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Asignatur
a (de Lengua materna 2º Matemáticas 2º Lengua materna 2º Matemáticas 2º Lengua materna 2º
repaso)
Resuelve problemas
Resuelve problemas
Investiga sobre la mediante la Conoce las
Aprendiza de multiplicación y
diversidad lingüística formulación y características de la
je Escribe un texto división con números
y cultural de los solución algebraica mesa redonda y
esperad biográfico enteros, fracciones y
pueblos de sistemas de dos escribe ideas acerca
o decimales positivos y
hispanohablantes ecuaciones lineales de cómo realizar una
negativos
con dos incógnitas
Nombre
¡Multipliquemos los
del El español y su Algunos sistemas Mi opinión en la
Vidas y mundos esfuerzos, no
program diversidad vienen en pares mesa
seamos negativos!
a
Todos los alumnos Todos los alumnos Todos los alumnos Todos los alumnos Todos los alumnos
observaran la observaran la observaran la observaran la observaran la
programación televisiva programación programación programación programación televisiva
Actividades de de 11:00 a 13:20 hrs. En televisiva de 11:00 a televisiva de 11:00 a televisiva de 11:00 a de 11:00 a 13:20 hrs.
reforzamiento el canal 3.2 (televisión 13:20 hrs. En el canal 13:20 hrs. En el canal 13:20 hrs. En el canal En el canal 3.2
que propondré abierta). 3.2 (televisión abierta). 3.2 (televisión abierta). 3.2 (televisión abierta). (televisión abierta).
a los alumnos Posteriormente los Posteriormente los Posteriormente los Posteriormente los Posteriormente los
alumnos se conectarán alumnos se alumnos se conectarán alumnos se conectarán alumnos se conectarán
en Google Meet, en la conectarán en Google en Google Meet, en la en Google Meet, en la en Google Meet, en la
cual los alumnos Meet, en la cual los cual los alumnos cual los alumnos cual los alumnos
alumnos participaran
participaran participaran participaran participaran
comentando lo visto en
comentando lo visto en comentando lo visto en comentando lo visto en comentando lo visto en
los programas
los programas los programas los programas los programas
televisivos, la docente
televisivos, la docente televisivos, la docente televisivos, la docente televisivos, la docente
realizara preguntas de
realizara preguntas de realizara preguntas de realizara preguntas de realizara preguntas de
las clases y se
las clases y se las clases y se las clases y se las clases y se
despejaran dudas aun
despejaran dudas aun despejaran dudas aun despejaran dudas aun despejaran dudas aun
existentes.
existentes. existentes. existentes. existentes.
Los alumnos enviaran
Los alumnos enviaran a Los alumnos enviaran Los alumnos enviaran Los alumnos enviaran a
a la plataforma de
la plataforma de Google a la plataforma de a la plataforma de la plataforma de Google
Google Classroom las
Classroom las Google Classroom las Google Classroom las Classroom las
actividades indicadas
actividades indicadas en actividades indicadas actividades indicadas actividades indicadas
en los programas
los programas en los programas en los programas en los programas
televisivos,
televisivos, televisivos, televisivos, televisivos,
adjuntándoles las
adjuntándoles las adjuntándoles las adjuntándoles las adjuntándoles las
preguntas de las guías
preguntas de las guías preguntas de las guías preguntas de las guías preguntas de las guías
(Vamos de regreso a
(Vamos de regreso a (Vamos de regreso a (Vamos de regreso a (Vamos de regreso a
clases y Cuadernillo
clases y Cuadernillo de clases y Cuadernillo de clases y Cuadernillo de clases y Cuadernillo de
de repaso 3°).
repaso 3°). repaso 3°). repaso 3°). repaso 3°).
La docente revisara
La docente revisara las La docente revisara las La docente revisara las La docente revisara las
las actividades
actividades enviadas actividades enviadas actividades enviadas actividades enviadas
enviadas por los
por los alumnos a la por los alumnos a la por los alumnos a la por los alumnos a la
alumnos a la
plataforma de G Suite, plataforma de G Suite, plataforma de G Suite, plataforma de G Suite,
plataforma de G Suite,
con su respetiva con su respetiva con su respetiva con su respetiva
con su respetiva
retroalimentación. retroalimentación. retroalimentación. retroalimentación.
retroalimentación.
Se compartirá por
Se compartirá por Se compartirá por
Google Meet el horario
Google Meet el horario Google Meet el horario Se compartirá por
Se compartirá por Televisivo a los
Televisivo a los Televisivo a los Google Meet el horario
Google Meet el horario alumnos con tema
alumnos con tema alumnos con tema Televisivo a los
Televisivo a los alumnos “Material de apoyo”.
“Material de apoyo”. “Material de apoyo”. alumnos con tema
con tema “Material de En el tema “Remedial
En el tema “Remedial En el tema “Remedial “Material de apoyo”.
apoyo”. 2” con título “Material
2” con título “Material 1” con título “Material En el tema “Remedial
En el tema “Remedial 2” de apoyo” se
de apoyo” se de apoyo” se 2” con título “Material
Acciones con título “Material de compartirán dos
compartirán dos compartirán dos de apoyo” se
específicas apoyo” se compartirán archivos, uno con los
archivos, uno con los archivos, uno con los compartirán dos
dos archivos, uno con links en los cuales
para los links en los cuales links en los cuales archivos, uno con los
los links en los cuales podrán accesar a las
estudiantes podrán accesar a las podrán accesar a las links en los cuales
podrán accesar a las clases televisadas, el
que requieren clases televisadas, el clases televisadas, el podrán accesar a las
clases televisadas, el segundo contiene las
mayor apoyo segundo contiene las segundo contiene las clases televisadas, el
segundo contiene las preguntas y
preguntas y preguntas y segundo contiene las
preguntas y actividades actividades que se
actividades que se actividades que se preguntas y actividades
que se vieron en los vieron en los
vieron en los vieron en los que se vieron en los
programas televisados. programas
programas televisados. programas televisados. programas televisados.
En la misma plataforma televisados.
En la misma En la misma En la misma plataforma
se continuara En la misma
plataforma se plataforma se se continuara
resolviendo dudas. plataforma se
continuara resolviendo continuara resolviendo resolviendo dudas.
continuara resolviendo
dudas. dudas.
dudas.
Lunes 31 de agosto de 2020 a las 8:00 hrs., se llevará a cabo la primera reunión con los Padres de Familia del 3° grupo “A” para darles a conocer
NOTAS DE LA
la forma de trabajo, la escala evaluativa que se llevara mientras las clases sean virtuales (en línea), ellos ingresaran con el usuario de sus hijos
SEMANA: (cuenta institucional)
Aprendizajes esperados
Asignatur
a (de Matemáticas 2º Lengua materna 2º Matemáticas 2º Lengua materna 2º Matemáticas 2º
repaso)
Analiza documentos
Aprendiza Resuelve problemas Resuelve problemas Calcular el perímetro
administrativos o
de multiplicación y Transforma de potencias con y el área de polígonos
je legales como
división con fracciones narraciones en exponente entero y regulares y del
esperad recibos, contratos
y decimales positivos historietas aproxima raíces círculo, a partir de
o de compra- venta o
cuadradas diferentes datos
comerciales
Nombre
Así como te decimos,
del El valor de la ley
se dice décimos… y se Cuéntame un cómic Potencias y raíces Perímetro y área
program multiplican por escrito
a
Actividades de Todos los alumnos Todos los alumnos Todos los alumnos Todos los alumnos Todos los alumnos
reforzamiento observaran la observaran la observaran la observaran la observaran la
que propondré programación televisiva programación programación programación programación televisiva
a los alumnos de 11:00 a 13:20 hrs. En televisiva de 11:00 a televisiva de 11:00 a televisiva de 11:00 a de 11:00 a 13:20 hrs.
el canal 3.2 (televisión 13:20 hrs. En el canal 13:20 hrs. En el canal 13:20 hrs. En el canal En el canal 3.2
abierta). 3.2 (televisión abierta). 3.2 (televisión abierta). 3.2 (televisión abierta). (televisión abierta).
Posteriormente los Posteriormente los Posteriormente los Posteriormente los Posteriormente los
alumnos se conectarán alumnos se alumnos se conectarán alumnos se conectarán alumnos se conectarán
en Google Meet, en la conectarán en Google en Google Meet, en la en Google Meet, en la en Google Meet, en la
cual los alumnos Meet, en la cual los cual los alumnos cual los alumnos cual los alumnos
participaran alumnos participaran participaran participaran participaran
comentando lo visto en comentando lo visto en comentando lo visto en comentando lo visto en comentando lo visto en
los programas
los programas los programas los programas los programas
televisivos, la docente
televisivos, la docente televisivos, la docente televisivos, la docente televisivos, la docente
realizara preguntas de
realizara preguntas de realizara preguntas de realizara preguntas de realizara preguntas de
las clases y se
las clases y se las clases y se las clases y se las clases y se
despejaran dudas aun
despejaran dudas aun despejaran dudas aun despejaran dudas aun despejaran dudas aun
existentes.
existentes. existentes. existentes. existentes.
Los alumnos enviaran
Los alumnos enviaran a Los alumnos enviaran Los alumnos enviaran Los alumnos enviaran a
a la plataforma de
la plataforma de Google a la plataforma de a la plataforma de la plataforma de Google
Google Classroom las
Classroom las Google Classroom las Google Classroom las Classroom las
actividades indicadas
actividades indicadas en actividades indicadas actividades indicadas actividades indicadas
en los programas
los programas en los programas en los programas en los programas
televisivos,
televisivos, televisivos, televisivos, televisivos,
adjuntándoles las
adjuntándoles las adjuntándoles las adjuntándoles las adjuntándoles las
15:30 a
preguntas de las guías
preguntas de las guías preguntas de las guías preguntas de las guías preguntas de las guías
:30 a
(Vamos de regreso a
(Vamos de regreso a
clases y Cuadernillo 12 (Vamos de regreso a (Vamos de regreso a (Vamos de regreso a
clases y Cuadernillo de
de repaso 3°).
clases y Cuadernillo de
16:00
clases y Cuadernillo de clases y Cuadernillo de
repaso 3°).
La docente revisara las
La docente revisara 12:00 repaso 3°).
La docente revisara las
repaso 3°).
La docente revisara las
repaso 3°).
La docente revisara las
las actividades
actividades enviadas actividades enviadas actividades enviadas actividades enviadas
enviadas por los
por los alumnos a la por los alumnos a la por los alumnos a la por los alumnos a la
alumnos a la
plataforma de G Suite, plataforma de G Suite, plataforma de G Suite, plataforma de G Suite,
plataforma de G Suite,
con su respetiva con su respetiva con su respetiva con su respetiva
con su respetiva
retroalimentación. retroalimentación. retroalimentación. retroalimentación.
retroalimentación.
Se compartirá por
Se compartirá por Se compartirá por
Google Meet el horario
Google Meet el horario Google Meet el horario Se compartirá por
Se compartirá por Televisivo a los
Televisivo a los Televisivo a los Google Meet el horario
Google Meet el horario alumnos con tema
alumnos con tema alumnos con tema Televisivo a los
Televisivo a los alumnos “Material de apoyo”.
“Material de apoyo”. “Material de apoyo”. alumnos con tema
con tema “Material de En el tema “Remedial
En el tema “Remedial En el tema “Remedial “Material de apoyo”.
apoyo”. 2” con título “Material
2” con título “Material 2” con título “Material En el tema “Remedial
En el tema “Remedial 2” de apoyo” se
de apoyo” se de apoyo” se 2” con título “Material
Acciones con título “Material de compartirán dos
compartirán dos compartirán dos de apoyo” se
específicas apoyo” se compartirán archivos, uno con los
archivos, uno con los archivos, uno con los compartirán dos
dos archivos, uno con links en los cuales
para los links en los cuales links en los cuales archivos, uno con los
los links en los cuales podrán accesar a las
estudiantes podrán accesar a las podrán accesar a las links en los cuales
podrán accesar a las clases televisadas, el
que requieren clases televisadas, el clases televisadas, el podrán accesar a las
clases televisadas, el segundo contiene las
mayor apoyo segundo contiene las segundo contiene las clases televisadas, el
segundo contiene las preguntas y
preguntas y preguntas y segundo contiene las
preguntas y actividades actividades que se
actividades que se actividades que se preguntas y actividades
que se vieron en los vieron en los
vieron en los vieron en los que se vieron en los
programas televisados. programas
programas televisados. programas televisados. programas televisados.
En la misma plataforma televisados.
En la misma En la misma En la misma plataforma
se continuara En la misma
plataforma se plataforma se se continuara
resolviendo dudas. plataforma se
continuara resolviendo continuara resolviendo resolviendo dudas.
continuara resolviendo
dudas. dudas.
dudas.
Lunes 31 de agosto de 2020 a las 8:00 hrs., se llevará a cabo la primera reunión con los Padres de Familia del 3° grupo “A” para darles a conocer
NOTAS DE LA
la forma de trabajo, la escala evaluativa que se llevara mientras las clases sean virtuales (en línea), ellos ingresaran con el usuario de sus hijos
SEMANA: (cuenta institucional)
Aprendizajes esperados
Asignatur
Historia 3º Ciencias. Química Formación cívica y Ciencias. Química Historia 3º
a (del
ética 3º
grado)
Asignatur
Formación cívica y
a (de Historia 2º Ciencias. Física Ciencias. Física Historia 2º
ética 2º
repaso)
Reconstruye las
características de la Argumenta sobre la Describe,
vida diaria en vigencia de las representa y
Identifica los tipos de
Aprendiza diferentes ámbitos de Comprende los libertades experimenta la
testimonios del
je la sociedad colonial conceptos de fundamentales fuerza como la
pasado que nos sirven
esperad que caracterizó al velocidad y como garantías de interacción entre
como fuentes
virreinato (rurales y aceleración todo ciudadano y objetos y reconoce
o históricas
urbanos, indígenas, reconoce sus distintos tipos de
españoles e desafíos fuerza
interculturales)
Lunes 31 de agosto de 2020 a las 8:00 hrs., se llevará a cabo la primera reunión con los Padres de Familia del 3° grupo “A” para darles a conocer
NOTAS DE LA
la forma de trabajo, la escala evaluativa que se llevara mientras las clases sean virtuales (en línea), ellos ingresaran con el usuario de sus hijos
SEMANA: (cuenta institucional)
Aprendizajes esperados
Asignatur
Ciencias. Química Formación cívica y Tecnología 3º Formación cívica y Ciencias. Química
a (del
ética 3º ética 3º
grado)
Asignatur
Formación cívica y Formación cívica y
a (de Ciencias. Física Tecnología 2º
Ciencias. Física
ética 2º ética 2º
repaso)
Promueve la postura
Examina las Valora la aplicación
Describe el no violenta ante los Describe, representa
posibilidades y imparcial de las
Aprendiza funcionamiento conflictos como un y experimenta la
limitaciones de las normas y las leyes
je básico de las fuentes estilo de vida en las fuerza como la
técnicas para la por parte de las
esperad renovables de energía relaciones interacción entre
satisfacción de autoridades y
o y valora sus interpersonales y en objetos y reconoce
necesidades según analiza situaciones
beneficios la lucha social y distintos tipos de
su contexto en las que no se
política fuerza
cumple este criterio
Nombre
Aplicación de Las normas
del Energías renovables y Aprender a convivir ¿Cómo se representan
técnicas según la organizan la
program sus beneficios mejor finalidad deseada las fuerzas?
a convivencia
Actividades de Todos los alumnos Todos los alumnos Todos los alumnos Todos los alumnos Todos los alumnos
reforzamiento observaran la observaran la observaran la observaran la observaran la
que propondré programación televisiva programación programación programación programación televisiva
a los alumnos de 11:00 a 13:20 hrs. En televisiva de 11:00 a televisiva de 11:00 a televisiva de 11:00 a de 11:00 a 13:20 hrs.
el canal 3.2 (televisión 13:20 hrs. En el canal 13:20 hrs. En el canal 13:20 hrs. En el canal En el canal 3.2
abierta). 3.2 (televisión abierta). 3.2 (televisión abierta). 3.2 (televisión abierta). (televisión abierta).
Posteriormente los Posteriormente los Posteriormente los Posteriormente los Posteriormente los
alumnos se conectarán alumnos se alumnos se conectarán alumnos se conectarán alumnos se conectarán
en Google Meet, en la conectarán en Google en Google Meet, en la en Google Meet, en la en Google Meet, en la
cual los alumnos Meet, en la cual los cual los alumnos cual los alumnos cual los alumnos
participaran alumnos participaran participaran participaran participaran
comentando lo visto en
comentando lo visto en comentando lo visto en comentando lo visto en comentando lo visto en
los programas
los programas los programas los programas los programas
televisivos, la docente
televisivos, la docente televisivos, la docente televisivos, la docente televisivos, la docente
realizara preguntas de
realizara preguntas de realizara preguntas de realizara preguntas de realizara preguntas de
las clases y se
las clases y se las clases y se las clases y se las clases y se
despejaran dudas aun
despejaran dudas aun despejaran dudas aun despejaran dudas aun despejaran dudas aun
existentes.
existentes. existentes. existentes. existentes.
Los alumnos enviaran
Los alumnos enviaran a Los alumnos enviaran Los alumnos enviaran Los alumnos enviaran a
a la plataforma de
la plataforma de Google a la plataforma de a la plataforma de la plataforma de Google
Google Classroom las
Classroom las Google Classroom las Google Classroom las Classroom las
actividades indicadas
actividades indicadas en actividades indicadas actividades indicadas actividades indicadas
en los programas
los programas en los programas en los programas en los programas
televisivos,
televisivos, televisivos, televisivos, televisivos,
16:30 a
adjuntándoles las
adjuntándoles las adjuntándoles las adjuntándoles las adjuntándoles las
12:30 a
preguntas de las guías
preguntas de las guías preguntas de las guías preguntas de las guías preguntas de las guías
(Vamos de regreso a
(Vamos de regreso a
clases y Cuadernillo
(Vamos de regreso a
17:00
(Vamos de regreso a (Vamos de regreso a
clases y Cuadernillo de
repaso 3°).
de repaso 3°). 13:00 clases y Cuadernillo de
repaso 3°).
clases y Cuadernillo de
repaso 3°).
clases y Cuadernillo de
repaso 3°).
La docente revisara
La docente revisara las La docente revisara las La docente revisara las La docente revisara las
las actividades
actividades enviadas actividades enviadas actividades enviadas actividades enviadas
enviadas por los
por los alumnos a la por los alumnos a la por los alumnos a la por los alumnos a la
alumnos a la
plataforma de G Suite, plataforma de G Suite, plataforma de G Suite, plataforma de G Suite,
plataforma de G Suite,
con su respetiva con su respetiva con su respetiva con su respetiva
con su respetiva
retroalimentación. retroalimentación. retroalimentación. retroalimentación.
retroalimentación.
Se compartirá por
Se compartirá por Se compartirá por
Google Meet el horario
Google Meet el horario Google Meet el horario Se compartirá por
Se compartirá por Televisivo a los
Televisivo a los Televisivo a los Google Meet el horario
Google Meet el horario alumnos con tema
alumnos con tema alumnos con tema Televisivo a los
Televisivo a los alumnos “Material de apoyo”.
“Material de apoyo”. “Material de apoyo”. alumnos con tema
con tema “Material de En el tema “Remedial
En el tema “Remedial En el tema “Remedial “Material de apoyo”.
apoyo”. 2” con título “Material
2” con título “Material 2” con título “Material En el tema “Remedial
En el tema “Remedial 2” de apoyo” se
de apoyo” se de apoyo” se 2” con título “Material
Acciones con título “Material de compartirán dos
compartirán dos compartirán dos de apoyo” se
específicas apoyo” se compartirán archivos, uno con los
archivos, uno con los archivos, uno con los compartirán dos
dos archivos, uno con links en los cuales
para los links en los cuales links en los cuales archivos, uno con los
los links en los cuales podrán accesar a las
estudiantes podrán accesar a las podrán accesar a las links en los cuales
podrán accesar a las clases televisadas, el
que requieren clases televisadas, el clases televisadas, el podrán accesar a las
clases televisadas, el segundo contiene las
mayor apoyo segundo contiene las segundo contiene las clases televisadas, el
segundo contiene las preguntas y
preguntas y preguntas y segundo contiene las
preguntas y actividades actividades que se
actividades que se actividades que se preguntas y actividades
que se vieron en los vieron en los
vieron en los vieron en los que se vieron en los
programas televisados. programas
programas televisados. programas televisados. programas televisados.
En la misma plataforma televisados.
En la misma En la misma En la misma plataforma
se continuara En la misma
plataforma se plataforma se se continuara
resolviendo dudas. plataforma se
continuara resolviendo continuara resolviendo resolviendo dudas.
continuara resolviendo
dudas. dudas.
dudas.
Lunes 31 de agosto de 2020 a las 8:00 hrs., se llevará a cabo la primera reunión con los Padres de Familia del 3° grupo “A” para darles a conocer
NOTAS DE LA
la forma de trabajo, la escala evaluativa que se llevara mientras las clases sean virtuales (en línea), ellos ingresaran con el usuario de sus hijos
SEMANA: (cuenta institucional)
Aprendizajes esperados
Asignatur
a (del Artes Tecnología 3º Historia 3º Tecnología 3º Artes
grado)
Asignatur
a (de Artes Tecnología 2º Historia 2º Tecnología 2º Artes
repaso)
Aplica las
recomendaciones y Utiliza conocimientos Presenta una
Utiliza el espacio a normas para el uso técnicos y de las investigación general
Reflexiona sobre la
Aprendiza partir de la interacción de materiales, ciencias para sobre la diversidad de
pregunta: ¿El
je cuerpo-tiempo, para herramientas e proponer alternativas danzas folklóricas de
pasado colonial nos
esperad explorar sus instalaciones con el hace un país más
de solución a algunas regiones del
o posibilidades fin de prever problemas técnicos, país, para reconocer
desigual?
expresivas situaciones de riesgo así como mejorar sus características
en la operación de procesos y productos estéticas y sociales
procesos técnicos
Nombre
del Mi cuerpo habita Peligros caseros y Herencia cultural, Mis necesidades: el El vestuario de la
program un espacio tecnología herencia desigual cepillo de dientes danza folklórica
a
Todos los alumnos Todos los alumnos Todos los alumnos Todos los alumnos Todos los alumnos
observaran la observaran la observaran la observaran la observaran la
programación televisiva programación programación programación programación televisiva
Actividades de de 11:00 a 13:20 hrs. En televisiva de 11:00 a televisiva de 11:00 a televisiva de 11:00 a de 11:00 a 13:20 hrs.
reforzamiento el canal 3.2 (televisión 13:20 hrs. En el canal 13:20 hrs. En el canal 13:20 hrs. En el canal En el canal 3.2
que propondré abierta). 3.2 (televisión abierta). 3.2 (televisión abierta). 3.2 (televisión abierta). (televisión abierta).
a los alumnos Posteriormente los Posteriormente los Posteriormente los Posteriormente los Posteriormente los
alumnos se conectarán alumnos se alumnos se conectarán alumnos se conectarán alumnos se conectarán
en Google Meet, en la conectarán en Google en Google Meet, en la en Google Meet, en la en Google Meet, en la
cual los alumnos Meet, en la cual los cual los alumnos cual los alumnos cual los alumnos
alumnos participaran
participaran participaran participaran participaran
comentando lo visto en
comentando lo visto en comentando lo visto en comentando lo visto en comentando lo visto en
los programas
los programas los programas los programas los programas
televisivos, la docente
televisivos, la docente televisivos, la docente televisivos, la docente televisivos, la docente
realizara preguntas de
realizara preguntas de realizara preguntas de realizara preguntas de realizara preguntas de
las clases y se
las clases y se las clases y se las clases y se las clases y se
despejaran dudas aun
despejaran dudas aun despejaran dudas aun despejaran dudas aun despejaran dudas aun
existentes.
existentes. existentes. existentes. existentes.
Los alumnos enviaran
Los alumnos enviaran a Los alumnos enviaran Los alumnos enviaran Los alumnos enviaran a
a la plataforma de
la plataforma de Google a la plataforma de a la plataforma de la plataforma de Google
Google Classroom las
Classroom las Google Classroom las Google Classroom las Classroom las
actividades indicadas
actividades indicadas en actividades indicadas actividades indicadas actividades indicadas
en los programas
los programas en los programas en los programas en los programas
televisivos,
televisivos,
televisivos, 17:00 a
televisivos, televisivos,
13:00 a
adjuntándoles las
adjuntándoles las adjuntándoles las adjuntándoles las adjuntándoles las
17:30
preguntas de las guías
preguntas de las guías preguntas de las guías preguntas de las guías preguntas de las guías
(Vamos de regreso a
(Vamos de regreso a
clases y Cuadernillo de
clases y Cuadernillo 12:30 (Vamos de regreso a
clases y Cuadernillo de
(Vamos de regreso a
clases y Cuadernillo de
(Vamos de regreso a
clases y Cuadernillo de
de repaso 3°).
repaso 3°). repaso 3°). repaso 3°). repaso 3°).
La docente revisara
La docente revisara las La docente revisara las La docente revisara las La docente revisara las
las actividades
actividades enviadas actividades enviadas actividades enviadas actividades enviadas
enviadas por los
por los alumnos a la por los alumnos a la por los alumnos a la por los alumnos a la
alumnos a la
plataforma de G Suite, plataforma de G Suite, plataforma de G Suite, plataforma de G Suite,
plataforma de G Suite,
con su respetiva con su respetiva con su respetiva con su respetiva
con su respetiva
retroalimentación. retroalimentación. retroalimentación. retroalimentación.
retroalimentación.
Se compartirá por
Se compartirá por Se compartirá por
Google Meet el horario
Google Meet el horario Google Meet el horario Se compartirá por
Se compartirá por Televisivo a los
Televisivo a los Televisivo a los Google Meet el horario
Google Meet el horario alumnos con tema
alumnos con tema alumnos con tema Televisivo a los
Televisivo a los alumnos “Material de apoyo”.
“Material de apoyo”. “Material de apoyo”. alumnos con tema
con tema “Material de En el tema “Remedial
En el tema “Remedial En el tema “Remedial “Material de apoyo”.
apoyo”. 2” con título “Material
2” con título “Material 2” con título “Material En el tema “Remedial
En el tema “Remedial 2” de apoyo” se
de apoyo” se de apoyo” se 2” con título “Material
Acciones con título “Material de compartirán dos
compartirán dos compartirán dos de apoyo” se
específicas apoyo” se compartirán archivos, uno con los
archivos, uno con los archivos, uno con los compartirán dos
dos archivos, uno con links en los cuales
para los links en los cuales links en los cuales archivos, uno con los
los links en los cuales podrán accesar a las
estudiantes podrán accesar a las podrán accesar a las links en los cuales
podrán accesar a las clases televisadas, el
que requieren clases televisadas, el clases televisadas, el podrán accesar a las
clases televisadas, el segundo contiene las
mayor apoyo segundo contiene las segundo contiene las clases televisadas, el
segundo contiene las preguntas y
preguntas y preguntas y segundo contiene las
preguntas y actividades actividades que se
actividades que se actividades que se preguntas y actividades
que se vieron en los vieron en los
vieron en los vieron en los que se vieron en los
programas televisados. programas
programas televisados. programas televisados. programas televisados.
En la misma plataforma televisados.
En la misma En la misma En la misma plataforma
se continuara En la misma
plataforma se plataforma se se continuara
resolviendo dudas. plataforma se
continuara resolviendo continuara resolviendo resolviendo dudas.
continuara resolviendo
dudas. dudas.
dudas.
Lunes 31 de agosto de 2020 a las 8:00 hrs., se llevará a cabo la primera reunión con los Padres de Familia del 3° grupo “A” para darles a conocer
NOTAS DE LA
la forma de trabajo, la escala evaluativa que se llevara mientras las clases sean virtuales (en línea), ellos ingresaran con el usuario de sus hijos
SEMANA: (cuenta institucional)