Sócrates y la mayéutica

La mayéutica es un método creado por Sócrates que es uno de los filosofo más
importantes nacido en Atenas siglo V antes de cristo con sus padres su padre
escultor y su madre era comadrona con una educación normal y común creció ya
que su familia era de bajos recursos, ya mayor se casó con Jantipa y era 30 años
menor que él.

¿Qué es la mayéutica?

Esta palabra viene del griego maéutike (ayudar en partos) su madre era
comadrona ya mencionado siendo lo mismo que una partera y significado
maeutike, el ser partera da alusión a encontrar la verdad al final del proceso de
parto si es niño o niña. La mayéutica pretende ayudar a dar a luz al conocimiento
verdadero a través de preguntas que conducirán al interlocutor a darse cuenta de
sus propios errores y encontrar su propia secuencia de preguntas lógicas hasta
llegar a una verdad inminente.

¿Cómo ha trascendido la mayéutica hasta nuestro tiempo?

La mayéutica es muy usada en nuestro vivo presente siendo utilizada más

frecuentemente para la educación y resolución de problemas por ejemplo si un
padre de familia nota alguna disfunción en uno de sus hijos y este afronta
consecuencias por sus actos y este hijo de familia desconoce porque sucede, el
padre de familia utiliza la mayéutica al hacer preguntas como poner un ejemplo: el
niño no sabe porque sus amigos no quieren hablar con él, a lo que el padre
pregunta ¿Qué hicieron la última vez que los viste? (suponiendo que el niño haya
robado un caramelo) el padre puede hacer preguntas lógicas que lleven al niño a
su sola percepción del error como por ejemplo ¿sabías de quién es ese caramelo?
¿Alguna vez alguno de ellos haría algo así? ¿Crees que sea correcto tomar algo
que no es tuyo? Con solo hacer preguntas el padre ayuda al niño a encontrar la
verdad en este ejemplo el padre representaría la partera y ayuda al niño a
encontrar la verdad que en este caso era saber por qué los amigos del niño no
hablan con él y esto era por haber tomado un caramelo que no era suyo . En
conclusión la mayéutica es un método donde hay una discusión de dos personas
pero una sola se dedica a hacer preguntas de un tema y el otro trata de
responderlas para llegar a una conclusión o una verdad.