Está en la página 1de 1

INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIVADA

PRÁCTICA
CARMELITAS AMERICAN HIGH SCHOOL

Docente
Año/Sección
Estudiante
: Luis Ventura
: 5°
: JOSE MARIA VELASQUEZ QUISPE
Curso: Literatura
Nivel: Secundaria Fecha: 21 – 09 - 2020 12
TEATRO BARROCO: LOPE DE VEGA
1. Elija las proposiciones que corresponden al
teatro español de la Edad de Oro. 6. No es aporte de Lope al teatro:
I. Obedeció las normas clásicas del teatro griego. a) Representaciones de escenas sagradas
II. Eran representados en los llamados “corrales” bíblicas. b) División de obras en tres actos.
III. Se usaban preferentemente el verso y la c) Introducción del gracioso en los dramas.
poesía. d) Ruptura de las unidades de espacio, tiempo y
IV. Había profundidad sicológica de los acción.
personajes. e) Creador del drama.
a) I y II b) solo II c) III y IV
d) II y III e) solo I 7. No caracteriza al teatro de Lope:
a) Profundo sentir nacionalista
2. ¿Qué especies dramáticas constituyen los b) Presencia de monólogos filosóficos
orígenes del teatro español? c) Personaje central colectivo
a) las glosas y las jarchas d) El honor y la justicia como valores
b) los cantares y las crónicas fundamentales
c) la comedia y la tragedia e) Teatro popular.
d) los ditirambos y las epopeyas
e) las farsas y los autos sacramentales 8. El pueblo de Fuenteovejuna es perdonado
finalmente por:
3. Félix Lope de Vega y Carpio es el máximo a) El Juez.
representante del teatro español: b) El Comendador.
a) profano. d) trágico c) El maestro de Calatrava.
b) filosófico y reflexivo e) religioso. d) El Rey.
c) nacional y popular e) Juana la Beltraneja.

4. Lope de Vega fue conocido con el calificativo 9. En Fuenteovejuna de Lope de Vega, al amor
de “El Fénix de los Ingenios” además Cervantes lo cristiano de Frondoso por Laurencia se
llamó “Monstruo de la Naturaleza”. También se le contrapone al deseo lascivo de:
conoció como: a) Juana la Beltraneja
a) “Monstruo del Ingenio” b) Isabel la Católica.
b)” Poeta del Cielo y de la Tierra” c) Fernán Gómez de Guzmán
c)” El Boccaccio español” d) Maestre de Calatrava.
d)” El Juvenal Español” e) Peribáñez.
e)” El Horacio Español”.
10. El pueblo de Fuenteovejuna mata al
5. Los tres temas importantes en el drama comendador para:
Fuente Ovejuna, de Lope de Vega son: a) Reparar una injusticia
a) La traición, la rebelión y el honor b) Cumplir una promesa.
b) La rebelión popular, el honor y el amor c) Realizar una ofrenda.
c) El amor, la pasión y la traición d) Ofender a la reina.
d) La infidelidad, la justicia y el abuso e) Destruir al pueblo.
e) El perdón, la lujuria y el honor.

También podría gustarte