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A)Vamos a describir los pasos que tenemos que seguir para

hacer las siguientes acciones:
- Paru comprar el pan
- Para coger un taxi

- Ir a cenar a un restaurante con unos amigos

- Preparar una tortilla de patata

- Preparar una cena de Nochevieja para toda la familia

B) Conteste a las siguientes preguntas que corresponden a

varias situaciones: ¿Qué debería hacer si...

- El desagüe de su casa no va bien y cuando abre el grifo se

llena el fregadero
- Al pagar sus compras, se da cuenta que no tiene dinero.

- El frigorífico no funciona.
- Está viendo una pelea desde la ventana.

C)Qué tienen en común las siguientes parejas de palabras:

- una jarra y un cántaro
- Una almohada y un cojín
- Un chaleco y una camisa
- Una llave inglesa y un destornillador
- Una sandalia y un zueco
 Un atlas y un diccionario
Una espumaderay un cucharón
Una alfombra y una moqueta
Un submarino y un barco
Una hamaca y una tumbona

Las rodillas y los codos

Un paraguas y una sombrilla
Un puro y un cigarrillo
Un cinturón y unos tirantes
Un caballo y un burro
La biblia y el Corán
Un abanico y un ventilador

D)En qué se diferencian las siguientes parejas de palabras:

- El futbol y el baloncesto
- Un ventilador y un abanico
- Una moto y una bicicleta
- Una tienda de campafray una caÍavana
- Una red y una caña de pescar
- Una navajay un cuchillo
- El vino y Ia cerveza
- Un cuadro y una fotografía
- Un mosquito y una abeja
- Un sofá y un sillón
- Unas lentillas y unas gafas
- Un avión y un helicóptero
- Un sacacorchos y un abrelatas

E) Imaginemos las siguientes situaciones:

- Imagínese que va a pasar un día en la playa, ¿qué

deberíamos de llevar?
- Imagínese que va a asistir a la boda de un familiar cercano

¿Qué debemos de hacer antes?

- Imagínese que va a pasar un día al campo ¿qué deberíamos
llevar?
- Imagínese que tiene que hacer una fiesta de cumpleaños,

¿qué tiene que hacer?

F) Qué tienen en común el siguiente conjunto de palabras:

- Una guitarca, un arpa y un violín
- Una gardenia, un geranio y una orquídea
- Una batidora, una licuadora y una tostadora
- Un tábano, un mosquito y una avispa
- Una piragua, una canoa y una balsa
- Un abrigo, una gabardina y una trenca
- Una boa, una cobra y una anaconda
- Un rombo, un pentágono y un decaedro
- Gótico, románico y barroco
- Un camino, una pista y un sendero
- El añil, el carmín y el ocre
 - Un oftalmólogo, un dermatólogo y un cardiólogo
- Un galgo, un pastor alemán y un dogo
- Neptuno, Venus y Marte
- El Nilo, el Danubio y el Támesis
- Una mezquina, una sinagoga y una catedral

G)Interpretación de un diálogo y contestación de unas

preguntas:
- Riiiiiing, riiiiing
- Dígame.
- ¿Es la señora Domínguez, por favor?
- No, en este momento no está, ha salido ¿de parte de quién?
- Soy la secretaria del doctor Fuentes ¿Podría dejarle un
recado?

- Sí, dígame
- Dígale que la hora de la visita que tenía programada para el
próximo lunes a las 12 queda anulada y que para conectar
una nueva visita debe llamar por las mañanas al siguiente

número de teléfono :02 15 | 45 I 4

- Muy bien, ya se lo diré

- Gracias, buenas tardes.
- Buenas tardes

¿Quién ha llamado?

¿Por quién ha preguntado?

¿Cuál es el recado?

¿Cu6l era el teléfono de contacto?