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  • Semana 4 - Identificación de Ideas Principales

    Cargado por

    Lesly Bohorquez
    13 vistas1 página
    Este documento presenta la cuarta semana de un curso sobre identificación de ideas principales. Incluye enlaces a una presentación sobre el tema, un formulario para duplicar y un texto sobre argumentación. Además, indica que la lectura del texto debe hacerse con una docente y realizar después un conversatorio para conocer las posturas de los estudiantes y empezar a hablar sobre argumentación.

    Descripción original:

    Título original

    Semana 4 - Identificación de ideas principales.docx

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

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    de 1

    Semana 4:

    Tema: Identificación de ideas principales

    Presentación:

    https://www.canva.com/design/DAEArDmHnLI/Zu-Y20SNA-gklc_U3LZAOQ/view?
    utm_content=DAEArDmHnLI&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=publi
    shsharelink

    Formulario para duplicar:

    https://forms.office.com/Pages/ShareFormPage.aspx?id=iUnUEzAIZ0if1tp65QCkf2nsIs0c-
    p1AiFEqUIsxGuBUMlEyNVZZQ0Q1NUxYTE83VU40RDE5VlI4UC4u&sharetoken=8KX8tedlFVEqV6AT
    XqSg

    TEXTO: https://drive.google.com/file/d/1N3TXIZoJ4vVlkQ7Ct_Ja85EgOiEJllTo/view?usp=sharing

    Observaciones:

    La lectura debe realizarse en compañía de la docente líder.

    Realizar un conversatorio que permita conocer las posturas de los estudiantes con el fin de
    empezar a hablarles de argumentación.

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