ella un haz de electrones generándose una
corriente eléctrica. Por lo que la luz se comporta como si estuviera formada por paquetes de
energía llamados cuantos. En el caso particular de la luz se les denomina fotones que son
capaces de arrancar electrones del metal (fenómeno fotoeléctrico) como si se trataran de
corpúsculos en movimiento que chocan con los electrones en reposo
Actualmente se considera que la luz tiene una naturaleza dual, porque algunas veces se
comporta como onda y en otras como partícula. En conclusión, la luz es una energía radiante
transportada a través de fotones y transmitida por un campo ondulatorio
4. Los espejos esféricos son casquetes de una esfera hueca, los cuales reflejan los rayos
luminosos que inciden en ellos. Son cóncavos si la superficie reflectora es la interior, y
convexos si la superficie reflectora es la exterior
5. Las lentes son cuerpos transparentes, limitados por dos superficies esféricas o por una
esférica y una plana. Las lentes se utilizan para desviar los rayos luminosos con base a las
leyes de la refracción. Se dividen en convergentes y divergentes

Óptica geométrica
Considera que cualquier objeto visible emite rayos rectos de luz en cada punto de él y en todas
direcciones a su alrededor.
La luz se propaga en línea recta a 300 mil km/s en el vacío.
REFLEXIÓN DE LA LUZ
Se llama ángulo de incidencia al formado por el rayo incidente y la normal a la superficie en el punto
de incidencia. Angulo de reflexión es el que forman el rayo reflejado y la normal
LEYES:
Las leyes de la reflexión son:
1. El rayo incidente, el rayo reflejado y la normal a la superficie están en un mismo plano
2. El ángulo de incidencia es igual al ángulo de reflexión
ESPEJO PLANO
Proporciona una imagen derecha, virtual, del mismo tamaño que el objeto y simétrica del objeto con
respecto al espejo.
ESPEJOS ESFÉRICOS
Los espejos cóncavos forman imágenes reales invertidas de un objeto que se encuentra atrás del
foco principal (entre el infinito y el foco principal). Si el objeto se halla entre el foco principal y el
espejo, la imagen es virtual, derecha y de mayor tamaño que el objeto.
Los espejos convexos sólo producen imágenes virtuales derechas de un objeto colocado frente a
ellos. Las imágenes son de menor tamaño que el objeto.

2° EXAMEN PARCIAL
ONDAS EN MEDIOS ELÁSTICOS
Ondas mecánicas. - es una perturbación física en un medio elástico por ejemplo las ondas
producidas en un resorte, una cuerda, en el agua o en algún medio por el sonido.
Para que exista una onda mecánica es necesario tener una fuente mecánica y un medio material.
[las ondas en el agua son producidas al recibir un golpe (fuente mecánica) lo cual provoca una
perturbación que se propaga en forma de ondas a través del agua (medio material)]
Una onda mecánica transmite su energía cuando propaga su vibración o perturbación inicial, a través
de una molécula a otra en los medios elásticos. El movimiento de una partícula del medio provoca el
movimiento de otra y así sucesivamente, cada partícula después de ser movida intenta volver a su
posición original gracias a que posee una fuerza de restitución la cual al ponerse en acción provoca
el movimiento de las partículas más cercanas, primero y a las más lejanas después.
Es importante notar que no todas las perturbaciones son necesariamente mecánicas. Por ejemplo,
las ondas luminosas, las ondas de radio y la radiación térmica propagan su energía por medio de
perturbaciones eléctricas y magnéticas. De hecho, no hace falta ningún medio físico para la
transmisión de las ondas electromagnéticas. Sin embargo, muchas de las ideas básicas que se
presentan para las ondas mecánicas también se aplican a las ondas electromagnéticas.
Las ondas electromagnéticas no son ondas mecánicas porque no necesitan medio material para su
propagación, pues se difunden aun en el vacío, por ejemplo, las ondas luminosas, caloríficas y de
radio, propagan su energía por medio de perturbaciones eléctricas y magnéticas y no requieren un
medio físico para hacerlo
MOVIMIENTO ONDULATORIO
Los movimientos ondulatorios son longitudinales cuando las partículas del medio material vibran de
manera paralela a la dirección de propagación de la onda, y serán transversales si las partículas del
medio material vibran perpendicularmente a la dirección de propagación de la onda. En ambos
casos, el medio material no sufre desplazamiento alguno.
Una onda longitudinal es una onda producida en un resorte, el cual se comporta como un oscilador
armónico; las ondas de expansión y compresión producidas a lo largo del resorte hacen que las
partículas vibren hacia abajo y hacia arriba en la misma dirección en la cual se propaga la onda.
Las ondas de sonido son ondas longitudinales
Ondas transversales es una onda producida al arrojar una piedra en un estanque, las moléculas del
agua vibran hacia arriba y hacia abajo en forma perpendicular a la dirección en que se propaga la
onda.
Al mover una cuerda hacia arriba y hacia abajo fijada en uno de sus extremos también se generan
ondas transversales que se propagan de un extremo a otro.
En las ondas mecánicas lo que se propaga o avanza es la energía de la onda y no las partículas del
medio, es decir, las ondas mecánicas transmiten la energía por medio de la materia, debido a las
perturbaciones ocasionadas en ella, pero sin que implique un desplazamiento total de la materia
TAREA:
Investigar que es un tren de ondas
Frente de onda
Rayo o vector de propagación.
Tipos de onda
Lineales
Superficiales
Tridimensionales
Las principales características de las ondas son:
 Longitud de onda. - es la mínima distancia entre dos partículas en vibración que estén en
fase o vibren al unísono. (l)
 Frecuencia. - es el número de vibraciones por segundo (f=1/periodo) (f=1/T)
 Periodo. de una partícula en vibración es el tiempo que emplea en completar una
oscilación o vibración
 Elongación. - es el desplazamiento de una partícula con respecto a su posición de equilibrio
 Nodo. - es un punto donde la onda cruza la línea de equilibrio
 Amplitud. – es el máximo desplazamiento o elongación de la partícula con respecto a su
posición de equilibrio
 Velocidad de propagación. - es la velocidad con la que se propaga un pulso a través de un
medio (v = lf = l/T).
1. Calcular el valor de la velocidad con la que se propaga una onda longitudinal cuya frecuencia
es de 120 ciclos/s y su longitud de onda es de 10 m/ciclo
2. Una lancha sube y baja por el paso de las olas cada 3.2 segundos, entre cresta y cresta hay
una distancia de 24.5 m ¿cuál es el valor de la velocidad con que se mueven las olas?
3. La cresta de una onda producida en la superficie libre de un líquido avanza 0.4 m/s. sí tiene
una longitud de onda de 6x10-3 m/ciclo, calcular su frecuencia
4. Por una cuerda tensa se propagan ondas con una frecuencia de 200 Hertz y una velocidad de
propagación de 130 m/s. ¿cuál es su longitud de onda?
5. Calcular la frecuencia y el periodo de las ondas producidas en una cuerda de guitarra, si
tienen una velocidad de propagación de 140 m/s y su longitud de onda es de 0.3 m/ciclo
6. Un barco provisto de sonar emite una señal ultrasónica para determinar la profundidad del
mar en un punto. Si la señal tarda 1.2 segundos en regresar al barco, a una velocidad de
propagación que tiene un valor de 1450 m/s ¿cuál es la profundidad del mar en ese lugar?
7. El oído humano es capaz de percibir sonidos de frecuencias comprendidas entre 20 y 20 kHz
(20 000 Hz). Determinar las longitudes de onda correspondientes a estas frecuencias,
suponiendo que la velocidad del sonido es de 340 m/s
8. Calcular las longitudes de onda de dos sonidos cuyas frecuencias son 250 Hz y 2400 Hz si:
a. Se propagan en el aire a una velocidad de 340 m/s
b. Se propaga en el agua dulce a una velocidad de 1435 m/s
c. Se propaga en el agua salada a una velocidad de 1500 m/s

FATORES DE CONVERSIÓN
PESO
UNIDAD DE MEDIDA MULTIPLICAR POR PARA OBTENER
GRAMOS 0.03215 ONZAS TROY
KILOGRAMOS 2.205 LIBRAS AV.
LIBRA AV. 0.4536 KILOGRAMOS
ONZA TROY 31.1035 GRAMOS
QUILATES 200 MILIGRAMOS
LONGITUD
CENTÍMETROS 0.3937 PULGADAS
KILÓMETROS 0.62137 MILLAS
METROS 1.0936 YARDAS
MILLAS NÁUTICAS 1.852 KILÓMETROS
PULGADAS 2.54 CENTÍMETROS
YARDAS 0.9143 METROS
TEMPERATURA
CENTÍGRADOS (x1.8) + 32 FAHRENHEIT
FAHRENHEIT (-32) x 0.5556 CENTÍGRADOS
CAPACIDAD
GALONES US 3.7854 LITROS
LITROS 0.2642 GALONES US
METROS CÚBICOS 1000 LITROS
VOLUMEN
METROS CÚBICOS 264.18 GALONES US
PIES CÚBICOS 7.480 GALONES US
CALOR
BRITISH THERMAL U. 2.52 CALORÍAS-GRAMO
CALORÍAS-KILO 3.968 BRITISH THERMAL U.
POTENCIA
CABALLOS ING. HP 0.7457 KILOWATTS
KILOWATTS 1.341 CABALLOS ING. HP