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AREA: _________________________________ CLEI II DIRECTOR GRUPO: MARTHA CECILIA HERNANDEZ LOPEZ AÑO: 2020
ASISTENCIA
Febrero marzo mayo Heteroevaluación
Nº APELLIDO Y NOMBRE DE LA ESTUDIANTE AUT COE DEFI ESCALAS
1 8 15 22 29 7 14 2 9 16 23 30 N1 N2 N3 N4 N5 N6 N7 N8 N9 N10 HET
NOTA: ESCALA DE
ü VALORACIÓN DE 1,0 A 5,0
1 LOPEZ TORRES DIANA VANESSA DETERMINADA EN LOS
DESEMPEÑOS:
Q Q Q Q SUPERIOR ENTRE
2 CABALLERO VILLEGAS JUAN DANIEL 4,5 - 5,0 ALTO
ENTRE 3,7 - 4,4 ;
ü ü ü BASICO ENTRE 3,0 -
3 FIGUEROA PEREZ SONIA EMILSE 3,6; BAJO ENTRE
INDICADORES
1,0 - 2,9.
ü COEVALUACIÓN:
4 MARÍN ALICIA Exposiciones, Talleres,
Laboratorio, Participación
Q Q Q Debates, Prueba de
5 MOTTA CIFUENTES JHON ALEXIS Actuación.
Q Q Q
6 PATIÑO RINCÓN BEATRIZ ELENA
ü ü ü
7 ROJAS VANEGAS JUAN CAMILO
Q Q Q
8 TORRES GIRALDO CRISTIAN JEREMIAS
INDICADORES
HETEROEVALUACIÓN:
9 Resolución de Problemas,
Mapas Conceptuales y
mentales, Trabajos Escritos,
10 Portafolio de Evidencias,
Evaluaciones Escritas y
Orales, Sustentación de
11 Trabajos, Creatividad,
Uniforme.
12
13
14
15
2 4 2
25% 50% 25%
ASISTIO A ASESORIAS ü
ESTA ENFERMO h
INSTITUCIÓN EDUCATIVA CIUDADELA EDUCATIVA SAN BERNARDO
Corregimiento de Barcelona Calarcá – Quindío
PLANILLA DE ASISTENCIA Y VALORACIÓN ESTUDIANTES JORNADA SABATINA
DECRETO 1290
AREA: _________________________________ ü Q LL h CLEI III DIRECTOR GRUPO: ADRIANA MARIA SAENZ MORALES AÑO: 2020
ASISTENCIA
Febrero marzo mayo Heteroevaluación
Nº APELLIDO Y NOMBRE DE LA ESTUDIANTE AUT COE DEFI ESCALAS
1 8 15 22 29 7 14 2 9 16 23 30 N1 N2 N3 N4 N5 N6 N7 N8 N9 N10 HET
1 ARTUNDUAGA LADINO SANTIAGO Q Q Q Q NOTA: ESCALA DE
VALORACIÓN DE 1,0 A 5,0
2 BALANTA JAIR NIMISICA ALEXANDER ü ü ü DETERMINADA EN LOS
3 BERMUDEZ CALDERON CRISTIAN DANILO DESEMPEÑOS:
SUPERIOR ENTRE
4 CASTAÑEDA DUARTE KAROL YULIANA Q Q Q Q 4,5 - 5,0 ALTO
5 CASTRILLON GALLEGO MATEO ü ü ENTRE 3,7 - 4,4 ;
BASICO ENTRE 3,0 -
6 CONDE MONTEALEGRE JUAN DAVID ü ü ü 3,6; BAJO ENTRE
7 DUARTE RENDON MARLY JOHANA Q Q Q Q 1,0 - 2,9.
8 FLORES VELASQUEZ JUAN DAVID ü ü
10 GARZON BOCANEGRA LUISA FERNANDA
11 GUTIERREZ ROBLEDO ESTIVEN ü ü ü ü
12 JARAMILLO JARAMILLO JUAN ESTEBAN INDICADORES
13 LOAIZA CASTAÑO LEIDY TATIANA Q Q Q Q COEVALUACIÓN:
14 MARIN ACEVEDO SARAY ESTEFANIA ü ü ü ü Exposiciones, Talleres,
Laboratorio, Participación
15 MARTINEZ JIMENEZ MAICOL ESTEVAN ü ü ü Debates, Prueba de
16 MEJIA LOPEZ JUAN MANUEL ü ü ü ü Actuación.
17 MORA BAÑOL JOSE FABÍAN ü ü ü ü
18 MORALES GUERRA JUAN FELIPE
19 MURILLO VIDALES JUAN ESTEBAN ü ü ü
20 NEQUIO VARGAS ERIKA ü ü ü
21 PEREZ RENDON JOSÉ MIGUEL ü ü ü ü
22 ROJAS BELTRAN WILMAR ü
23 SALAZAR SALAZAR JHOAN SEBASTIAN ü ü
24 SARMIENTO BURGOS ANGY DARIANA ü ü ü h INDICADORES
25 SERNA ELKIN ALEXANDER Q Q Q Q HETEROEVALUACIÓN:
Resolución de Problemas,
26 TORO RODRIGUEZ ANA VALENTINA ü ü ü ü Mapas Conceptuales y
27 URIBE CARDONA JUAN ESTEBAN ü ü ü ü mentales, Trabajos Escritos,
Portafolio de Evidencias,
28 VARGAS MUÑOZ JUAN ESTEBAN ü Evaluaciones Escritas y
29 VARGAS NEQUIPO YOHERICA ü ü ü ü Orales, Sustentación de
Trabajos, Creatividad,
30 VASQUEZ FLOREZ JEIMI PAOLA ü ü ü ü Uniforme.
31 VEGA BUITRAGO ANDRES CAMILO ü ü ü ü
32 USMA BAÑOL JHOMBER ü ü
33 MORALES OVIEDO VICTOR ALFONSO ü
34 SEGURA GIRALDO LEYDY MARIANA ü
35
17 21 18 15
ASISTIO A ASESORIAS ü 50% 61% 53% 44%
RECLAMO LA CARTILLA DIDACTICA
NO RECLAMO CARTILLA Y NO ASISTE A ASESORIA Q
ESTA ENFERMO h
ESCALAS
NOTA: ESCALA DE
VALORACIÓN DE 1,0 A 5,0
DETERMINADA EN LOS
DESEMPEÑOS:
SUPERIOR ENTRE
4,5 - 5,0 ALTO
ENTRE 3,7 - 4,4 ;
BASICO ENTRE 3,0 -
3,6; BAJO ENTRE
1,0 - 2,9.
INDICADORES
COEVALUACIÓN:
Exposiciones, Talleres,
Laboratorio, Participación
Debates, Prueba de
Actuación.
INDICADORES
HETEROEVALUACIÓN:
Resolución de Problemas,
Mapas Conceptuales y
mentales, Trabajos Escritos,
Portafolio de Evidencias,
Evaluaciones Escritas y
Orales, Sustentación de
Trabajos, Creatividad,
Uniforme.
INSTITUCIÓN EDUCATIVA CIUDADELA EDUCATIVA SAN BERNARDO
Corregimiento de Barcelona Calarcá – Quindío
PLANILLA DE ASISTENCIA Y VALORACIÓN ESTUDIANTES JORNADA SABATINA
DECRETO 1290
AREA: _________________________________ ü Q LL h CLEI IVA DIRECTOR GRUPO: RICARDO ANDRES DEVIA MORALES AÑO: 2020
ASISTENCIA
Febrero marzo mayo Heteroevaluación
Nº APELLIDO Y NOMBRE DE LA ESTUDIANTE AUT COE DEFI ESCALAS
1 8 15 22 29 7 14 2 9 16 23 30 N1 N2 N3 N4 N5 N6 N7 N8 N9 N10 HET
ESTA ENFERMO h
ESCALAS
NOTA: ESCALA DE
VALORACIÓN DE 1,0 A 5,0
DETERMINADA EN LOS
DESEMPEÑOS:
SUPERIOR ENTRE
4,5 - 5,0 ALTO
ENTRE 3,7 - 4,4 ;
BASICO ENTRE 3,0 -
3,6; BAJO ENTRE
1,0 - 2,9.
INDICADORES
COEVALUACIÓN:
Exposiciones, Talleres,
Laboratorio, Participación
Debates, Prueba de
Actuación.
INDICADORES
HETEROEVALUACIÓN:
Resolución de Problemas,
Mapas Conceptuales y
mentales, Trabajos Escritos,
Portafolio de Evidencias,
Evaluaciones Escritas y
Orales, Sustentación de
Trabajos, Creatividad,
Uniforme.
mentales, Trabajos Escritos,
Portafolio de Evidencias,
Evaluaciones Escritas y
Orales, Sustentación de
Trabajos, Creatividad,
Uniforme.
INSTITUCIÓN EDUCATIVA CIUDADELA EDUCATIVA SAN BERNARDO
Corregimiento de Barcelona Calarcá – Quindío
PLANILLA DE ASISTENCIA Y VALORACIÓN ESTUDIANTES JORNADA SABATINA
DECRETO 1290
AREA: _________________________________ CLEI IVB DIRECTOR GRUPO: LUZ EDITH BERGAÑO MENDOZA AÑO: 2020
ü Q LL h
ASISTENCIA
Febrero marzo mayo Heteroevaluación
Nº APELLIDO Y NOMBRE DE LA ESTUDIANTE AUT COE DEFI ESCALAS
1 8 15 22 29 7 14 2 9 16 23 30 N1 N2 N3 N4 N5 N6 N7 N8 N9 N10 HET
ASISTIO A ASESORIAS ü
ESTA ENFERMO h
ESCALAS
NOTA: ESCALA DE
VALORACIÓN DE 1,0 A 5,0
DETERMINADA EN LOS
DESEMPEÑOS:
SUPERIOR ENTRE
4,5 - 5,0 ALTO
ENTRE 3,7 - 4,4 ;
BASICO ENTRE 3,0 -
3,6; BAJO ENTRE
1,0 - 2,9.
INDICADORES
COEVALUACIÓN:
Exposiciones, Talleres,
Laboratorio, Participación
Debates, Prueba de
Actuación.
INDICADORES
HETEROEVALUACIÓN:
Resolución de Problemas,
Mapas Conceptuales y
mentales, Trabajos Escritos,
Portafolio de Evidencias,
Evaluaciones Escritas y
Orales, Sustentación de
Trabajos, Creatividad,
Uniforme.
Mapas Conceptuales y
mentales, Trabajos Escritos,
Portafolio de Evidencias,
Evaluaciones Escritas y
Orales, Sustentación de
Trabajos, Creatividad,
Uniforme.
INSTITUCIÓN EDUCATIVA CIUDADELA EDUCATIVA SAN BERNARDO
Corregimiento de Barcelona Calarcá – Quindío
PLANILLA DE ASISTENCIA Y VALORACIÓN ESTUDIANTES JORNADA SABATINA
DECRETO 1290
AREA: _________________________________ CLEI VA DIRECTOR GRUPO: CARLOS IGNACIO REYES ACOSTA
ü Q LL h
ASISTENCIA
Febrero marzo mayo Heteroevaluación
Nº APELLIDO Y NOMBRE DE LA ESTUDIANTE AUT COE DEFI
1 8 15 22 29 7 14 2 9 16 23 30 N1 N2 N3 N4 N5 N6 N7 N8 N9 N10 HET
ASISTIO A ASESORIAS ü
ESTA ENFERMO h
AÑO: 2020
ESCALAS
NOTA: ESCALA DE
VALORACIÓN DE 1,0 A 5,0
DETERMINADA EN LOS
DESEMPEÑOS:
SUPERIOR ENTRE
4,5 - 5,0 ALTO
ENTRE 3,7 - 4,4 ;
BASICO ENTRE 3,0 -
3,6; BAJO ENTRE
1,0 - 2,9.
INDICADORES
COEVALUACIÓN:
Exposiciones, Talleres,
Laboratorio, Participación
Debates, Prueba de
Actuación.
INDICADORES
HETEROEVALUACIÓN:
Resolución de Problemas,
Mapas Conceptuales y
mentales, Trabajos Escritos,
Portafolio de Evidencias,
Evaluaciones Escritas y
Orales, Sustentación de
Trabajos, Creatividad,
Uniforme.
Mapas Conceptuales y
mentales, Trabajos Escritos,
Portafolio de Evidencias,
Evaluaciones Escritas y
Orales, Sustentación de
Trabajos, Creatividad,
Uniforme.
INSTITUCIÓN EDUCATIVA CIUDADELA EDUCATIVA SAN BERNARDO
Corregimiento de Barcelona Calarcá – Quindío
PLANILLA DE ASISTENCIA Y VALORACIÓN ESTUDIANTES JORNADA SABATINA
DECRETO 1290
AREA: _________________________________ CLEI VB DIRECTOR GRUPO: ALEXANDER PEÑA AÑO: 2020
ASISTENCIA
Febrero marzo mayo Heteroevaluación
Nº APELLIDO Y NOMBRE DE LA ESTUDIANTE AUT COE DEFI ESCALAS
1 8 15 22 29 7 14 2 9 16 23 30 N1 N2 N3 N4 N5 N6 N7 N8 N9 N10 HET
ASISTIO A ASESORIAS ü
RECLAMO LA CARTILLA DIDACTICA
ESTA ENFERMO h