HORIZONTE DE BRUJULA

SE ENMARCA EN DOS
ASPECTOS
REFERENCIALES
Perpectiva Perspectiva
conceptual metodologica

REFERENTES DE CALIDAD
Son la orientaciones epistemologicas, Son los recursos para la implementacion
principio y/o postulados que
pedagogicas y curriculares que define el MEN de los Derechos Basicos de Aprendizaje que
Lineamientos se construyen a partir de los Malla
con el apoyo de la comunidad academica para permitiran orientar a los maestros sobre que
curriculares criterios planteados por el Curricular
apoyar el proceso de fundamentacion y deben los educandos aprender en cada
MEN
planeacion de las competencias obligatorias y grado
fundamentales definidas por la ley general de la
educacion en su articulo 23

Derechos Basicos de Orientaciones

Estandares Basicos Aprendizaje pedagogicas en
de Competencias Areas del Materias de referencias
2006 Conocimientos

son los criterios claros que
oermiten juzgar si un educando, una
institucion o el sistema educativo ,
cumplen con uns expectectivas
comunes de calidad , asi como que se
espera que los educandos aprendan,
en cada una de las areaqs a los
largo del paso por la educacion
Evidencia los
Son el conjunto de aprendizajes
aprendizajes que
edifeicantes que constituyen los NN
evalua el ICFES
a traves de su interaccion con el por areas por
mundo por medio de experiencias y
medio de las
ambientes pedagogicos en los que Son los referentes para guiar con calidad
pruebas SABER
estan presente el juego y las la s actividades pedagogicas en una
actividades artisticas determinada area la cual es fundamental