Institución Educativa Santa Clara

Con reconocimiento oficial por la Secretaría de Educación

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1. IDENTIFICACION

Área Economía y Política Asignatura Economía

Grado 11 Grupo 1,2,3,4 Fecha Julio 2020

Temas Ciclo económico
Docente Emilio Chadid
Estudiante

2. CONTEXTUALIZACION

2.1 Objetivo

 Conocer los cambios que presenta la economía de un país y los generadores de

estas variaciones.

2.2 DESEMPEÑO (SUBPROCESO): ESTÁNDARES BÁSICOS DE COMPETENCIA

(EBC) DBA
 Conocer posibles causas que conducen a las diferentes fases del ciclo económico.

3. Evidencia de Aprendizaje

Reconoce la fase económica donde puede estar un país dadas las situaciones de carácter
social, político y económico.

3 INTRODUCCION. SABERES
 Ciclos económicos

Son cambio que presenta la economía de un país o región del mundo; estas
variaciones dependen del enfoque de las políticas adoptadas por los entes que rigen el
destino de un país, como también de acontecimientos que presenten otras economías;
entre estos acontecimientos están las expectativas, políticas monetarias, política
internacional, política fiscal entre otras; por eso es complejo determinar qué factor con
exactitud influye cuando la economía entra en alguna de las fases establecidas en el
ciclo económico.
Los ciclos económicos tienen fases llamadas expansión, recuperación, recesión,
depresión; tienen picos considerados (cima y fondo).
Los ciclos económicos dependen de su duración y se consideran de la siguiente
manera:
 Ciclos Largos: aquel que dura más de 5 años.
 Ciclos de Mediana Intensidad: los que duran hasta los 5 años.
 Ciclos Cortos: los que duran meses o pocos años.

https://youtu.be/q60sh4U13fQ
Detengámonos un poco y
analicemos este video

Existen muchas variables que afectan una economía en determinados periodos, entre
estas se encuentran las políticas comerciales de cada país, las relaciones comerciales
internas y externas, políticas tributarias, la inversión nacional, la confianza de los
inversionistas extranjeros, entre otras variables; ya que esto va a alterar el mercado
laboral, el consumo general, la calidad de vida, indicadores como la pobreza, variables
que son características de las fases de los ciclos económicos; y de manera inversa.
A continuación mostramos un gráfico del PIB en el periodo comprendido entre (2010-
2017) y analizamos las fases que ha atravesado.
En el siguiente grafico podemos deducir las fases de los ciclos económicos; nos
muestra que viene saliendo de un periodo depresivo y desde el 2010 inicia un periodo
de aceleración, llegando en el 2011 a un periodo de auge, 2012 entra en
desaceleración, vuelve a recuperarse levemente en 2013, y de este año hasta el final
se ha mantenido en un periodo recesivo, lográndose mantener y no llegar hasta el
estado depresión.

Actividad # 1
1. Detallar las variaciones entre factores que se presentan en los periodos de
Auge y recesión. Y relaciónalos con la economía nacional.
2. ¿Qué acontecimiento económico se dio en Colombia a partir de los años 90’s?
y ¿determina si ha sido positivo o negativo para la economía?
3. Determinar los impactos que ha tenido la apertura económica en la economía
colombiana.
4. En qué fase del ciclo económico consideras que estamos? Y ¿porque?
5. Basado en tus conocimientos de economía nacional, elabora un escrito en una
página, de lo siguiente ¿hacia qué fase va nuestra economía nacional este año?
 INTRUMENTOS DE EVALUACIÓN

RÚBRICA SOCIOFORMATIVA
NIVEL NIVEL ALTO NIVEL
NIVEL BAJO BASICO (AUTONOMO) SUPERIOR
INDICADOR
(RECEPTIVO) (RESOLUTIVO (ESTRATEGICO
) )
Comprender la Desconoce Valora la Reconoce los Proyecta las
importancia de los las fases importancia acontecimiento posibles
ciclos económicos y del ciclo de la s que se soluciones
saberse ubicar en económico, temática derivan de una para afrontar
el para saber que y los porque le situación las distintas
posibles políticas generadore permite económica fase del ciclo
aplicar frente a s de ellas. razonar determinada y económico.
determinada fase. sobre la ubicación en
cómo el ciclo
saber económico.
actuar
como
agente
económico.
PONDERACIO
0 – 50 % 51 – 79% 80 – 90% 91 – 100%
N
VALORACION 1.8 – 2.9 3.0 – 3.9 4.0 – 4.5 4.6 – 5.0

4 EVALUACION Y AUTOEVALUACION DEL APRENDIZAJE

1. Que se te dificultó en el desarrollo de la guía de aprendizaje.

2. Que se te hizo fácil en la realización de la guía de aprendizaje.
3. Que crees que puedes hacer en la próxima guía, para que se te facilite la
realización del trabajo y la entiendas mejor.

REFERENCIAS:
BIBLIOGRÁFICAS

Introducción a la economía Gregory Manckiw, Economía y Política 1, Internet.