Está en la página 1de 6

PRESENTA:

Actividad No 5: Relatoría sobre la medición en la evaluación clínica

MEDICION Y EVALUACION

Presentado por: María Alejandra Martínez Maza Id: 667933

Docente: Brenda Portillo

Facultad de Ciencias y Humanidad

Programa de Psicología

VI Semestre

Sede el Carmen

Barranquilla

2020- 2
Por María Alejandra Martínez Maza

Tomado de: Elizabeth Jorge. Evaluación clínica como una función integral del psicólogo.
Perspectivas en psicología. Abril del 2018.

MEDICIÓN EN LA EVALUACIÓN CLINICA

Con claridad y de manera directa la autora del escrito logra direccionarnos hacia el
objetivo que ha fijado; nos hace meditar en la relevancia que tiene la psicología en el ser
humano, el rol que cumple un psicólogo dentro de las evaluaciones clínicas y en las
estructuras, métodos y finalidad de cada una de las pruebas o test. Elizabeth Jorge, no solo
basa su escrito a su experiencia como docente en la cátedra de psicología clínica sino que
además, pretende llamar la atención de aquellos estudiantes universitarios que en un futuro
tendrán contacto directo con episodios en los que será estrictamente necesario el buen
manejo de las funciones del psicólogo. Expone con propiedad la psicología como
herramienta indispensable en los estudios generales del ser humano, ya que esta es capaz de
medir y/o cuantificar aquellos aspectos conductuales arrojando variables exactas en las
cuales se debe trabajar. Menciona ciertos parámetros que se deben tener en cuenta previo a
un diagnostico y/o tratamiento como la observación y entrevista, que luego darán pie a las
evaluaciones que medirían el objeto que deseamos estudiar posibilitando la indagación, los
posibles objetivos a cumplir y la intervención a través de las llamadas, pruebas o test
psicológicos; cada uno evaluando aspectos conductuales, emocionales o patológicos en el
individuo.

Con la finalidad de comprobar los argumentos expuestos en el párrafo anterior, la autora


basa su artículo en las siguientes ideas:

 Centra su atención en la función integral del psicólogo como principal argumento,


haciendo énfasis en la importancia de esta para una excelente medición y resultado
de las evaluaciones clínicas.
 Resalta la necesidad del uso de las pruebas evaluativas y la implementación de
reformas a las mismas en caso de ser necesarias ante la situación que se esté
estudiando.
 La formación eficaz de los futuros psicólogos es otro de los aspectos importantes,
basado en que una mala intervención puede afectar de por vida a un individuo.

- De acuerdo a la importancia que tiene la psicología en el ser humano y en lo


esencial que es ésta para el estudio del comportamiento y las emociones en el
mismo; la autora de manera directa, veraz y didáctica hace reflexionar a los lectores
sobre el cuidado y el interés que se debe poner en cada objeto de estudio. Sostiene
que el rol del psicólogo cumple una función integral ya que no solo observa, asiste,
previene y capacita sino que además, este debe ser integro, empático, con buenas
habilidades para entrevistar y auto-observar. De esta manera se refiere a lo que ella
llama actitud clínica, afirmando que la investigación, evaluación e interacción son
claves para la comprensión de los comportamientos en el ser humano, en pocas
palabras lo que quiere decir es que, para lograr un entendimiento pleno del ser
humano se debe tener una acercamiento hacia el individuo logrando a través de la
interación, generar la confianza necesaria para luego proceder a una evaluación,
medición y por último el logro de resultados.
- A pesar de lo tedioso, confuso o en caso extremo, lo complicado y delicado que
puede ser un proceso psicológico con pacientes, la autora del artículo de manera
clara y entendible marca 3 principales pasos que se deben seguir para evaluar
clínicamente a un individuo, ella lo denomina método clínico el cual consiste en
observar, elaborar hipótesis y diagnosticar. Más allá de esos planteamientos antes
mencionados, la autora del articulo apoya lo dicho aludiendo que las evaluaciones
clínicas poseen momentos o fases tales como pedido de consulta, primeras
entrevistas, elaboración de las primeras hipótesis y en cuanto a la estrategia
diagnóstica, vemos inmersas la selección e implementación de técnicas, test y/o
herramientas de evaluación, análisis de todo el material, entrevista de devolución e
informe final. En esas primeras consultas se realiza la recolección de datos del
paciente, se investiga que lo hace sufrir o le aflige emocionalmente, se realiza la
respectiva observación, en medio de la entrevista se realizan preguntas que van
acorde a la teoría científica y se procede a la estrategia diagnostica; la autora
menciona que en este proceso se procede a la selección de las herramientas, es
decir, los test o pruebas pertinentes a la evaluación del paciente, bien sean
cuestionarios, para luego hacer la entrevista de devolución, en donde se le exponen
al paciente los resultados obtenidos de las evaluaciones para así llegar a un informe
psicológico.
- En cuanto a la formación de los psicólogos, la autora hace un gran énfasis en la
importancia que este ejerce en la salud mental de los individuos. Menciona en
reiteradas ocasiones que este debe mantener una función integral ya que no solo se
encarga de observar, prevenir y asistir sino que además este debe ser ético,
empático, sensible y con buen trato humano. Es necesario resaltar que para lograr
una buena investigación y diagnóstico de un individuo, el profesional debe
mantener una postura sencilla y sensible que le permita abordar las herramientas
tales como los test o pruebas y así lograr resultados. En cuanto a las herramientas,
la autora manifiesta que no todos los individuos se comportan y sienten de la
misma manera, lo que obliga al profesional en ocasiones a reformar los test con el
fin de lograr su objetivo. Los futuros psicólogos según el artículo, se apoyan en las
teorías y herramientas que les brinda el docente y con estas bases van a la práctica,
conocimientos que con el pasar del tiempo van variando de acuerdo al contacto con
el ser humano y la experiencia que se adquiere.

El objetivo que la autora se trazó fue resuelto, el deseo de instruir y hacer reflexionar a
los lectores bien sean estudiantes o profesionales no es limitado, aunque el tema puede ser
un poco complejo, logró ser explicita y dinámica, lo que genera expectativa e interés por el
artículo.
A lo largo del estudio de la lectura, la autora basa sus argumentos en teorías que logran
despejar dudas y adquirir conocimientos en el lector. Desde muchos años atrás, incluso
antes de cristo, se ha generado la necesidad de conocer e interpretar el comportamiento
humano y aquellas enfermedades mentales, estudiando el por qué y el cómo se originan
cada una de ellas en el individuo, es así como los científicos idearon estrategias para el
estudio de las personas, procurando evaluar y medir de forma numérica los niveles de
inteligencia y afectaciones. Con el pasar de los años las técnicas fueron evolucionando y
con ellas se iba creando un amplio campo del saber. La autora de este artículo narra la
importancia que tiene el psicólogo en la sociedad y el estilo cómo este debe comportarse
ante un individuo con problemas emocionales o patológicos. Brinda a demás los
procedimientos del abordaje y aquellas formas de cómo se debe intervenir.

Infiero de sus afirmaciones que, la responsabilidad que adquiere un profesional de la


salud es mayúscula ya que, es una profesión que requiere cuidado e integridad. Los
psicólogos no solo son encargados de evaluar clínicamente a un paciente sino que en
ocasiones están obligados moralmente a alivianar aquellos episodios emocionales en las
personas. El uso de pruebas ante estas intervenciones clínicas juega un papel importante,
siendo claves para la determinación de los tratamientos una vez evaluado el ser humano. La
autora se ha propuesto no solo dejar un conocimiento plasmado en cuartillas sino, atraer al
lector al cumulo de experiencias enriquecedoras que se experimentan en el área de la salud,
de ella resalto la profunda sapiencia y entrega lo que logra generar en quienes leen sus
escritos el interés.

En efecto, al hablar de medición en la evaluación clínica, es necesario abarcar el rol del


psicólogo frente a esta, lo que hace resaltar que el profesional de la salud necesita
herramientas de trabajo y esas mismas herramientas denominadas pruebas evaluativas,
necesita de quien las ejecute, es decir que la función es integral.

Como estudiante, admiro la manera como la autora expresa sus conocimientos,


generando expectativas e interés en el lector. Concuerdo con sus distintos puntos de vistas y
admiro la explicitud en cada subtema abordado, resalto además aquellas posiciones claras
sustentadas con referentes teóricos, no dando pie a dudas o incoherencias por parte del
lector. Valoro además la relevancia que le da a la profesión aun cuando ella solo ejerce
como docente y no está tan inmersa en la parte clínica.

Referencias
Jorge, E. (07 de 05 de 2017). la evaluacion clinica como una función integral del psicologo.
Recuperado el 12 de 04 de 2018, de file:///C:/Users/EdnMtz/Downloads/Dialnet-
LaEvaluacionClinicaComoUnaFuncionIntegralDelPsicol-6535799.pdf

También podría gustarte