AREA: SOCIALES, ESPAÑOL, RELIGION, ETICA

TEMA 2: CAPITALISMO
GRADO: OCTAVO
PERIODO: TERCERO
ESTUDIANTE: JUAN PABLO ZULUAGA POEZ

ACTIVIDADES DE APRENDISAJE:
1. ¿Por qué se afirma que el capitalismo no es eterno?
RTA: porque en la economía hay inflación y sufre cambio
2. ¿Por qué se crees que el comercio fundamentó el capitalismo?
RTA: Por las oposiciones entre negocios que tenían competencias internacionales
o nacionales para provocar un mayor consumo en su tienda o negocio comprando
y vendiendo cosas de baja calidad y con adulteramiento.
3. ¿Qué tuvo que ver América y en general el colonialismo en la consolidación del
capitalismo?
RTA: 1. Las grandes tendencias del desarrollo colombiano en la posguerra

2. Cambios en la estructura regional

4. ¿Cuál es la relación entre tecnología y capitalismo?
RTA: Las relaciones entre la ciencia, la tecnología y la economía bajo las
condiciones de la sociedad capitalista, y bajo el sistema socialista que se está
construyendo en la Unión Soviética, son ostensiblemente distintas y, en varios
aspectos, diametralmente opuestas.
5. ¿Cuáles son las características de los proletarios (trabajadores) en el
capitalismo?
RTA: #Son los llamados clase obrera
# Están desprovistos de bienes y los grandes medios de producción
#Son los impulsores de movimiento sociales desde los sindicatos
#Padecen en muchos casos de duras condiciones laborales
6. Explica de dónde proviene la riqueza de los burgueses.
RTA: la burguesia o los burgeses son los comerciantes, que compraban
mercancias en Asia y los vendian a un precio mucho mayor en los lugares en
donde vivian, como Europa.
7. ¿Desde tu punto de vista consideras que el capitalismo es sinónimo de libertad
o desigualdad, pobreza y explotación? Justifica tu respuesta. 
RTA: el capitalismo asido una de las injusticias del siglo XIII eso para mi era una
régimen donde solo los ricos estaban bien y los esclavos y pobre eran explotados
y maltratados el capitalismo era una época de injusticia y por eso para mi era el
capitalismo.

8. ¿Por qué se afirma que la revolución francesa fundamenta políticamente al

capitalismo?
RTA: La historiografía de la Revolución francesa comprende a multitud de autores
desde el mismo momento en el que se produjo, por ser la Revolución francesa uno
de los hitos de la historia moderna. La discusión sobre su comienzo, duración,
etapas y hechos, ha estado en el centro de la polémica historiográfica desde un
principio.1

La Revolución francesa ha sido siempre un asunto complicado de interpretar por la

historiografía. Fue considerada como modelo de revolución política, en el que la
burguesía desplazaba a la aristocracia en el poder. Sin embargo, no fue una mera
transferencia de poder, sino un cambio en el concepto del propio ejercicio del
poder y de la administración del país. También se discute si hubo una revolución o
varias, pues existen problemas políticos, económicos e institucionales que
dificultan el análisis.2

Uno de los primeros autores que trató la Revolución francesa fue Adolphe Thiers,3
que en 1827 destacaba el aspecto catastrófico de la revolución, apoyado por una
enorme cantidad de datos, obtenidos de fuentes directas.

9. Explica cómo son las relaciones entre las clases sociales en el capitalismo.
RTA: Las relaciones entre las clases sociales en el capitalismo son como
relaciones entre personas que son mediadas por cosas como (mercancías,
medios de producción, billetes, monedas), además estas relaciones son un
producto alineado de nuestra actividad social como seres humanos bajo
determinadas condiciones materiales.
Ya que la sociedad depende esencialmente de la relación entre asalariado y
capitalista.

10. ¿Cuáles son las características de la burguesía en el capitalismo?

RTA: Para poder participar en una corporación, era obligatorio seguir los patrones
de la sociedad, principalmente la religión.
 - Los trabajadores de las corporaciones eran llamados jornaleros, ellos vivían
en los caserones de los maestros de oficio, también existían los aprendices,
que querían aprender una función en el ramo de la artesanía.

- Antes, las ciudades no pasaban de los límites de la muralla y no pasaban

de 20 mil habitantes. Pero las ciudades aumentaron y junto con ellas las
ferias se convirtieron en grandes centros comerciales, y con ese
crecimiento se creó una gran malla económica que dio seguridad para que
los comerciantes iniciaran prácticas bancarias.
- La iglesia católica estaba en contra de las prácticas de la burguesía, porque
esa nueva cultura de acumulación de capital para el lucro no era atractiva
para las costumbres de la iglesia, ya que esta práctica no era muy bien
vista por la sociedad de aquella época.
Toda esa potencia económica generó un cuestionamiento sobre quién realmente
poseía el poder en la sociedad: los burgueses, el clero o la monarquía.
Los burgueses entendían ellos sostenían la economía de las clases sociales,
merecían mas participación en la sociedad.
Entonces comenzaron las manifestaciones y luego las revoluciones. Las más
conocidas son la Revolución Francesa y la Revolución Inglesa.
Ellas lograron sacar el poder absolutista monarca y el papel de la iglesia en tomar
decisiones sobre el estado.
Con los avances de ese sistema, y con mayores conquistas de posesiones y
tierras comenzó la primera revolución industrial, que trajo la adhesión de máquinas
y se desarrolló el sistema capitalista industrial. De ahí se dividió burguesía y el
proletariado.
La burguesía sirvió principalmente para sustituir el feudalismo, que no estaba más
supliendo las necesidades de la época, consecuentemente fue sustituida por un
sistema de producción automatizada en masa.
11. ¿Crees que las implicaciones de la ética van dirigidas a las acciones de ser
humano o al capitalismo como sistema económico y social?
RTA: si porque depende de la enseñanza que se les fomenta a las personas
cuando cresen, estudian, trabajan y si también el sistema económico y social
como por ejemplo: a una persona cela paga menos porque es de color y a la otra
persona le pagan más y eso que los dos trabajan lo mismo y con el mismo cargo y
función eso se le conoce como racismo la sociedad en algunos casos consideran
a las personas de color inferior entonces la ética si ésta implicada en las acciones
del ser humano por eso las personas, son obligadas por sus superiores y por sus
principios y esa es un de las implicaciones de la ética.
 12. Elabora un cuadro comparativo de los diferentes momentos históricos del
capitalismo
MOMENTOS HISTORICOS DEL CAPITALISMO

Momento 1 Una de las llagadas a través procesos los cuales eran diferentes en cada país. Seis
elementos fueron fundamentales para la apertura del capitalismo fueron el poder
centralizado, el modo de producción agrícola, libertad del hombre, nueva aristocracia, la
reforma, modificada del mercado.
Momento 2 Producción capitalista es la liberad de propiedad, de comercio y de empleo.

Momento 3 La declaración de los derechos del hombres y del Ciadadano.

Momento 4 La Instituciones: son con código civil y laicicismo.

Momento 5 El capital: acuerdos voluntarios, que fueron asociados con pools cartels, trusts, holdigns
y funsiones.

13. Elabora un mapa conceptual para definir los diferentes tipos de capitalismo.

EVALUACION:

14. ¿Cuál es la relación que tiene la caricatura con el Capitalismo?

RTA: la relación que tiene el capitalismo es que los capitalistas eran personas
Que solo pensaban en sí mismos y no miraban el daño que le hacían al medio
ambiente y a las demás personas que los rodean solo lo que ellos deseaban era
convertir el mundo en máquinas a cualquier costo sin importarles el daña al medio
ambiente.

15. ¿Qué alternativas pueden proponerse frente a los problemas que trae el
capitalismo para la humanidad y el planeta?
RTA: una de las alternativa es que el capitalismo tome conciencia sobre sus actos
hacia el medio ambiente tratando de no usar materiales no contaminantes para el
medio ambiente y la otra que es el problema con el trato que se les da a las
personas de bajos recursos para solucionar eso debemos darles a las personas
tratos justamente para que las personas se sientan satisfechas por que están
siendo justas con todos y también vocabularios en el aura de trabajo y fuera de
ella y bueno esa fue una de las alternativas que se pueden tomar.

16. ¿Cuál es tu opinión del sistema capitalista después de leer la temática?

RTA: el capitalismo para mi es un régimen que se basa de lo económico y político,
que empieza desde el capital que es la base de todo y l que ellos hacen es buscar
personas pobres y esclavos para poder explotarlos haciéndolos conseguir lo que
los capitalistas desean y como ellos son pobres los esclavos no les dan lo que se
merecen solo les dan una miseria y malos tratos y cogen lo que por derecho es
de ellos y esa es una de las muchas razones por lo que pienso que el sistema
capitalista es sistema injustos que solos rico pueden recibir un trato justo. Esa fue
mi opinión

17. ¿Crees que, al surgir el capitalismo, los derechos y principios de las clases
menos favorecidas se respetan y valoran igual, menos o mejor que antes?
Justifica tu respuesta

RTA: ¡no! Porque ellos no buscarían el bien para los pobres si no el beneficio para
los rico, si fuera por ellos los no hubieran creado los derechos porque con eso
tendrán que pagarles más eso para ellos serían perdidas muy grandes y los
pobres donde les hagan injusticia ellos se rebelarían eso para los capitalistas seria
perdidas demasiado grandes y si fuera decisión del capitalismo no crearían los
derecho por esa nosotros no seriamos tan favorecidos como ahora.