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I

UNIVERSIDAD TEGNOLOGICA DEL CHOCO DIEGO LUIS CORODBA

SITUACION SOCIAL COLOMBIANA: POBREZA DISTRIBUICION DE INGRESOS

SOSTENIBILIDAD Y FELICIDAD

QUIBDO – CHOCO

COLOMBIA

2020
II

SITUACION SOCIAL COLOMBIANA: POBREZA DISTRIBUICION DE INGRESOS

SOSTENIBILIDAD Y FELICIDAD

PRESENTADO POR:

DIANA PATRICIA SANCHEZ ANACONA

PRESENTADO A:

KAREN JINETH BEJARANO CORDOBA

PROGRAMA:

TRABAJO SOCIAL

UNIVERSIDAD TENGOLOGICA DEL CHOCO DIEGO LUIS CORDOBA

CHOCO – QUIBDO

2020
III

Tabla de contenido

INTRODUCCION...........................................................................................................IV

JUSTIFICACION..............................................................................................................V

OBJETIVOS....................................................................................................................VI

QUE ES EL INDICADOR DE CALIDAD DE VIDA..................................................VII

COMO SE COMPONE EL SISTEMA EDUCATIVO COLOMBIANO....................VIII

QUÉ ES VIVIENDA SEGÚN EL DANE.......................................................................IX

QUE SON LAS NECESIDADES INSATISFECHAS Y QUE INDICADORES

CONTEMPLAN EN COLOMBIA......................................................................................IX

QUÉ ES EL ÍNDICE DE CALIDAD FÍSICA DE VIDA................................................X

QUÉ ES LA DISTRIBUCIÓN DEL INGRESO.............................................................XI

QUE ES EL ÍNDICE DE DESARROLLO HUMANO...................................................XI

QUÉ ES LA HUELLA ECOLÓGICA...........................................................................XII

QUÉ ES EL ÍNDICE DE FELICIDAD........................................................................XIII

CUÁL ES EL COMPORTAMIENTO DE LA POBREZA EN COLOMBIA............XVII

CUÁL ES EL COMPORTAMIENTO DE LA VIOLENCIA Y EL CONFLICTO ARMADO

EN COLOMBIA DESDE SUS INICIOS HASTA LA FECHA ......................................XIX

CONCLUSION...........................................................................................................XXV
IV

INTRODUCCION

Este trabajo se desarrolló dando conceptos puntuales que nos permitirán entender de

una manera más amplia y clara cómo evoluciona nuestra calidad de vida y diferentes

factores que se desprenden de ella como el desarrollo humano, felicidad, pobreza etc.,

también hay que añadir que en la actualidad Colombia enfrenta una realidad bastante

preocupante sobre la violencia y el conflicto armado temas importantes que

profundizaremos y así llegaremos a su posible causa y efectos para subsanarlos.


V

JUSTIFICACION

Nuestro estudio acerca de las definiciones de los diferentes temas y programas

desarrollados pueden permitirnos distinguir con claridad las potencialidades que cada uno

de éstos además como nos plantean una visión de lo que puede ocurrir con diferentes

factores que se utilizan en cada concepto como por ejemplo en el concepto de calidad de

vida que contiene elementos para su determinación.


VI

OBJETIVOS

GENERAL

Investigar y conocer sobre la situación social colombiana y la aplicación de algunos

conceptos en el ámbito social y personal para mejorar la calidad de vida

ESPECIFICOS

- Desarrollar los conceptos y sus diferentes funciones

- Conocer cuáles son los indicadores más relevantes que se utilizan para medir la

pobreza en Colombia

- Analizar el comportamiento de la violencia y el conflicto armado en Colombia


VII

1. QUE ES EL INDICADOR DE CALIDAD DE VIDA

Son todos aquellos factores que se refieren al nivel y/o a la forma que se satisfacen

determinadas necesidades. Estas necesidades se encuentran en un núcleo social

determinado como lo es: la familia, hogar, ciudad, región, país, etc.

Estos indicadores se desarrollaron y perfeccionaron a mediados de los 70 y comienzo

de los 80, creando procesos de diferenciación. Este es una expresión que comenzó a

definirse como un concepto integrador que comprende todas las áreas de la vida.

Los indicadores de Calidad de Vida deben basarse en las mediciones universales

existentes que ayuden a comparar los niveles de bienestar.

También cada ciudad se evalúa el mejor indicador que se encuentre en ese país y el

bienestar de las personas. Los indicadores de Calidad de Vida deben basarse en las

mediciones universales existentes que ayuden a comparar los niveles de bienestar,

elementos que hacen parte del medidor de la calidad de vida son:

 1.-Seguridad

 2.-Ingresos

 3.-Acceso a servicios

 4.-Empelo

 5.-Educación
VIII

 6.-Salud

 7.-Medio ambiente

 8.-Vivienda

 9.-Participación cívica

2. COMO SE COMPONE EL SISTEMA EDUCATIVO COLOMBIANO

El sistema educativo colombiano lo conforman: la educación inicial, la educación

preescolar, la educación básica (primaria cinco grados y secundaria cuatro grados), la

educación media (dos grados y culmina con el título de bachiller.), y la educación

superior.
IX

3. QUÉ ES VIVIENDA SEGÚN EL DANE

Es un espacio independiente y separado, habitado o destinado para ser habitado por

una o más personas. Independiente, porque tiene acceso directo desde la vía pública,

caminos, senderos o a través de espacios de circulación común (corredores o pasillos,

escaleras, ascensores, patios). Las personas que habitan una unidad de vivienda no

pueden ingresar a la misma a través de áreas de uso exclusivo de otras unidades de

vivienda, tales como dormitorios, sala, comedor, entre otros. Separada, porque tiene

paredes, sin importar el material utilizado para su construcción, que la delimitan y

diferencian de otros espacios

4. QUE SON LAS NECESIDADES INSATISFECHAS Y QUE INDICADORES

CONTEMPLAN EN COLOMBIA

Sirven para determinar, con ayuda de algunos indicadores simples, si las necesidades

básicas de la población se encuentran cubiertas. Los grupos que no alcancen un umbral

mínimo fijado, son clasificados como pobres. Los indicadores simples seleccionados,

son: Viviendas inadecuadas, Viviendas con hacinamiento crítico, Viviendas con servicios

inadecuados, Viviendas con alta dependencia económica, Viviendas con niños en edad

escolar que no asisten a la escuela.


X

5. QUÉ ES EL ÍNDICE DE CALIDAD FÍSICA DE VIDA

Se basa en una metodología única que vincula los resultados de encuestas subjetivas

de satisfacción con los factores objetivos determinados. Se trata de un concepto muy

amplio que está influido de modo complejo por la salud física del sujeto, su estado

psicológico, su nivel de independencia, sus relaciones sociales, así como su relación con

los elementos esenciales de su entorno.

Estar
Ser Tener Hacer
(1) Salud física
y mental, (3)Alimentar,
equilibrio, (2)Alimentación, procrear,
Subsistencia solidaridad, abrigo, trabajo descansar,
(4)Entorno vital, entorno social
humor, trabajar
adaptabilidad
(6) Sistemas de
(5)Cuidado, seguros de salud, (7) Cooperar,
adaptabilidad, ahorro, seguridad prevenir,
Protección autonomía, social, planificar, (8) Entorno vital, entorno social, morada
equilibrio, legislaciones, cuidar, curar,
solidaridad derecho, familia, defender
trabajo
(9)Autoestima,
solidaridad,
(11)Hacer el
respeto,
(10)Amistades, amor, acariciar,
tolerancia,
parejas, familia, expresar
generosidad, (12)Privacidad, intimidad, hogar, espacios
Afecto receptividad,
animales emociones,
de encuentro
domésticos, compartir,
pasión,
plantas, jardines cuidar, cultivar,
voluntad,
apreciar
sensualidad,
humor
(13) Conciencia
(15) Investigar,
crítica, (14) Literatura,
estudiar,
receptividad, maestros método,
experimentar, (16) Ámbitos de interacción formativa:
curiosidad, políticas
Entendimiento asombro, educacionales,
educar, escuelas, universidades, academias,
analizar, agrupaciones, comunidades, familia
disciplina, políticas
meditar,
intuición, comunicacionales
interpretar
racionalidad
XI

6. QUÉ ES LA DISTRIBUCIÓN DEL INGRESO

La distribución del Ingreso, es un indicador económico global que muestra la relación

entre la población y el ingreso nacional en un periodo determinado de tiempo. Muestra la

forma en que se distribuye el ingreso nacional entre los diferentes factores de la

producción (tierra, trabajo, capital y organización). De esta manera, a la tierra le

corresponde la renta; al trabajo, el sueldo y el salario; al capital, la ganancia y el interés; y

a la organización, el beneficio.

El análisis de la distribución de la renta puede realizarse desde cuatro perspectivas

diferentes:

Sectorial: reparto de la renta entre los distintos sectores productivos que componen el

PBI (agricultura, industria, construcción y servicios).

Espacial: reparto de la renta en el territorio.

Funcional: reparto de la renta entre factores de producción. Este enfoque ya fue

contemplado por los autores clásicos, quienes distinguían entre terratenientes, capitalistas

y trabajadores.

Personal: reparto de la renta (disponible) entre individuos o familias

independientemente del sector en que se produzca, de la región en que se obtenga o el

factor productivo al que remunera.

7. QUE ES EL ÍNDICE DE DESARROLLO HUMANO

El Índice de desarrollo humano (IDH) es un indicador nacido de la mano del Programa

de Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) que mide el nivel de desarrollo de cada
XII

país atendiendo a variables como la esperanza de vida, la educación o el ingreso per

cápita.

A través de sus mediciones el Índice de desarrollo humano de la ONU se encarga de

mostrar las posibilidades de crecimiento económico de las sociedades del mundo y el

modo en que sus estados les facilitan un entorno adecuado o no para dicho objetivo y sus

condiciones de vida en general.

Este indicador se basa en el estudio de variables similares para cada rincón del mundo,

como son la esperanza de vida, el nivel de educación medio por habitante y el PIB per

cápita de cada país

8. QUÉ ES LA HUELLA ECOLÓGICA

La huella ecológica se define como el total de superficie ecológicamente productiva

necesaria para producir los recursos consumidos por un ciudadano medio de una

determinada comunidad humana, así como la necesaria para absorber los residuos que

genera, independientemente de la localización de estas superficies.

En palabras de los creadores del concepto, William Rees y Mathis Wackernagel, la

huella ecológica se corresponde con el área de territorio ecológicamente productivo

(cultivos, pastos, bosques o ecosistema acuático) necesaria para producir los recursos

utilizados y para asimilar los residuos producidos por una población definida con un nivel

de vida específico indefinidamente, donde sea que se encuentre esta área.

Es fácil constatar nuestra responsabilidad en la contaminación del Planeta y en el

agotamiento constante y progresivo de los recursos naturales. Este indicador tiene como
XIII

objetivo, por tanto, evaluar el impacto sobre la Tierra de un determinado modelo o forma

de vida y, consecuentemente, su grado de sostenibilidad.

La filosofía de cálculo de la huella ecológica parte de los siguientes aspectos:

Para producir cualquier bien o servicio, independientemente del tipo de tecnología

utilizada, se necesita un flujo de materiales y de energía, provenientes, en última

instancia, de sistemas ecológicos o del flujo de energía directa del Sol en sus diferentes

manifestaciones.

Se necesitan sistemas ecológicos para absorber los residuos generados durante el

proceso de producción y el uso de los productos finales.

El espacio es también ocupado con infraestructuras, viviendas, equipamientos…

reduciendo así las superficies de ecosistemas productivos.

9. QUÉ ES EL ÍNDICE DE FELICIDAD

El Índice de la Felicidad es un índice alternativo de desarrollo, bienestar humano y

ambiental, está diseñado para medir el desarrollo de los países con base a la expectativa

de vida, la perfección subjetiva de felicidad y la huella ecológica.

El Índice del Planeta Feliz o Happy Planet Index, fue creado en el 2006 y se publica

cada 3 años. El creador es el británico Nick Marks, cuenta con el apoyo del Gobierno del

Reino Unido y New Economics Foundation.

Cálculo del Índice de la Felicidad:


XIV

Según The Happy Planet Index, estudia como un alto consumo de recursos no implica

un mayor nivel de bienestar, surge como alternativa a indicadores convencionales que

mide la riqueza de un país como el Producto Interno Bruto (PIB).

Los datos obtenidos del informe incluyeron datos de 151 países, lo que representa el

99% de la población mundial, los cuales han influido notablemente en instituciones como

el departamento del medio ambiente, alimentación y asuntos rurales del Reino Unido.

Índice del Planeta Feliz = (Bienestar * Esperanza de la Vida) / Huella Ecológica

Bienestar: Es una escala utilizada con valores de 0 a 10 donde el menor representa la

peor vida posible y la mayor escala mejor tipo de vida.

Esperanza de la Vida: Es la media de la cantidad de años que vive una determinada

población absoluta, se ve influenciada por factores como la calidad de la medicina, la

higiene, las guerras, etc.

10. QUÉ ES LA POBREZA

La Pobreza es la privación extrema de bienestar, entendido como el acceso adecuado a

bienes materiales (vivienda, educación y salud), así como a un sistema que disminuya la

ocurrencia de eventos negativos (como una enfermedad). La medición de la pobreza es

tan difícil como su definición, sin embargo a nivel mundial se ha ido mejorando los

mecanismos para lograrlo, y a la fecha existen diversas formas de realizar una medición

de ésta que abarcan factores diferentes. En éste mediador mencionaremos los indicadores

más relevantes y que son aplicados en Colombia, como son:


XV

1. Insuficiencia de Ingresos: Esta definición hace referencia a la incapacidad que

tienen ciertas personas para consumir una canasta básica o mínima de bienes y servicios

Según la Misión para el empalme de las series de empleo, pobreza y desigualdad

(Mesep), se considera pobre a una persona cuyo ingreso mensual esté por debajo de

281.384 pesos, y se considera indigente a una persona cuyo ingreso mensual esté por

debajo de 120.588 pesos.

2. Necesidades Básicas Insatisfechas – NBI -: Según el Departamento Administrativo

Nacional de Estadística la metodología de NBI busca determinar, con ayuda de algunos

indicadores simples, si las necesidades básicas de la población se encuentran cubiertas.

Los grupos que no alcancen un umbral mínimo fijado, son clasificados como pobres. Los

indicadores simples seleccionados, son: Viviendas inadecuadas, Viviendas con

hacinamiento crítico, Viviendas con servicios inadecuados, Viviendas con alta

dependencia económica, Viviendas con niños en edad escolar que no asisten a la escuela.

Viviendas inadecuadas: Este indicador expresa las características físicas de viviendas

consideradas impropias para el alojamiento humano. Se clasifican en esta situación

separadamente las viviendas de las cabeceras municipales y las del resto. Viviendas con

hacinamiento crítico: Con este indicador se busca captar los niveles críticos de ocupación

de los recursos de la vivienda por el grupo que la habita. Se consideran en esta situación

las viviendas con más de tres personas por cuarto (excluyendo cocina, baño y garaje).

Viviendas con servicios inadecuados: Este indicador expresa en forma más directa el no

acceso a condiciones vitales y sanitarias mínimas. Se distingue, igualmente, la condición

de las cabeceras y las del resto. En cabeceras, comprende las viviendas sin sanitario o que

careciendo de acueducto se provean de agua en río, nacimiento, carro tanque o de la


XVI

lluvia. En el resto, dadas las condiciones del medio rural, se incluyen las viviendas que

carezcan de sanitario y acueducto y que se aprovisionen de agua en río, nacimiento o de

la lluvia. Viviendas con alta dependencia económica: Es un indicador indirecto sobre los

niveles de ingreso. Se clasifican aquí, las viviendas en los cuales haya más de tres

personas por miembro ocupado y el jefe tenga, como máximo, dos años de educación

primaria aprobados.  Viviendas con niños en edad escolar que no asisten a la escuela

Mide la satisfacción de necesidades educativas mínimas para la población infantil.

Considera las viviendas con, por lo menos, un niño mayor de 6 años y menor de 12,

pariente del jefe y que no asista a un centro de educación formal. Dado que cada uno de

los indicadores se refiere a necesidades básicas de diferente tipo, a partir de ellos se

constituye uno compuesto, que clasifica como pobre o con NBI aquellos hogares que

estén, al menos, en una de las situaciones de carencia expresada por los indicadores.

Simples y en situación de miseria los hogares que tengan dos o más de los indicadores

simples de necesidades básicas insatisfechas3.

3. Índice de Calidad de Vida – ICV : Es un indicador que sirve para tener más

precisión del grado de pobreza de las personas ya que a partir del índice de Necesidades

Básicas Insatisfechas se define únicamente si una persona es pobre o no, y con el ICV se

logra determinar qué tan pobre es una persona en comparación con otra.

4. Índice de Desarrollo Humano – IDH: Este índice es calculado por el Programa de

las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD). Este índice es una medida de bienestar

que sintetiza tres dimensiones del desarrollo humano: expectativa de vida, asistencia

escolar y PIB per cápita


XVII

11. QUÉ ES LA POBREZA EXTREMA

Pobreza extrema, pobreza absoluta, penuria, miseria, indigencia o pobreza aguda es el

estado más bajo de pobreza, cuando las personas no pueden satisfacer varias de sus

necesidades vitales básicas, como alimento, agua potable, techo, sanidad, educación o

acceso a la información. Este estado de pobreza no depende exclusivamente del nivel de

ingresos, sino que también se tiene en cuenta la disponibilidad y acceso a servicios

básicos.

12. CUÁL ES EL COMPORTAMIENTO DE LA POBREZA EN COLOMBIA

Según el Departamento Administrativo Nacional de Estadística (Dane), hay 9,69

millones de colombianos en pobreza multidimensional.

Y es que la entidad estadística mide este indicador por medio de dos metodologías. La

primera, la multidimensional, que llegó a 19,6% de la población en 2018, y evalúa las

necesidades básicas de los ciudadanos, según las condiciones educativas; laborales, de

juventud y niñez; de salud; y de vivienda y servicios públicos.

Según las cuentas del Dane, entre 2016 y 2018 ingresaron 1,1 millones de personas a

la pobreza multidimensional, aclarando que el dato de 2017 no está disponible por un

error en el muestreo. Si se observa este cálculo por departamentos, cifra entregada la

semana pasada, Guainía (65,0%), Vaupés (59,4%), Vichada (55,0%), La Guajira (51,4%)

y Chocó (45,1%) son las regiones con la mayor población que tienen obstáculos para

acceder a las necesidades básicas y elementos de calidad de vida.


XVIII

“Cuando pensamos en calidad de vida medimos variables objetivas desde el punto de

vista demográfico, condiciones de salud, educación, algunas de mercado laboral, acceso a

tecnologías de la información y comunicaciones, condiciones habitacionales e

indicadores subjetivos de bienestar”, explica el director del Dane, Juan Daniel Oviedo.

En el país, 20 departamentos tienen una incidencia de pobreza por encima del

promedio nacional. Además, si se observa en detalle, por ejemplo, el indicador de

aseguramiento de salud se observa que este creció de 9,6% en 2016 a 11% en 2018 a
XIX

nivel nacional. Los departamentos más afectados en este ámbito son La Guajira (26,1%);

Arauca (19,2%); Vichada (18,7%), Norte de Santander (17,1%) y Cesar (15,3%).

13. CUÁL ES EL COMPORTAMIENTO DE LA VIOLENCIA Y EL CONFLICTO

ARMADO EN COLOMBIA DESDE SUS INICIOS HASTA LA FECHA

ETAPA INICIAL

En esta etapa el conflicto armado integra varias características y elementos propios

que, de acuerdo con Entelman, está atravesado por el estudio de ocho puntos básicos: 1)

Los actores directos e indirectos que intervinieron en el conflicto. 2) Las percepciones de

los actores frente al conflicto. 3) La dimensión del conflicto. 4) La intensidad y la

escalada del conflicto.

1. Entre las relaciones evidentes se pueden observar claramente dos conexiones: en

primer lugar, las relaciones entre el gobierno y la guerrilla que en su mayoría son

relaciones hostiles y que conducen a un conflicto abierto entre las partes, es decir, a la

guerra, 2. lugar, se evidencian las relaciones entre el narcotráfico con los grupos

guerrilleros y paramilitares. En la primera relación entre el gobierno y la guerrilla: han

pasado por momentos de tensión, de negociación y de tregua 3. La dimensión del

conflicto, que da cuenta del número de personas afectadas, los espacios o territorios

afectados y la proyección temporal del conflicto. 4 que muestra la intensidad del conflicto

armado y su escalada en el que se logran observar los puntos máximos “picos altos” y los

puntos más bajos “picos bajos” de esta violencia directa de la que hacen uso los actores

que intervienen en el conflicto. Principalmente la violencia ejercida por el ejército, los


XX

paramilitares y los grupos guerrilleros. Para entender este punto, es necesario establecer

que en esta fase:

Cada parte endurece su posición, se estanca la comunicación, la discusión se hace más

intensa, las partes se polarizan más y no quieren “echarse para atrás”, tornándose más

agresivos, se intensifica el conflicto La escalada es la clásica espiral de intensidad

creciente cuyas consecuencias son impredecibles

DIMENSIÓN DEL CONFLICTO ARMADO COLOMBIANO

El hecho que más provoca víctimas es el

desplazamiento con 6 044 151 víctimas, 85% de ellas


Datos
corresponde a este fenómeno. Le sigue el homicidio, con
generales
931 720 casos y después la amenaza (213 694) y la

desaparición forzada (152 455).

Principales Antioquia es el departamento del país con mayor

territorios número de víctimas, 1 433 483, seguido de Bolívar, con

afectados 530 889, y Magdalena, con 430 787

ETAPA INTERMEDIA
XXI

En esta etapa del conflicto armado inicia con las negociaciones de paz en La Habana y

termina con la firma de un eventual acuerdo de paz entre las guerrillas de las farc-ep y el

gobierno nacional, se caracteriza por ser la de menor duración dentro del proceso, debido

a que termina de manera inmediata con la firma y refrendación del acuerdo de paz, para

dar inicio a la etapa final del conflicto armado que es la de mayor complejidad. Para

entender esta etapa, será necesario preguntarse: ¿qué motivó a las farc-ep y al gobierno

nacional a establecer un canal de diálogo en busca de la paz?, algunas respuestas son

planteadas por González y se resumen así:

1. La correlación de fuerzas entre las Fuerzas Militares fue un periodo en el que se

reorganizó y se dotó de una nueva estrategia de combate contra los grupos guerrilleros.

Estrategia que permitió recuperar y crear una nueva ofensiva a partir de la superioridad

bélica de las fuerzas militares.

2. El frustrado plan ofensivo de las farc-ep y la imposibilidad del triunfo definitivo del

Estado hicieron que la solución militar al conflicto armado se desvaneciera en el corto y

el mediano plazo

PUNT DIÁLOGOS DE LA
CARACTERÍSTICAS
OS HABANA

Las Separe a las personas No se negocia por las


XXII

PUNT DIÁLOGOS DE LA
CARACTERÍSTICAS
OS HABANA

personas sino por el

personas: del problema. problema que es el

conflicto armado.

Más allá de las


Concéntrese en los
Los posiciones de los actores, el
intereses, no en las
intereses: interés común es la paz
posiciones.
como un derecho supremo.

Se establecen 6 puntos

para discutir dentro del

Genere una variedad Acuerdo General para la


Las
de posibilidades antes de Terminación del Conflicto
opciones:
decidirse a actuar. y la Construcción de una

Paz Estable y Duradera-

agtc (agosto de 2012).

Insista en que el Cada punto acordado


Los
resultado se base en algún debe conllevar a un
criterios:
criterio objetivo. resultado específic

ETAPA ACTUAL

Después de la firma de un eventual acuerdo de paz con todos los grupos guerrilleros

incluidos las farc-ep y el eln, se finaliza con la etapa intermedia del conflicto armado en
XXIII

Colombia y se inicia una nueva etapa, caracterizada por el tránsito del conflicto al

posconflicto conocida como la etapa final del conflicto. En ella existen innumerables

retos y desafíos para lograr que sea exitosa y definitiva en la construcción de una paz

duradera y estable. En consecuencia, la etapa final o posconflicto debe ser entendida más

allá del cese de hostilidades o el cese de la violencia directa, donde:

El fin de la confrontación armada en Colombia no implica el fin de las fuentes de

conflicto, la terminación del mismo supone el comienzo de una nueva etapa, que de no

ser estudiada y tratada a tiempo, puede resultar incluso más desastrosa que la anterior y

construir un círculo vicioso donde las consecuencias de la guerra se vuelven causa de

nuevas problemáticas sociales.

A continuación se analiza esta etapa a partir de dos consideraciones: en primer lugar,

el reto que impone la construcción de un modelo de justicia transicional apropiada para

Colombia y en segundo lugar, el reto existente para lograr la transformación del conflicto

y la reconciliación nacional.

En Colombia se debe construir un modelo propio y diferenciado de justicia

transicional que tome como base los diferentes procesos de justicia transicional que se

han gestado en el mundo y que sirvieron en su momento de guía y de aprendizaje —

Chile, Sudáfrica, Uruguay, Ruanda—. Según Uprimny, todos estos procesos implican

una forma de perdón que no excluye a Colombia, lo que hace necesario que el modelo

que se adopte esté cimentado en: “el modelo de justicia transicional fundado en perdones

‘responsabilizantés’ es el que más respeta los principios democráticos y los derechos de

las víctimas y, así mismo, el que mejor se adecua en el contexto colombiano”.


XXIV

CONCLUSION

Este trabajo fue muy importante ya que pudimos desarrollar los diferentes conceptos y

evidenciar las razones de la pobreza y pobreza extrema y los diferentes índices como

índices de desarrollo, indicador de vida y como el DANE desplega una tarea importante

en los temas como necesidades básicas insatisfechas ya que es la entidad responsable de


XXV

la planeación, levantamiento, procesamiento, análisis y difusión de las estadísticas

oficiales de Colombia, también un punto importante concluido fue el comportamiento de

la violencia y el conflicto armado en Colombia ya que pudimos desarrollar 3 etapas que

nos dan como conclusión que actualmente los conflictos son inevitables en la interacción

social y surgen en todos los niveles lo que presupone que su grado e intensidad en cada

contexto adquiere características diferenciadas.

En cuanto al conflicto armado que vive Colombia, uno de los más largos de nuestra

historia, ha pasado por distintos niveles y ha dejado a su paso un sinnúmero de víctimas y

secuelas casi irreparables, Lo que ha ocasionado que Colombia viva en uno de los más

antiguos conflictos armados del mundo y sus orígenes se encuentran en las condiciones

sociales, políticas e históricas internas y en catalizadores externos que han incidido en su

prolongación en el tiempo, a la vez que contribuyen a renovar sus apariencias según la

coyuntura.

BIBLIOGRAFÍA

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https://www.mineducacion.gov.co/1759/w3-article-233839.html?_noredirect=1
XXVI

https://www.dane.gov.co/index.php?

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https://www.dane.gov.co/index.php/estadisticas-por-tema/pobreza-y-condiciones-

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http://www.scielo.org.co/pdf/cadm/v19n32/v19n32a14.pdf

https://www.ecointeligencia.com/2011/03/que-es-la-huella-ecologica/

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https://www.larepublica.co/economia/asi-es-el-mapa-de-la-pobreza-en-colombia-

que-debe-sortear-ivan-duque-2884637

https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S1665857416300102

http://habitat.aq.upm.es/temas/a-calidad-de-vida.html

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