Son aquellas que deben desarrollar todas las personas, independiente de su formación específica, y que son indispensables para el desempeño académico y laboral. ... Son considerados recursos cognitivos que influyen en el desarrollo de la persona, tanto a nivel personal, como social y laboral.
o Aprende de manera permanente:
Hay contenidos que incluso a mi nivel educativo no logro empaparme de ellos 100%, pero he notado y me doy cuenta de que cuando un tema me interesa tiene mi atención completamente e incosientemente el tema lo he logrado dominar y aparte me gusta investigar sobre el tema y leo sin sentir ‘’flojera’’ y eso me lo quedo para todos los días. o Actúa con sentido ético: Totalmente, cuando estoy en el centro educativo entrego mi 100% en todos los sentidos, mi personalidad dentro y fuera es entregada y siempre trato de actuar de acuerdo a las diversas situaciones que se me presenten en la escuela. Y hasta busco la manera más ‘’adecuada’’ de darme a comunicar/entender con mis compañeros y directivos, etc. Sin que lo que vaya a decir o expresar se mal interprete. o Aplica sus habilidades comunicativas en diversos contextos: ¡Si! Nunca fui muy tímida, así que mucho problema con eso no tuve, siempre trato de ponerme en las situaciones que pueda enfrentarme en la vida cotidiana y pienso, ¿qué haría?, ¿qué diría?, ¿cómo le hago? Y esto me ha servido mucho también cuando tengo que intervenir en un salón de clases. Además me gusta mucho imaginarme de situaciones y con ellas pienso cómo hacerle y cuando algo similar sucede, más o menos sé cuando tengo que decir algo o cuando es mejor dejarlo pasar. o Emplea las tecnologías de la información y la comunicación: No al 100%, ya que me han enseñado que llevar un proyector y reproducir ciertas cosas no es saber utilizar las TIC, pero si he empleado diversas tecnologías que me han funcionado como método de enseñanza en ciertos contenidos y asignaturas con los alumnos.