ESCUELA NACIONAL DE CIENCIAS COMERCIALES AMERICA

Villa Canales
Catedra: Ética Profesional

Catedrática: P.E.M. Ana Qua de Alegría

Tercera Unidad

Tarea:

“Tareas de Lectura Todas Las Palabras son Tuyas”

Alumna: De León Calderón Keyla Yasmín

Grado: 6to Perito Contador en Orientación en

Computación

Sección: “A”

Clave: 13
1ra. Actividad:
 Ver la portada del libro antes de iniciar la lectura y hacer un comentario personal en
donde explique de que cree que se trata la lectura, y que lugar es la portada:

Viendo la portada del libro puedo suponer que se trata de el viaje de una mujer por la
bufanda y la maleta rosa, talvez el viaje de su vida. También que el viaje es en Nueva
York, por los edificios enormes.

2da. Actividad:

1) ¿Por qué está triste la chica de la obra?

R// Por la muerte no tan reciente de su papá, que era su mejor amigo y confidente,
alguien que siempre la protegía, también se sentía triste porque sentía que su mama no
la quería del todo ya que constantemente la rechazaba y desaprobaba.
2) ¿Quiénes son las mejores amigas de la joven?
R// Marce y Rodrigo, los amigos más cercanos que tenía y en los que más confiaba.

3) ¿Por qué ella se siente como una pantufla y croc verde?

R// Porque se siente como un objeto inservible ya que la vida le está yendo, desde que
murió su papá ella siente que ya no tiene sentido y solo es una persona que solo se
queda en casa sin que le importarle lo que sucede afuera.

4) ¿Cuáles son las características físicas y psicológicas de la joven?

R// Es una persona gordita, pero esbelta, chaparrita.
Es una chica que es algo amargada, o así la muestran al principio, pero busca lo positivo
de las cosas.
Es valiente, inocente, sarcástica y divertida.

5) ¿Qué papel juega Paul en la obra?

R// El protagonista de una serie triste y amorosa que ella veía
6) ¿Cómo describe a su mamá la joven?
 R// Como alguien elegante que es muy bella y le gusta vestirse bien y dedicarse a su
hogar, pero la desaprueba por que es algo perfecta y le proyecta eso a su hija. Le
menciona que baje de peso, que cuide más su apariencia.
7) ¿Cómo se llamaba la hermana de la joven?
R// Santiago, pero lo llama Santi.
8) ¿Quién es Giuliani en la obra?
R// Es un exalcalde que hizo las zonas de Nueva York más seguras.
9) ¿Cómo se llamaba la oficial de aduanas?
R// Rosa morales, al parecer era mexicana.
10) ¿Cómo describe la autora su maleta que llevaba?
R// Maleta Rosa de Hello Kitty, no la sentía nada hisper ni cool, la ama y la conforta y
hace recordar que todavía no es realmente grande ni cínica.
Y llevaba una mochila cool para ella, con pines y un llavero que le habían regalado.
Original.
11) ¿Qué es lo que más le gustaba a la joven del señor que había conocido?
R// Que tenia una cara amable y ella sentía que tenia una buena familia y acogedora que
se aman mutuamente.
12) ¿Como describe a su papá la joven?
R// Como alguien que la defendía y creía en ella, alguien sonriente. Alguien con quien
ella podía divertirse y confiar plenamente. Ser ella misma. Él era su héroe y mejor
amigo.
13) ¿Quiénes eran Jaeannie y Brent?
R// Son personas que trabajan en el hotel donde se hospeda con los que ella se hace
amigos y le gusta hablar con ellos. Son amables con ella.
14) ¿Qué era MoMA?
R// Es el museo de arte moderno (Museum of Modern Art). El cual La protagonista
visita.

3ra. Actividad “Glosario”

1) Alucinante: Que causa un cambio del tono afectivo, generalmente hacia la euforia, y
que produce alteraciones perceptivas, en especial visiones.
2) Arqueología: Ciencia que estudia, describe e interpreta las civilizaciones antiguas a
través de los monumentos, las obras de arte, los utensilios y los documentos que de
ellas se han conservado hasta la actualidad.

3) Asentí: Admitir como cierto o conveniente lo que otra persona ha afirmado o propuesto
antes.

4) Ateo: Que niega la existencia de Dios.

5) Boleando: Conjugación del verbo bolear.

6) Catástrofe: Suceso desdichado en el que se produce gran destrucción y muchas

desgracias con grave alteración del desarrollo normal de las cosas.

7) Champeaban: Trabajar

8) Chilanga: Perteneciente o relativo a la ciudad de México.

9) Compasión: Sentimiento de tristeza que produce el ver padecer a alguien y que

impulsa a aliviar su dolor o sufrimiento, a remedio o a evitarlo.

10) Conmovedor: Que conmueve.

11) Cuchicheaban: Hablar en voz muy baja o cerca al oído de alguien, con la intención de
que no se enteran el resto de las personas que están presentes.

12) Desalmado: Que comete acciones crueles sin mostrar pena o compasión, especialmente
contra personas o animales.

13) Desaprobación: Acción de desaprobar.

14) Dioramas: Panorama o Lienzo de grandes dimensiones con figuras diferentes pintadas
por ambas caras de luz en una sala oscura, que produce diversas imágenes y da
sensación de movimiento.

15) Drama: Obra de teatro en prosa o en verso, en especial aquella que constituye una
síntesis de la comedia y la tragedia.

16) Episodio: Hecho o suceso que, junto con otros, con los que está relacionado, forma un
todo o un conjunto.

17) Estrategia: Arte de proyectar y dirigir las operaciones militares, especialmente de la

guerra.

18) Eufórica: Sensación exteriorizada de optimismo y bienestar, producida a menudo por

la administración de medicamentos o drogas, o por alguna satisfacción material o
espiritual.

19) Exótico: Que es lejano y distinto con respecto al que se toma como referencia, que
suele ser el propio.

20) Fanático: Que define una creencia o una opinión con pasión exagerada y sin respetar
las creencias y opiniones de los demás.

21) Fascinante: Que fascina por sus cualidades extraordinarias.

22) Gentilismo; Personas politeístas, desde la perspectiva de algunas tres religiones

monoteísta.

23) Gurú: Maestro espiritual del hinduismo, que dirige un grupo religioso inspirado en
alguna filosofía oriental.

24) Hare: Es el verbo hacer conjugado en primera persona en futuro.

25) Histérica: De la histeria o el histerismo o que tiene origen en esta enfermedad nerviosa
o con este estado de intensa excitación.

26) Indeleble: Que no puede ser borrado (en un escrito o dibujo)

27) Intrigaban: Llevar a cabo acciones secretas para preparar o manipular algo que
normalmente supone beneficio o perjuicio.

28) Irrumpe: Aparecer violenta y repentinamente en un lugar.

29) Karma: Religión budista y en el hinduismo, creencia según la cual toda acción tiene
una fuerza dinámica que se expresa e influye en las sucesivas existencias del individuo.

30) Krishnas: Significa negro, azul oscuro, o atractivo, en sánscrito, idioma indiano. Es un
dios personificado del hinduismo, en las representaciones d Dios supremo en el mundo
según la tradición hindú.

31) Legua: Hace referencia a la capacidad de hablar proveniente de algún lugar geográfico.

32) Metafórica: Es una figura retórica que consiste en denominar, describir o calificar una
palabra a través de su semejanza o analogía con otras palabras.

33) Mohicanos: Que pertenece a un pueblo amerindio de América del Norte que habitaba
en el valle central del río Hudson y en el estado actual norteamericano de Vermont.

34) Multiuso: Que tiene varios usos.

35) Nefasto: Que causa desgracia o va acompañado de ella.

36) Nostálgico: Sentimiento de pena por la lejanía, la ausencia, la privación o la perdida de
alguien o al algo querido.

37) Ortodoxo: Que sigue fielmente los principios de una doctrina o que cumple unas
normas o prácticas tradicionales, generalizadas y aceptadas por la mayoría como las
más adecuadas en determinado ámbito.

38) Panfletos: Escrito breve o impreso de carácter satírico y agresivo que se utiliza como
medio de combate en polémicas ideológicas o literarias o como medio de difamación.

39) Parlanchina: Que habla mucho; que por indiscreción cuenta cosas que no debería
contar.

40) Portafolio: Es una colección de documentos del trabajo del estudiante que exhibe su
esfuerzo, progreso y logros.

41) Psicosis: Enfermedad mental que se caracteriza por una alteración global de la
personalidad acompañada de un trastorno grave del sentido de la realidad.
42) Renta: Cantidad de dinero u otro beneficio que produce regularmente un bien, se pagan
regularmente por el alquiler de una cosa.

43) Replica: Se trata de la acción de rechazar o refutar un argumento a través de una

respuesta que evidencie dicha oposición.

44) Rol: Función que una persona desempeña en un lugar o en una situación.

45) Sofisticada: Que se comporta de forma distinguida y elegante, aunque poco natural.

46) Tornados: Gigantesco embudo de aire, que sopla en espiral ciclónica hacia arriba,
girando en modo de torbellino, producido por la interacción de una tormenta violenta
con vientos en la troposfera.
47) Tosco: Que esta echo sin refinamiento y con materiales vulgares.

48) Tragedia: Obra dramática de asunto serio en que intervienen personajes nobles o
ilustres y en la que el protagonista se ve conducido, por una pasión o por la fatalidad, a
un desenlace funesto.

49) Trágicas: Que finge gran dolor o sufrimiento.

50) Trancazo: Golpe fuerte dado con una tranca o un objeto contundente.

51) Trayecto: Espacio que recurre o que se ha de recorrer para ir de un lugar a otro; acción
de recorrer el espacio que hay entre dos puntos o lugares.

52) Turbulencia: Movimiento desordenado de un fluido en el cual las moléculas, en vez de

seguir trayectorias paralelas, describen trayectorias sinuosas y forman torbellinos.

53) Ucraniano: Relativo a Ucrania, país del este de Europa, o a sus habitantes.

54) Unísono: Que tiene el mismo tono o sonido de otra cosa.

4ta. Actividad
Hacer resúmenes, ordena y reduce un texto leído a cerca de la lectura:

A los dieciocho años, una joven recién egresada de prepa pierde a su padre en un terrible
accidente y debe hacerse cargo de todo- trámites legales y funerarios-. Su madre está en un
“universo paralelo”, viviendo su duelo entre spas, clases de yoga y terapias, mientras que su
hermano busca refugio en sus amigos.
Cansada de la tristeza y de tanto llorar, la joven decide huir de todo y de todos.
Encuentra la forma de comprar un boleto de avión y se va de viaje para perderse y
encontrarse, para sanar sus heridas y rendirle un homenaje a la memoria de su padre en la
que fu su ciudad favorita de todo el mundo: Nueva York.

5ta. Actividad
 Realiza una síntesis con el fin de reducir la información de texto leído

Debió de ser una historia que marcaría la diferencia de la persona del libro ya que
tratándose de que se veía con problemas de familia debía de ser más comprensiva y debió
de haberse apegado más a ellos ya que así hubiera conocido mejor y llevado mejor con
todos.

6ta. Actividad
Escribir cual es la idea principal y la idea secundaria.
Idea principal: La narradora relata y comparte su bitácora de viaje alrededor de Nueva
York, narrando lo que le sucede en todas sus aventuras y como conoce personas muy
amigables que la ayudan cuando ella está en problemas.
Idea Secundaria:
Ella realiza el viaje para poder familiarizarse o poder estar en los lugares en los que su papa
difunto alguna ve estuvo y poder sentir que él la acompañaba en el viaje, viaje que la hace
reflexionar y valorar más a las personas que tiene cerca de ella y que la aman. Y sobre todo
poder sanar sus heridas.

7ma. Actividad
Elabora línea de tiempo sobre la obra leída.

En un ferri conoce a Richard que al

La narradora se encuentra en
el avión en dirección a NY y
En el avión y a Eric, ella esta algo
conoce
pensativa por que se fue sin
aeropuerto
permiso y robando una Trajeta
de crédito.
La narradora explora las calles
de NY y conoce nuevos
En el hotel
restauran tes y museos, y
y calleshablo
de un poco de su vida de
como falleció su padre y que
Nueva ella
yorknunca habia hecho cosas
como esas antes.
En un viaje en ferri por la Estatua de
la libertad ella pierde su dinero y
tarjeta de crédito, por lo que no
Sin Dinero
puede estar mucho tiempo en el
hotel, los amigos del hotel la ayudan
un poco.
verla en problemas ya que no tiene
donde dormir le dice que se puede
Nuevos
quedar en su casa, donde vive con
su esposo Kenny, los cuales la
Amigos
cuidan se encariñan con ella, luego
conoce a Tony de quoen ella se
enamora y tiene una linda
experiencia romantica.
8va. Actividad
Investigar la biografía, Flor Aguilera.

Flor Aguilera nació en México, en 1971. Estudió periodismo en la escuela Carlos Septién
García en México, y maestría en Relaciones Internacionales en París, Francia. Participó en
el Encuentro de Escritores Iberoamericanos organizado por la Universidad de Toronto,
Canadá, en 1994. De 2004 a 2006 estudió en la Escuela Dinámica de Escritores de Mario
Bellatin. En el 2006 recibió la beca de Residencias en el Extranjero auspiciada por el
FONCA y el CALQ para una estancia en Montreal, Quebec con un proyecto de poesía. En
el 2012 le fue otorgada la misma beca para una residencia en el Centro Banff de las Artes,
en Alberta Canadá. 
Ha publicado las novelas: El pasado es un extraño país (2013); Jack decía que su hermano
era el mar (2015), los poemarios: El último vuelo fue a Shanghai (2002); El sacrificio de
los lirios, Praxis (2003); Cincuenta y cinco cuadros por segundo (2005); Butoh (2008) y As
the Audience begs for a ferocious tango (2009). Así como el ensayo: El estúpido Príncipe
Azul y otros mitos sobre el amor (2008), y los libros infantiles: Diario de un ostión (2005);
Mi vida de rubia (2008); El hombre lobo es alérgico a la luna (2010); Ponle play (2012); El
día que explotó la abuela (2013) y Cuando Plutón era un planeta (2014).
En 2015, estrenó la obra de teatro titulada Somos Beat, de la cual fue escritora, productora
y directora.
Ha colaborado en las revistas: El puro cuento, Life and Style y Chilango.

9na. Actividad
Describir las características de los personajes principales
La narradora, a la cual no se da a conocer el nombre: quien es una chica muy valiente,
amigable, divertida, le gusta comer mucho y le gusta su apariencia, no le importa lo que los
demás digan de ella.
Marce: Es la mejor a amiga de la Narradora y la que la alienta a irse de viaje, siempre se
cuentan de todo y comparten muchas cosas juntas.
Ale, es la hermana menor de Marce, la cual es muy alegre y divertida y se lleva muy bien
con la Protagonista también.
Eric: Es un señor quien conoce en el avión el cual es muy amable y quiere mucho a du
familia.
José María fue el papá de la Protagonista el cual falleció y era un profesor en la
Universidad. Era su mejor amigo. También era muy divertido y protector con su hija.
Santi era el hermano de la protagonista el cual era un nerd, que amaba las películas de Star
wars, y se llevaba muy bien con ella. Es un niño muy inteligente.
Rodrigo, era el mejor amigo de la protagonista el cual era su amor platónico, era un chico
apuesto y que siempre compartía muchas cosas con ella. Se contaban de todo y parecían
novios. Estuvo para ella por mucho tiempo.
Carmen: era la terapeuta de la protagonista.
Richard: un señor que la protagonista conoce en un ferri y es muy amigable con ella.
Kenny, el esposo de Richard era muy amable y amigable
Michelle: la mamá de la protagonista era una persona fría con su hija y era muy
perfeccionista, también muy elegante y hermosa.
Tony es un chico amigable, lindo, guapo, y tiene mucho en común con la protagonista, se
enamora de ella. Le gusta mucho los estilos y música retro.

Actividades Cuadernillo de Comunicación y Lenguaje

PROYECTO INVESTIGADOR:

 De donde proviene la enfermedad

El virus COVID-19 fue reportado por primera vez el martes 7 de enero de 2020, por el CDC
de China (Centro para el Control y la Prevención de Enfermedades), luego de que el 31 de
diciembre de 2019 la Comisión de Salud Municipal de la ciudad de Wuhan en la provincia de
 Hubei, notificara 27 casos de un tipo de neumonía de etiología desconocida, siete de los cuales
eran severos.

 Elaborar organizadores gráficos sobre la enfermedad

COVID-19

Síntomas: ¿Qué es?

Fiebre y escalofríos, Tos y estornudos. Dolor

de garganta. Malestar general intenso.
Respiración rápida. Sensación de falta de
aire. Si durante tu viaje o al retornar al país
presentas síntomas similares, debes acudir de
inmediato a un establecimiento de salud. No
te automediques.
Los coronavirus son conocidos por provocar
un amplio rango de enfermedades, desde un
resfriado hasta infecciones respiratorias. El
nuevo coronavirus en una cepa no
identificada en humanos previamente.

 Que medidas está implementando en su casa con su familia.

Nos desinfectamos antes y después de salir de casa, (gel antibacterial, sanitizantes,
etc.) usamos mascarilla para salir de casa, y tomamos distancia con las personas de
afuera.
  Elaborar gráficas estadísticas

 Elaborar un rincón pedagógico sobre el tema Coronavirus Covid -19

Los coronavirus son conocidos por
provocar un alto rango de
enfermedades desde un resfriado
hasta infecciones respiratorias. El
nuevo coronavirus es una sepa no
identificada en humanos
previamente
Síntomas: Fiebres y escalofríos.
Tos y estornudos. Dolor de
garganta. Malestar general intenso.
Respiración rápida. Sensación de
falta de aire. Si durante tu viaje y
retornar al país presentas síntomas
similares, debes acudir de
inmediato a un establecimiento de
salud. No te automediques
Prevención: 1. Lavo mis manos
varias veces al día con agua y
jabón o alhocolo en gel. 2. vitar el
contagio. 3. MAntengo limpia mi
casa. 4. Permanezco en casa si
tengo fiebre y tos.
  incluya medidas de prevención que debe tomar)
Actividades Cuadernillo de Comunicación y Lenguaje
PROYECTO INVESTIGADOR:
 ¿Qué es Pi?
π (pi) es la relación entre la longitud de una circunferencia y su diámetro,
en geometría euclidiana. Es un número irracional y una de las constantes
matemáticas más importantes.
 ¿Qué es un número racional?
Un número irracional es un número que no se puede escribir en fracción - el
decimal sigue para siempre sin repetirse. Los decimales no siguen ningún patrón, y
no se puede escribir ninguna fracción que tenga el valor Pi.
 Cómo se representa un número racional
El conjunto de los números racionales se denota por Q que deriva de «cociente»
(Quotient en varios idiomas europeos). 

 ¿Quién descubrió el numero irracional?

Hipaso de Metaponto

 ¿Cuándo se celebra el día mundial del PI?

El 14 de marzo como Día Nacional de Pi.

 Investigar 3 aplicaciones que se pueda utilizar para resolver problemas

matemáticos y la vez investigar qué relación tiene y para qué sirve en el cálculo
de una circunferencia, en que proyectos se puede utilizar y en qué áreas:
Pero Pi tiene también importantes aplicaciones prácticas en la Informática, Astronomía,
Economía o la Física, entre otras disciplinas.

La velocidad de las computadoras se prueba haciéndoles calcular Pi. Las computadoras

cuánticas son capaces de calcular hasta 2.000 billones de dígitos.

Pero para muchos usos científicos solo hacen falta los primeros 40 dígitos. Entre estos usos se
encuentra cualquier cálculo en el que haya círculos, como la órbita de los satélites.

También es útil para estudiar curvas. Así, Pi ayuda a entender sistemas periódicos u oscilantes,
como relojes, ondas electromagnéticas, e incluso la música.

En Estadística, Pi se usa para calcular el área debajo de una curva de distribución, lo que es
aplicable para conocer la distribución de puntuaciones estandarizadas, modelos financieros o
márgenes de error en resultados científicos.

Además, se usa en experimentos de física de partículas, como los que usan el Gran Colisionador
de Hadrones. Los científicos han usado Pi para demostrar la noción engañosa de que la luz
funciona como partícula y onda electromagnética y, lo que es más impresionante, para calcular
la densidad de todo el Universo.
Pi es el número que se obtiene al dividir la longitud de una circunferencia por su diámetro. Pero
la constante matemática más famosa de la historia sirve para mucho más que geometría básica.

 Investigar que son ecuaciones de segundo grado

Las ecuaciones de segundo grado son de la forma ax^2 + bx + c = 0; donde a, b y c son
números reales (que no son cero); donde x se llama variable o incógnita; a y b se llaman
coeficientes de las incógnitas y c recibe el nombre de término independiente. Es muy
importante reconocer las formas estandarizadas que surgen de una clasificación de ecuaciones
de segundo grado, llamadas también ecuaciones cuadráticas.