RÚBRICA PARA EVALUACIÓN DE PRODUCTO ACADÉMICO 2

Trabajo Individual
PRESCRIPCIÓN DE LA ACCIÓN CAMBIARIA

Nombre y apellido del Participante: ……………………………………………………………………………..……………………………………….

Escuela profesional: Derecho
Curso: Títulos Valores
CRITERIOS EXCELENTE BUENO REGULAR DEBE
MEJORAR
El título del artículo es creativo y concita la atención. El título del artículo es relativamente El nombre del artículo no El artículo no
Guarda relación con el contenido de la investigación. creativo y no llama la atención. Guarda guarda relación con el presenta título
(1 punto ) relación con el contenido de la contenido de la (0 puntos)
investigación. (1 punto) investigación. (0.75
puntos)
Introducción está muy bien redactado, es breve (no Introducción está bien redactado, es Introducción presentada El artículo no
más de 09 líneas ni menos de 04) y presenta en qué breve (no más de 09 líneas ni menos de carece de coherencia y de presenta resumen
consiste el artículo y los 04) y presenta en qué consiste el los aspectos fundamentes (0 puntos)
aspectos fundamentales de su contenido (2 puntos) artículo y los aspectos fundamentales
de su contenido. (1 puntos)
de su contenido (1.5 punto)
Estructura del artículo Argumentación describe con precisión la finalidad del Argumentación se evidencia los Argumentación se evidencia un El artículo no
trabajo. (3 puntos ) componentes solicitados, pero se vacío en la redacción. (2 presenta
describen escuetamente. (2.5 puntos) puntos) introducción
(0 puntos)
En las Conclusiones describe importantes y bien En las Conclusiones describe En las Conclusiones, se El artículo no
sustentada apreciaciones sobre el trabajo realizado, apreciaciones muy generales del evidencia un desconocimiento presenta
donde incluye sugerencias para difundir o preservar trabajo realizado, donde incluye del tema investigado. las conclusiones
sugerencias para difundir o preservar la conclusiones no son
la costumbre que ha sido materia de investigación. (2 (0 puntos)
costumbre que ha sido materia de convincentes.
puntos ) investigación. (1.25 puntos)
(1.5 punto)
 En la Bibliografía se detallan con precisión los textos La Bibliografía no está completa, falta La Bibliografía no tiene relación El artículo no
o fuentes (físicas y electrónicas) utilizadas para considerar datos relevantes de un con el trabajo, se presenta una presenta
sustentar el artículo. fichaje bibliográfico. (1.5 punto) lista de materiales copiados de bibliografía (0
( 2 puntos )
internet y no son confiables. (1 puntos)
puntos)
El artículo está muy bien organizado con párrafos El artículo cuenta con párrafos bien El artículo evidencia presenta El alumno
Riqueza del contenido bien redactados, sin fallas ortográficas y con organizados, presenta fallas párrafos mal estructurados y evidencia serios
del articulo subtítulos. ortográficas, faltan subtítulos para una considerables falles problemas de
Abierta. Se evidencia que el artículo es original en su
mejor presentación, utiliza un lenguaje ortográficas y de redacción. redacción. (0
redacción (2 puntos )
sencillo y fácil de entender. (1 punto) (0.75 puntos) puntos)
El artículo contiene muchos detalles o La investigación contiene sólo El artículo es pobre en La investigación no
descripciones fidedignas del tema investigado que algunos detalles creativos y/o detalles y descripciones contiene detalles
contribuyen al disfrute del lector. ( 2 punto ) descripciones que contribuyen al que contribuyen al creativos y/o
disfrute del lector. El autor realmente disfrute del lector (1.0 descripciones. (0
usó su imaginación. (1.5 punto) puntos) puntos)
El artículo es rico en citas bibliográficas, que explica El artículo presenta algunas citas El artículo evidencia citas El artículo no
y fundamente el tema de investigación ( 1 punto ) bibliográficas, que explica y fundamente bibliográficas mal redactadas y presenta citas
el tema de investigación (0.5 punto) sin coherencia con el tema bibliográficas. (0
investigado. (0.25 puntos) puntos)
La información registrada es precisa y cuidadosa La información registrada es precisa y La información registrada no es La información
respecto a su originalidad. El nivel de coincidencia cuidadosa respecto a su originalidad. El cuidadosa respecto a su registrada no es
Originalidad del trabajo permitido es hasta el 10% incluyendo los gráficos en el nivel coincidencia permitido es hasta el originalidad. El nivel coincidencia precisa ni cuidadosa
Software anti plagio producto académico. 20% incluyendo los gráficos en el permitido es hasta el 40% respecto a su
producto académico. incluyendo los gráficos en eloriginalidad. El nivel
Coincidencia promedio: 1-10% producto académico. coincidencia excede
Puntos 5 Coincidencia promedio: 11-20% Coincidencia promedio: 21-40% el 40% incluyendo
los gráficos en el
Puntos 4.0 Puntos 3.0 producto
académico
Coincidencia
promedio: 41-
100%
 Puntos 0

Nota obtenida
Docente Virtual:
Comentarios Mg. Cecilia
Hananel C