UNIVERSIDAD CENTRLA DEL ECUADOR

FACULTAD DE FILOSOFIA LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACION

CARRERA DE PLURILINGUE
PLAN DE CLASES
DATOS INFORMATIVOS:
DOCENTE: José Guillen
AREA: Problemas de la Educación
TEMA: La educación a lo largo de la historia AÑO LECTIVO: 2016-2017
CURSO: Tercer Semestre PARALELO: “A”
EJE CIRCULAR INTEGRADOR: Demostrar y exponer en que consiste la emancipación en la educación, por medio de una exposición para ampliar conocimientos.
EJE TRANSVERSAL: Problemas en la Educación
EJE DE APRENDIZAJE: Expansión de la Cobertura, Calidad, Inversión y Políticas Educativas
TIEMPO: 1 días (26 de enero del 2017) por 1 horas
CONOCIMIENTO: El avance de la educación en los procesos de varias esferas que nublan el horizonte de la excelencia y calidad
OBJETIVO DE LA CLASE: Dar a conocer aspectos específicos con el fin de concebir, desde la integralidad de la comunidad educativa, cómo generar una educación libre y de calidad

DESTREZA CON CRITERIO PRECISIONES PARA EL APRENDIZAJE RECURSOS UTILIZADOS TECNICAS

DE DESEMPEÑO
Comprender las normas de inter *MOTIVACION INICIAL: REALIZAREMOS UNAS CUANTAS
aprendizaje durante el semestre a EJERCICIOS DE MOTIVACION o CONSULTAS DE PREGUNTAS DURANTE LA
través de una metodología *GENERAL DEL TEMA: INTERNET CLASES PARA SABER SI EL
activas para garantizar el nivel de La educación a lo largo de la historia o MATERIAL COMO ESTUDIANTE ESTA PONIENDO
conocimiento de los estudiantes, DESARROLLO DE COSTRUCCION DEL CARTULINAS ATENCION A LA INFORMACIÓN
CONOCIMIENTO: o TIEMPO PROPORCIONADA POR LOS
 La educación a lo largo de la historia EXPOSITORES ES UNA FORMA
 ¿HISTORIA? DE DEBATE YA QUE
 Desarrollo de la etapas de la educación en el Ecuador PARITICIPAN Y FORMAN PARTE
 DRAMATIZACION DE CADA EXPOSICION Y TENER
 CONCLUSIONES DE LA EDUACION EN GENERAL UNA INTERACCION MEDIANTE
UNA DRAMATIZACION DEL
TEMA EXPUESTO

NETGRAFIA:

 https://es.slideshare.net/ravsirius/ejemplo-de-plan-de-clase
 https://www.google.com.ec/search?
q=plan+de+clases+ejemplos&biw=1093&bih=530&tbm=isch&tbo=u&source=univ&sa=X&sqi=2&ved=0ahUKEwja6Z2K78DTAhXIMSYKHfmKDVcQsAQIH
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