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Álgebra

Aprendizajes Clave de la asignatura de Álgebra

Eje Componente Contenido central

Del pensamiento Patrones, simbolización y Uso de las variables y las

aritmético al lenguaje generalización: Elementos expresiones algebraicas.
algebraico del Álgebra básica
Usos de los números y
sus propiedades.

Conceptos básicos del

lenguaje algebraico.

De los patrones
numéricos a la
simbolización algebraica.

Sucesiones y series
numéricas.

Variación lineal como

introducción a la relación
funcional.

Variación proporcional.

Tratamiento de lo lineal y
lo no lineal (normalmente
cuadrático).

El trabajo simbólico.

Representación y
resolución de sistemas de
ecuaciones lineales.

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INTRODUCCIÓN

Antes de dar inicio a la asignatura, es importante recordar algunos temas que

debieron ser vistos en los grados escolares anteriores. Puede utilizar libros, o bien
algunos sitios web, que en algunos temas al final se sugieren, para reforzar las
sesiones.

Sesión 1

Determina la congruencia o semejanza de diversos polígonos.

Lee la información y realiza lo que se te pide.

En una visita a la Ciudad de México, un grupo de estudiantes de arquitectura

observaron un edificio construido en forma triangular.

De ahí les surgió la idea de diseñar un conjunto habitacional de 5 edificios con la

misma forma triangular y semejante entre sí, pero de diferentes tamaños.

Uno de los estudiantes, sugiere medir la base de la torre original y con esto
bastará para realizar cualquier triángulo semejante a ésta.

a. ¿Estás de acuerdo que solo basta conocer una medida en un triángulo para
hacer otros semejantes a éste? ¿Por qué?

b. Si no estás de acuerdo, ¿puedes mencionar qué se necesita para que se puedan

construir otros triángulos semejantes entre sí?

Describe qué se debe hacer para que a partir de una torre triangular que tiene una
base de 40m, su lado izquierdo 100m y el lado derecho 120m, construir otra que
sea semejante con una base de 80m y 200m del lado izquierdo y el mismo ángulo.

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