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Ergono

mía
Proyecto: Diseño del área de
trabajo
INSTITUTO TECNOLOGICO SUPERIOR DE
COATZACOALCOS.

División: Ingeniería Industrial.

Materia: Ergonomía

Docente: Álvarez Antonio María de los Ángeles

Proyecto: DISEÑO DEL ÁREA DE TRABAJO.

INTEGRANTES:

Alfonso Torres Ana Beatriz

De Los Santos Yunis Alma Laura

López Velázquez Arturo

Millan Rodríguez Jonathan Enrique

Grado: 5°

Grupo: B

Fecha: 03/11/19
ÍNDICE

INTRODUCCIÓN.......................................................................................................4

OBJETIVO.................................................................................................................5

MARCO TEORICO....................................................................................................5

DESARROLLO.........................................................................................................34

CONCLUSIÓN.........................................................................................................47

REFRENCIAS BIBLIOGRAFICAS...........................................................................47
INTRODUCCIÓN
OBJETIVOS
OBJETIVO ESPECIFICO:

Diseñar e implementar áreas de trabajo considerando las normas de seguridad e higiene.


OBJETIVOS GENERALES:

 Analizar las normas de seguridad e higiene para el diseño de un área


de trabajo
 Implementar los conocimientos adquiridos en la unidad en el diseño
del área de trabajo.

MARCO TEORICO
UNIDAD 4- DISEÑO DEL ÁREA DE TRABAJO
En Ergonomía, el diseño del puesto de trabajo es una tarea primordial. Se sabe que, en
cualquier entorno de trabajo, un puesto de trabajo bien diseñado no sólo aumenta la salud
y el bienestar de los trabajadores, sino también aumenta la productividad y la calidad de
los productos.

En el caso contrario, un puesto mal diseñado puede dar lugar a alteraciones relacionadas
con la salud, reducciones de la calidad del producto y disminución del nivel de
productividad.

Hasta hace relativamente poco tiempo, ha habido una falta de conciencia relativa a la
importancia del diseño del puesto de trabajo por parte de los responsables de las
organizaciones, especialmente directores de producción. En la actualidad hay que
destacar la existencia de una tendencia internacional relacionada con el sector industrial
que señala la importancia de los factores ergonómicos en el aumento de la calidad, en la
mayor flexibilidad de la producción y la mejora de
gestión del producto.
4.1 NORMAS DE SEGURIDAD E HIGIEN EN EL DISEÑO DEL AREA DE TRABAJO

La Secretaría del Trabajo y Previsión Social (STPS) tiene como una de sus tareas
primordiales, “Estudiar y ordenar las medidas de seguridad e higiene industriales, para la
protección de los trabajadores, y vigilar su cumplimiento”1. En la actualidad, la STPS
cuenta con 41 NOM vigentes en materia de seguridad y salud en el trabajo. Cabe
mencionar que, al realizar la vigilancia del cumplimiento de dichas NOM, no todas son
siempre aplicables debido a la variedad de procesos productivos o actividades de los
centros de trabajo, pues cada norma regula asuntos diferentes. Para su mayor
comprensión, la Dirección General de Seguridad y Salud en el Trabajo, ha agrupado tales
NOM en cinco temas, que son:

I. Seguridad
II. Salud
III. Organización
IV. Especificas
V. Productos

Clasificación de la normativa

En la siguiente figura se muestra de forma gráfica la clasificación antes descrita y


posteriormente se menciona el título y campo de aplicación de cada una de ellas.
I. Seguridad: En este ámbito se agrupan diez normas que buscan eliminar o disminuir
los accidentes de trabajo. Dichas normas son:
II. Salud: En este rubro se han clasificado ocho normas, las cuales están orientadas
principalmente a prevenir enfermedades de trabajo, apoyándose en el
reconocimiento, evaluación y control de agentes químicos, físicos o biológicos
presentes en el medio ambiente laboral. Las normas que se han clasificado en este
rubro son:
III. Organización: Se han agrupado siete normas en este rubro, las cuales tienen en

común la función de dictar medidas generales, encaminadas a coordinar los

recursos materiales, humanos y financieros disponibles para llevar a cabo la

administración de la seguridad y salud en el trabajo


IV. Específicas: Las siete normas que conforman este rubro están enfocadas a ramas de
actividad específica, como son las actividades agrícolas, aserraderos, ferrocarriles y
minas; describiendo en su contenido los aspectos más críticos y generales de
seguridad e higiene que deben ser observados para preservar la vida y salud de los
trabajadores. Tales normas son:
V. Producto: Estas normas regulan especificaciones de productos, por lo que están
dirigidas principalmente a fabricantes, comercializadores, importadores y
distribuidores de los mismos, y su cumplimiento en los centros de trabajo se vigila
de manera indirecta. Las nueve normas de producto son:
Es importante recordar que las personas encargadas de llevar a cabo la vigilancia en
seguridad y salud en el trabajo, deben tener conocimiento del contenido y aplicación de
las normas que acabamos de revisar, observando también su actualización, pues éstas
deben ser revisadas cada 5 años a partir de la fecha de su entrega en vigor.

4.2. APLICACIÓN DE LA ERGONOMÍA OCUPACIONAL DEL ÁREA DE TRABAJO.

Se basa en la adaptación del entorno laboral para conseguir el bienestar del trabajador,
contribuir positivamente en su salud, facilitar la correcta realización de sus tareas y
funciones., el principal objetivo de la ergonomía ocupacional es evitar lesiones laborales y
enfermedades profesionales.

El problema de la detección de las enfermedades profesionales.

Uno de los principales problemas de las empresas es cómo detectar las enfermedades
profesionales ya que al contrario de los accidentes y lesiones no se producen de forma
súbita y con un motivo claro relacionado directamente con la actividad laboral. Los
cambios de trabajo y las rotaciones de funciones de muchos trabajadores complican aún
más el identificar Cuáles han sido las causas concretas que han provocado el problema
de salud.
Estudios ergonómicos

Para prevenir lesiones y enfermedades profesionales las empresas realizan cada vez más
estudios ergonómicos para conocer los factores de riesgos de cada puesto de trabajo. A
través de estos estudios es posible definir Cuáles son las acciones económicas más
adecuadas para cada profesión.

Con el fin de realizar el cálculo de los esfuerzos a los que está sometida una determinada
articulación del cuerpo en una tarea determinada, partimos de los datos existentes:
magnitud de la/s fuerza/s, dirección de la/s misma/s, y punto/s de aplicación.

Con estos datos se puede aplicar la teoría física vectorial ya sea con los simples gráficos
empleados en estática gráfica.

Fig.2 Sistema de traslado de una carga ubicada detrás del punto de apoyo (rueda).
(Revista MAPFRE83)
Aquí la fuerza que debe hacer el hombre para lograr el equilibrio es de abajo hacia
arriba y en consecuencia las manos arrastrarán hacia abajo a los brazos y estos a
través del puente de los hombros comprimirán la columna vertebral.
Fig 3. Sistema de traslado de una carga ubicada delante del punto de apoyo (rueda).
(Revista MAPFRE83)
Se debe considerar siempre cual es la mano hábil y la inhábil en un hombre, tanto en
la evaluación como en el diseño de la tarea o puesto de trabajo.
En la columna vertebral muchos problemas son causados por la compresión no
homogénea en los discos, principalmente en la zona lumbar y dorsal (la zona cervical
no recibe peso adicional al del cuerpo), que produce la erosión de las articulaciones y
los cartílagos, que en el transcurso del tiempo generará artrosis, artritis, hernias de
disco, etc.
En la elevación de cargas se deben tener siempre presente dos conceptos básicos: la
flexión de rodillas y la ubicación de la carga contra el cuerpo (Figura 4 y Figura 5 ).

Fig 4. Levantamiento de una carga Fig 5. Levantamiento de una carga


agachándose. (Revista MAPRE N°83) flexionando las rodillas (Revista MAPRE
N°83)
Fig 6. Levantamiento en una posición inclinada de P=200 N(Modelo, gregori, Blasco y
Barrau)
.

Fig 7. Cuando se lleva un elemento Fig 8. Cuando se lleva el mismo


arrastrándolo con un brazo hacia atrás elemento que en la figura 7 con ambas
donde se produce una torsión de la manos sin producir torsión de la columna
columna vertebral (hay compresión y vertebral (solo comprensión) (Revista
torsión) (Revista MAPRE N°83) MAPRE N°83)

Estas representan en forma gráfica los efectos de las cargas sobre el cuerpo, en particular
sobre la columna vertebral de una persona arrastrando un changuito.
Aplicación de la ergonomía en los trabajos de oficina
La aplicación de las siguientes medidas de ergonomía, tanto a nivel físico como
psicosocial, contribuyen a reducir enormemente los factores de riesgo en los trabajos
de oficina:

 Diseño adecuado de las instalaciones: locales, emergencias, climatización,


iluminación y acondicionamiento acústico.
 Condiciones ambientales correctas, cumpliendo en todo momento con los
requisitos mínimos en materia de higiene y seguridad.
 Correcta selección del equipamiento: sillas y mesas de trabajo, equipos
informáticos, etc. En el caso del mobiliario, el cumplimiento de unos requisitos
mínimos de calidad ergonómica permite prevenir una buena parte de las
molestias de tipo postural, circunstancia que ocurre con gran frecuencia en las
oficinas.
 Elección de equipos informáticos adecuados, así como de los complementos
necesarios es también un factor a tener en cuenta para prevenir alteraciones
visuales o molestias.

A nivel de ergonomía psicosocial, es muy importante implantar una organización


correcta de las tareas, evitando sistemas de trabajo que conducen a situaciones de
estrés, desmotivación en el trabajo y otros problemas de naturaleza psicosocial.

Poner los medios necesarios para mejorar el bienestar y la salud de los trabajadores
es siempre una inversión rentable para la empresa, puesto que es la forma más
efectiva de aumentar la satisfacción y motivación de los trabajadores, lo que redunda
en una mayor productividad y rentabilidad de los resultados de la organización.
4.3 APLICACIÓN DE CONDICIONES FÍSICAS DEL ÁREA DE TRABAJO

Riesgo ocupacional- generador de patologías

Factores de riesgo debido a:

 Condiciones de seguridad
 El medio ambiente físico del trabajo
 Contaminantes químicos y biológicos
cargas de trabajo

Organización de trabajo

Las jornadas de trabajo, el ritmo de trabajo la automatización y la comunicación, el


estilo de mando iniciativa. Se tienen condiciones de seguridad que son aquellas del
proceso productivo que causan daño:

Factores de riesgo debido a:

 Máquinas y equipos
 Herramientas
 Espacios de trabajo
 Manipulación y transporte
 Sistema eléctrico
 Equipos contra incendios.
4.4 METODOS DE ANALISIS ERGONÓMICO

El análisis ergonómico del puesto de trabajo dirigido especialmente a las actividades


manuales, ha sido diseñado para servir como una herramienta permita tener visión de
la situación de trabajo.

Los métodos de análisis ergonómicos se crearon para el estudio de los esfuerzos que
las personas pueden realizar y la evaluación de los límites admisibles, recomendados,
tolerables, exigibles y/o permitidos, sin peligrar su salud, existen actualmente, ante la
falta de una buena y concluyente norma sobre solicitud de esfuerzos a las personas,
diversos métodos de evaluación internacionalmente reconocidos que son los que se
aplican por los responsables del proyecto del diseño en tareas tanto en la fase de
concepción como en la de ergonomía correctiva.

De todas las metodologías internacionalmente reconocidas que se han desarrollado


con los años existen 5 que evalúan la problemática de manera más precisa:

 REBA
 RULA
 LEST
 NIOSH
 OWAS
4.4.1 REBA

REBA es un método de análisis postural especialmente sensible con las tareas que
conllevan cambios inesperados de postura, como consecuencia normalmente de la
manipulación de cargas inestables o impredecibles.

Su aplicación previene al evaluador sobre el riesgo de lesiones asociadas a una postura,


principalmente de tipo músculo-esquelético, indicando en cada caso la urgencia con que
se deberían aplicar acciones correctivas

El método REBA evalúa posturas individuales y no conjuntos o secuencias de posturas,


por ello, es necesario seleccionar aquellas posturas que serán evaluadas de entre las que
adopta el trabajador en el puesto. Se seleccionarán aquellas que, a priori, supongan una
mayor carga postural bien por su duración, bien por su frecuencia o porque presentan
mayor desviación respecto a la posición neutral.

El desarrollo del método REBA

Antes de aplicar el método REBA, se tienen que concretar el periodo de tiempo de


observación del puesto a evaluar, y decidir si se va a tomar nota a tiempo real, o hacer
fotografías o vídeo, para después registrar la información. A continuación, se divide el
cuerpo en grupo A (tronco, cuello y piernas) y grupo B (brazo, antebrazo y muñecas), para
poder dar puntuaciones individuales en sus tablas correspondientes.

Grupo A: Puntuación de tronco, cuello y piernas

Se tiene que especificar si el trabajador tiene o no el tronco erguido. Y en el caso de que


no, se ha de indicar el grado de flexión. Y seleccionamos la puntuación de esta tabla A. Si
existe inclinación lateral, se suma 1 punto. Ahora pasamos a la puntuación del cuello, para
la cual se ha de elegir entre 2 posiciones. De nuevo, si hay torsión lateral, se sumará 1
punto.

Y en tercer lugar, analizamos las piernas. La puntuación de piernas se incrementará,


excepto si está sentado, en 1 punto si existe flexión de rodillas (con una suficiente) entre 30
y 60º. Y se sumarán 2 puntos, si dicha flexión es superior a 60º.
Fuente: INSHT (NTP 601)

Grupo B: Puntuación de miembros superiores


A continuación, evaluamos brazos, antebrazos y muñecas.

Fuente: INSHT (NTP 601)

 
Usamos la tabla B para obtener la puntuación de este grupo. Y
hacemos su pertinente corrección, si fuere necesario, según el tipo de
agarre de la carga.

4.4.2 RULA

El método RULA fue desarrollado en 1993 por McAtamney y Corlett, de la Universidad de


Nottingham (Institute for Occupational Ergonomics), con el objetivo de evaluar la exposición
de los trabajadores a factores de riesgo que originan una elevada carga postural y que
pueden ocasionar trastornos en los miembros superiores del cuerpo. Para la evaluación del
riesgo se consideran en el método la postura adoptada, la duración y frecuencia de ésta y
las fuerzas ejercidas cuando se mantiene.

Para una determinada postura RULA obtendrá una puntuación a partir de la cual se
establece un determinado Nivel de Actuación. El Nivel de Actuación indicará si la postura
es aceptable o en qué medida son necesarios cambios o rediseños en el puesto. En
definitiva, RULA permite al evaluador detectar posibles problemas ergonómicos derivados
de una excesiva carga postural.

El método RULA evalúa posturas individuales y no conjuntos o secuencias de posturas, por


ello, es necesario seleccionar aquellas posturas que serán evaluadas de entre las que
adopta el trabajador en el puesto. Se seleccionarán aquellas que, a priori, supongan una
mayor carga postural bien por su duración, bien por su frecuencia o porque presentan
mayor desviación respecto a la posición neutral
El método debe ser aplicado al lado derecho y al lado izquierdo del cuerpo por separado. El
evaluador experto puede elegir a priori el lado que aparentemente esté sometido a mayor
carga postural, pero en caso de duda es preferible analizar los dos lados.

RULA divide el cuerpo en dos grupos, el Grupo A que incluye los miembros superiores
(brazos, antebrazos y muñecas) y el Grupo B, que comprende las piernas, el tronco y el
cuello. Mediante las tablas asociadas al método, se asigna una puntuación a cada zona
corporal (piernas, muñecas, brazos, tronco...) para, en función de dichas puntuaciones,
asignar valores globales a cada uno de los grupos A y B.

La clave para la asignación de puntuaciones a los miembros es la medición de los ángulos


que forman las diferentes partes del cuerpo del operario. El método determina para cada
miembro la forma de medición del ángulo. Posteriormente, las puntuaciones globales de los
grupos A y B son modificadas en función del tipo de actividad muscular desarrollada, así
como de la fuerza aplicada durante la realización de la tarea. Por último, se obtiene la
puntuación final a partir de dichos valores globales modificados.

El valor final proporcionado por el método RULA es proporcional al riesgo que conlleva la
realización de la tarea, de forma que valores altos indican un mayor riesgo de aparición de
lesiones musculoesqueléticas. El método organiza las puntuaciones finales en niveles de
actuación que orientan al evaluador sobre las decisiones a tomar tras el análisis. Los
niveles de actuación propuestos van del nivel 1, que estima que la postura evaluada resulta
aceptable, al nivel 4, que indica la necesidad urgente de cambios en la actividad.

4.4.3 LEST

El método Lest fue desarrollado por F. Guélaud, M.N. Beauchesne, J. Gautrat y G.


Roustang, miembros del Laboratoire d'Economie et Sociologie du Travail (L.E.S.T.), y
pretende la evaluación de las condiciones de trabajo de la forma más objetiva y global
posible, estableciendo un diagnóstico final que indique si cada una de las situaciones
consideradas en el puesto es satisfactoria, molesta o nociva.

El método es de carácter global considerando cada aspecto del puesto de trabajo de


manera general. No se profundiza en cada uno de esos aspectos, si no que se obtiene una
primera valoración que permite establecer si se requiere un análisis más profundo con
métodos específicos. El objetivo es, según los autores, evaluar el conjunto de factores
relativos al contenido del trabajo que pueden tener repercusión tanto sobre la salud como
sobre la vida personal de los trabajadores. Antes de la aplicación del método deben
haberse considerado y resuelto los riesgos laborales referentes a la Seguridad e Higiene en
el Trabajo dado que no son contemplados por el método.

Para determinar el diagnóstico el método considera 16 variables agrupadas en 5 aspectos


(dimensiones): entorno físico, carga física, carga mental, aspectos psicosociales y tiempo
de trabajo. La evaluación se basa en las puntuaciones obtenidas para cada una de las 16
variables consideradas. Buscando la facilidad de aplicación, la versión del método
implementada en Ergonautas es una simplificación que considera 14 de las 16 variables,
permitiendo así eliminar algunos de los datos solicitados en la guía de observación de difícil
obtención. Las variables simplificadas son ambiente térmico, ambiente luminoso, ruido,
vibraciones, atención y complejidad.

Aplicación del método

Para aplicar el método LEST debe recogerse la información requerida para valorar cada
una de las 6 dimensiones que considera. Cada dimensión se subdivide en una serie de
variables mostrada en la Tabla 1.
ENTORNO CARGA CARGA ASPECTOS TIEMPOS
FISICO FÍSICA MENTAL PSICOSOCIALES DE
TRABAJO
Ambiente Carga Apremio de Iniciativa Tiempo de
térmico estática tiempo trabajo
Ruido Carga Complejidad Estatus social  
dinámica
Iluminación   Atención Comunicaciones  
Vibraciones     Relación con el  
mando
Tabla 1: Dimensiones y variables en LEST.
La aplicación del método comienza con la observación de la actividad desarrollada por el
trabajador en la que deberán recogerse los datos necesarios para la evaluación. En
general, para la toma de datos objetivos será necesaria la utilización de instrumental
adecuado como: un psicómetro para la medición de temperaturas, un luxómetro para la
medición de la intensidad luminosa, un sonómetro para la medición de niveles de
intensidad sonora, un anemómetro para evaluar la velocidad del aire en el puesto e
instrumentos para la medición de distancias y tiempos como cintas métricas y cronómetros.

Una vez recogidos los datos deben consultarse una serie de tablas de puntuaciones
que permiten obtener las valoraciones de cada variable y dimensión. El número de
tablas que es necesario consultar es muy elevado, por lo que la aplicación del método
puede ser laboriosa sin el empleo de software específico como el ofrecido en
Ergonautas. La valoración obtenida para cada dimensión oscila entre 0 y 10 y la
interpretación de dichas puntuaciones se realiza según la Tabla 2.

PUNTUACIÓ VALORACIÓN
N
0, 1, 2 Situación satisfactoria
3, 4, 5 Débiles molestias. Algunas mejoras podrían aportar más
comodidad al trabajado.
6, 7 Molestias medias. Existe riesgo de fatiga.
8, 9 Molestias fuertes. Fatiga.
10 Situación Nociva.
Tabla 2: Puntuación de las variables en el método LEST.
La valoración final se representa en forma de histograma. Esta representación gráfica
permite tener una visión rápida de las condiciones de trabajo y establecer así un primer
diagnóstico. Conociendo cuáles son los elementos más desfavorables en las condiciones
de trabajo se pueden establecer prioridades a la hora de intervenir sobre los distintos
factores evaluados.

4.4.4 NIOSH

Le ecuación revisada de NIOSH permite identificar riesgos relacionados con las tareas en
la que se realizan levantamientos manuales de cargas íntimamente relacionadas con las
lesiones lumbares, sirviendo de apoyo en la búsqueda de soluciones de diseño del puesto
de trabajo para reducir el estrés físico derivado de este tipo de tareas.

A diferencia de otros métodos que establecen el limites según uno de los conceptos que
intervienen (biomecánico, fisiológico o psicofísico) este método combina 3 estableciendo
una carga máxima que responde al menor peso obtenido al aplicar a una misma tarea los
3 conceptos.

Sus criterios son:

 Criterio biomecánico
 Criterio fisiológico
 Criterio psicofísico
4.4.5 OWAS

Es un método sencillo y útil destinado al análisis ergonómico de la carga postural. Basa


sus resultados en la observación de las diferentes posturas adoptadas por el trabajador,
durante el desarrollo de la tarea.

Owas se caracteriza por su capacidad de valorar de forma global todas las posturas
adoptando durante el desempeño de una tarea. Sin embargo, owas proporciona
valoraciones menos precisas que RULA O REBA.

Fases en el que se basa esta evaluación. para posteriormente enfocarnos en las tablas
finales de carga y de puntuación. Las posturas observadas son clasificadas en 252
posibles combinaciones según la posición de la espalda, los brazos, y las piernas del
trabajador, además de la magnitud de la carga manipulada. A cada postura observada se
le asigna un código de postura. Cada código lleva asociado una Categoría de riesgo.
( OWAS, distingue cuatro niveles o categorías de riesgo para cada postura).

Pasos del procedimiento de evaluación :

1. Determinar si la la tarea debe ser dividida en varias fases (evaluación simple


o multi-fase).Si las actividades desarrolladas por el trabajador son muy diferentes
en diversos momentos de su trabajo se llevará a cabo una evaluaciónmultifase.
2. Establecer el tiempo total de observación de la tarea dependiendo del número
y frecuencia de las posturas adoptadas. Habitualmente oscilará entre 20 y 40
minutos.
3. Determinar la frecuencia de observación o muestreo. Indicar cada cuánto
tiempo se registrará la postura del trabajador. Habitualmente oscilará entre 30 y 60
segundos.
4. Observación y registro de posturas. Observación de la tarea durante el periodo
de observación definido y registro las posturas a la frecuencia de muestreo
establecida. Pueden tomarse fotografías o vídeos desde los puntos de vista
adecuados para realizar las observaciones. Para cada postura se anotará la
posición de la espalda, los brazos y las piernas, así como la carga manipulada y la
fase a la que pertenece si la evaluación es multifase.
5. Codificación de las posturas observadas. A cada postura observada se le
asignará un Código de postura que dependerá de la posición de cada miembro y la
carga. Se emplearán para ello las tablas correspondientes a cada miembro,
6. Calculo de la Categoría de riesgo de cada postura. A partir de su Categoría de
riesgo se identificarán aquellas posturas críticas o de mayor nivel de riesgo para el
trabajador.
7. Cálculo del porcentaje de repeticiones o frecuencia relativa de cada posición
de cada miembro. Se calculará el porcentaje de cada posición de cada miembro
(espalda, brazos y piernas) respecto al total de posturas adoptadas.
8. Cálculo de la Categoría de riesgo para cada miembro en función de la
frecuencia relativa. Se conocerá así qué miembros soportan un mayor riesgo y la
necesidad de re diseño de la tarea.
9. Determinar, en función de los resultados obtenidos, las acciones correctivas
y de re diseño necesarias
10. En caso de haber introducido cambios, evaluar de nuevo la tarea con el
método Owas para comprobar la efectividad de la mejora.
DESARROLLO
Este proyecto surgió con la idea de mejorar las instalaciones del edificio W
(Wonder) del Instituto Tecnológico Superior de Coatzacoalcos. Ya que, con el paso
de los años, dichas instalaciones se han ido deteriorando. Como siguiente
observación tenemos qué, lo único que divide a los salones que hay allí dentro son
muros de tabla roca, eso hace que el ruido se disperse por toda el área, haciendo
que muchos alumnos que están en clases no logren escuchar bien, hasta suele ser
incómodo.

Para atender esta problemática, se debe aplicar la siguiente norma:

NORMA Oficial Mexicana NOM-081-ECOL-1994, Que establece los


límites máximos permisibles de emisión de ruido de las fuentes
fijas y su método de medición.

Considerando que la emisión de ruido proveniente de las fuentes fijas altera el


bienestar del ser humano y el daño que le produce, con motivo de la exposición,
depende de la magnitud y del número, por unidad de tiempo, de los desplazamientos
temporales del umbral de audición. Por ello, resulta necesario establecer los límites
máximos permisibles de emisión de este contaminante.

Objetivo:

El objetivo de esta norma oficial mexicana establece los límites máximos


permisibles de emisión de ruido que genera el funcionamiento de las fuentes fijas
y el método de medición por el cual se determina su nivel emitido hacia el
ambiente.

Campo de aplicación:

Esta norma oficial mexicana se aplica en la pequeña, mediana y gran industria,


comercios establecidos, servicios públicos o privados y actividades en la vía
pública.

La emisión de ruido que generan las fuentes fijas es medida obteniendo su nivel
sonoro en ponderación "A", expresado en dB (A).

El equipo para medición el nivel sonoro es el siguiente:

 Un sonómetro de precisión.
 Un calibrador piezoeléctrico o pistófono específico al sonómetro empleado.
 Un impresor gráfico de papel o un registrador de cinta magnética.

Puede ser utilizado equipo opcional para la medición del nivel


sonoro que es el siguiente:

 Un cable de extensión del micrófono, con longitud mínima de 1 m.


 Un tripié para colocar el micrófono o equipo receptor.
 Un protector contra viento del micrófono.

En la siguiente tabla tenemos los niveles del ruido:

140 dB Umbral de dolor


130 dB Avión despegando
120 dB Motor de avión en march
110 dB Concierto
100 dB Perforadora eléctrica
90 dB Tráfico
80 dB Tren
70 dB Aspiradora
50/60 dB Aglomeración de gente
40 dB Conversación
20 dB Biblioteca
10 dB Respiración tranquila
0 dB Umbral de audición

Aunque en el edificio nos encontramos entre 60-70 dB y no afecta nuestra


audición. No es cómodo trabajar así, por tanto, se tomarían medidas para mejorar
los muros y así no pase suficiente ruido.

Como segunda observación, tenemos lo que son: escaleras, piso, techo, puerta.
Lo que son las escaleras para subir a la biblioteca, nos damos cuenta que cuenta
con un pasamano, pero, no está pulido de manera correcta y mucho menos liso
como debería de ser. El material antiderrapante ya está dañado, y se necesitaría
hacerle un cambio.

Por otra parte, el piso cuando llueve estanca el agua y eso ocasiona caídas o
resbalones. También, el techo no es el adecuado, con el paso de los años se ha
ido cayendo por partes, eso provoca que haya goteras y haya humedad.

Por otra parte, se tiene la puerta trasera del edificio, es una puerta muy grande,
sin embargo, dicha puerta permanece cerrada todo el tiempo y con candado, lo
que lleva que, al momento de tener una emergencia, los estudiantes no puedan
salir rápidamente.
Para atender esta problemática, se debe aplicar la siguiente norma:

NORMA Oficial Mexicana NOM-001-STPS-2008, Edificios, locales,


instalaciones y áreas en los centros de trabajo Condiciones de
seguridad.

Objetivo:

Establecer las condiciones de seguridad de los edificios, locales, instalaciones y


áreas en los centros de trabajo para su adecuado funcionamiento y conservación,
con la finalidad de prevenir riesgos a los trabajadores.

Campo de aplicación:

La presente Norma rige en todo el territorio nacional y aplica en todos los centros
de trabajo.
Requisitos de seguridad en el centro de trabajo:

 Contar con orden y limpieza permanentes en las áreas de trabajo, así


como en pasillos exteriores a los edificios, estacionamientos y otras áreas
comunes del centro de trabajo, de acuerdo al tipo de actividades que se
desarrollen.
 Las áreas de producción, de mantenimiento, de circulación de personas y
vehículos, las zonas de riesgo, de almacenamiento y de servicios para los
trabajadores del centro de trabajo, se deben delimitar de tal manera que se
disponga de espacios seguros para la realización de las actividades de los
trabajadores que en ellas se encuentran. Tal delimitación puede realizarse
con barandales; con cualquier elemento estructural; con franjas amarillas
de al menos 5 cm de ancho, pintadas o adheridas al piso, o por una
distancia de separación física.
 Cuando laboren trabajadores discapacitados en los centros de trabajo, las
puertas, vías de acceso y de circulación, escaleras, lugares de servicio y
puestos de trabajo, deben facilitar sus actividades y desplazamientos.
 Las escaleras, rampas, escaleras manuales, puentes y plataformas
elevadas deben, además de cumplir con lo que se indica en la presente
Norma, mantenerse en condiciones tales que eviten que el trabajador
resbale al usarlas.
 Los elementos estructurales tales como pisos, puentes o plataformas, entre
otros, destinados a soportar cargas fijas o móviles, deben ser utilizados
para los fines a que fueron destinados. En caso de requerir un cambio de
uso, se debe evaluar si los elementos estructurales tienen la capacidad de
soportar las nuevas cargas y, en su caso, hacer las adecuaciones
necesarias para evitar riesgos de trabajo.
 Los edificios y elementos estructurales deben soportar las cargas fijas o
móviles de acuerdo a la naturaleza de las actividades que en ellos se
desarrollen, de tal manera que su resistencia evite posibles fallas
estructurales y riegos de impacto, para lo cual deben considerarse las
condiciones normales de operación y los eventos tanto naturales como
incidentales que puedan afectarlos.

Con la aplicación de esta


norma, las instalaciones
estarían más seguras y se
evitarían accidentes.

Por último, también en el edificio hay una necesidad de extintores, hay falta de
señales y puntos de reunión. En caso de emergencia, no bastarían los extintores,
y en hablando del punto de reunión, por motivo de la puerta como antes se
mencionaba, no se puede acudir al que hay detrás del edificio. Haciéndose una
situación alarmante.

En este caso, se debe aplicar la siguiente norma

NORMA Oficial Mexicana NOM-002-STPS-2010, Condiciones de


seguridad-Prevención y protección contra incendios en los
centros de trabajo.
Objetivo:

Establecer los requerimientos para la prevención y protección contra incendios en


los centros de trabajo.

Campo de aplicación:

La presente Norma rige en todo el territorio nacional y aplica en todos los centros
de trabajo.

Condiciones de prevención y protección contra incendios:

 Contar con instrucciones de seguridad aplicables en cada área del centro


trabajo al alcance de los trabajadores, incluidas las relativas a la ejecución
de trabajos en caliente en las áreas en las que se puedan presentar
incendios, y supervisar que éstas se cumplan.
 Que no existan daños físicos, tales como roturas, desprendimientos,
protuberancias o perforaciones, en mangueras, boquillas o palanca de
accionamiento, que puedan propiciar su mal funcionamiento. El extintor
deberá ser puesto fuera de servicio, cuando presente daño que afecte su
operación, o dicho daño no pueda ser reparado, en cuyo caso deberá ser
sustituido por otro de las mismas características y condiciones de
operación.
 Contar, en su caso, con la señalización que prohíba fumar, generar flama
abierta o chispas e introducir objetos incandescentes, cerillos, cigarrillos o,
en su caso, utilizar teléfonos celulares, aparatos de radiocomunicación, u
otros que puedan provocar ignición por no ser intrínsecamente seguros, en
las áreas en donde se produzcan, almacenen o manejen materiales
inflamables o explosivos. Dicha señalización deberá cumplir con lo
establecido por la NOM-026-STPS-2008 o la NOM-003-SEGOB-2002, o las
que las sustituyan.
 Proporcionar mantenimiento a los extintores como resultado de las
revisiones mensuales. Dicho mantenimiento deberá estar garantizado
conforme a lo establecido en la NOM-154-SCFI-2005, o las que la
sustituyan, y habrá de proporcionarse al menos una vez por año. Cuando
los extintores se sometan a mantenimiento, deberán ser reemplazados en
su misma ubicación, por otros cuando menos del mismo tipo y capacidad.

Una vez aplicando todas las normas mencionadas, las instalaciones del edificio W
(Wonder) estarían en mejores condiciones y así, tanto estudiantes y docentes,
tendría un área de trabajo adecuada.

Diseños para la mejora del wonder del instituto tecnológico


superior de Coatzacoalcos

Como primer diseño para implementar al wonder es una puerta doble para la
parte de atrás del mismo, esto para mejorar la seguridad de este, ya que la puerta
con la que se cuenta actualmente no es correcta, porque en caso de una
emergencia como un temblor o incendio no es la adecuada, además de que
siempre se mantiene cerrada.
Esta puerta doble permitirá al individuo salir rápidamente en caso de emergencia con
simplemente empujar hacia afuera, esta garantiza que las vías de evacuación estén
libres siempre y bajo cualquier situación. Nuestro diseño para esta puerta cuenta con
los requisitos de seguridad en el centro de trabajo establecidos en la Nom-stps-2008 en
el apartado que dice que para tener un buen diseño del área de trabajo se debe contar
con puertas de salida de emergencia en cada espacio de trabajo, las cuales también
deben de tener fácil acceso.

Diseño para puerta de emergencia para el wonder


Otro diseño que se desea implementar es una escalera que de al segundo piso del
wonder, donde se encuentra la biblioteca y el centro de cómputo, pero no cualquier
escalera, sino una que cuenten con una rampa en su lado derecho para las personas
discapacitadas, ya que en caso de que lo necesiten puedan subir sin ninguna
dificultadas a este piso, ya que como lo establece igualmente la NOM 001-stps-2008,
cuando en el centro de trabajo se encuentren personas discapacitadas, las vías de
acceso y de circulación, escaleras, lugares de servicio y puestos de trabajo, deben
facilitar sus actividades y desplazamientos. También nos dice que las escaleras deben
contar con material antiderrapante ya que como se muestra en la siguiente foto la cinta
antiderrapante con las que contaba ya estaban muy gastadas.
Por lo que en el diseño 2 se cambiara esto para que esta escalera tenga orillas de 2
pulgadas de ancho de graba este material no se despegaría como se muestra en la
foto y tardaría más en deteriorarse. Cumpliendo así con uno más de los requisitos de
esta norma.

Diseño de escalera con rampa para acceso al segundo piso del


wonder

Orilla de graba para


usar como
antiderrapante
Vista lateral de la escalera
Vista frontal de la escalera

Teniendo en cuenta la NOM-001-STPS-2008 EDIFICIOS, LOCALES Y AREAS


INSTALACIONES Y AREA EN LOS CENTROS DE TRABAJO CONDICIONES
DE SEGURIDAD.

Que uno de sus puntos sobre los requisitos de las paredes habla que las caras
interiores deben mantenerse en colores que eviten la reflexión de la luz, también
deben de contar con medidas de seguridad como protección y señalización de la
zona de riesgo, sobre todo cuando en ella existen aberturas de mas de dos
metros hacia el otro lado de la pared, también como requisito se tiene que la
pared debe tener 1 cm de repello liso y no robusto, esto para mantener la
seguridad en el área con los alumnos.
Diseño de paredes de los salones para el tipo de repello, pintura y
el grosor para evitar el ruido excesivo del wonder

Salones
Puerta Grosor de las paredes
principal de los salones para
evitar el excesivo ruido

El grosor de las paredes


interiores referente a la
norma es de 10 cm y el
repello de las paredes
debe ser lisa y debe tener
como mínimo 1cm de
grosor.
El grosor de las paredes
exteriores referente a la
norma es de 30 cm

CONCLUSIÓN

La seguridad de los alumnos que toman clases en el edificio (W) wonder, es de


vital importancia por lo cual el wonder debe tener ciertas especificaciones bajo las
normas mencionadas anteriormente, por el echo que actualmente se encuentra
ciertas partes detornadas, como ciertos salones que tienen como tal la pared de
tabla roca, por lo cual el paso de ruido de otros salones es excesivo, también
sobre el numero de extintores que debe de tener cada salones, como las
escaleras que no están diseñadas para personas con discapacidades diferentes,
y por ciertos deterioro de las escaleras que tiene actualmente el edificio (w), como
tal el techo de los salones que es recomendado por la norma ser de losa y para
evitar también el ruido exterior de otros salones y por seguridad de desastres
naturales para el resguardo de los alumnos, teniendo en cuenta todos estos
puntos, en ciertos aspectos el edificio (w), se considera de nivel menor inseguro
para los alumnos, por lo cual se tiene que aplicar las normas anteriormente
mencionadas, esto con el fin de tener un mejor ambiente tanto laboral para los
docentes como para los alumnos, considerando que aplicando bien los aspectos
que mencionan las normas este, se considerara seguro para todos los que
transitan el edificio (w) como docentes, administrativos (jefe de carrera),
trabajadores de otras ciertas áreas como limpieza y alumnos.

REFRENCIAS BIBLIOGRAFICAS

Diego-Mas, Jose Antonio. Evaluación postural mediante el método RULA. Ergonautas,


Universidad Politécnica de Valencia, 2015. Disponible online:
https://www.ergonautas.upv.es/metodos/rula/rula-ayuda.php

Diego-Mas, Jose Antonio. Análisis ergonómico global mediante el método LEST.


Ergonautas, Universidad Politécnica de Valencia, 2015. Disponible online:
https://www.ergonautas.upv.es/metodos/lest/lest-ayuda.php
Diego-Mas, Jose Antonio. Evaluación Postural Mediante El Método OWAS .
Ergonautas, Universidad Politécnica de Valencia, 2015. Disponible online:
http://www.ergonautas.upv.es/metodos/owas/owas-ayuda.php

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