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Taller Junio 16 Matematicas 2 PDF
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Cognitivo: DBA Nº 6 Comprende y describe fracciones para describir situaciones en las que
una unidad se divide en partes iguales.
Procedimental: Usa diferentes estrategias de cálculo y estimación para resolver problemas
relacionados con las fracciones.
Actitudinal: Emplea de manera racional los recursos de su entorno
Para calcular la fracción de una cantidad dividimos la cantidad por el denominador y multiplicamos el
cociente por el numerador.
𝟑
de 800 = (800 ÷ 4) x 3 = 600
𝟒
Teniendo En cuenta los conceptos anteriores desarrollo los siguientes ejercicios
Desarrolla los siguientes ejercicios con la ayuda de mi maestra los 3/5 de 200, los 5/8 de 360, los 4/6
de 280,
De los 125 alumnos que hay en 5º grado, 3/4 de ellos tienen celular. ¿Cuántos alumnos no tienen
celular?
Un supermercado regalo 300 cupones para reclamar una muestra de shampo, solo 2/5 de ellos
fueron a reclamarlos. ¿Qué cantidad de muestras reclamaron?
En el almacén mundo mágico rebajaron el precio del lego en 3/5 de su valor, si el precio real es de $
50.000 pesos. ¿En cuanto quedo rebajado el lego?
1. FRACCIONES PROPIAS,
Son fracciones menores que la unidad. Tienen el numerador menor que el denominador.
2. FRACCIONES IMPROPIAS,
Son fracciones que representan una cantidad mayor que la unidad. Tienen el numerador mayor
que el denominador.
4
7
9
2
3
10
5
9
Lee cuidadosamente las instrucciones y colorea el dibujo según la clave.