UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍA E INGENIERÍA

EJERCICIOS Y GRAFICAS TAREA 3: Derivadas
A continuación, se presentan los ejercicios, gráficas y problemas asignados para el desarrollo de Tarea 3, en este grupo de trabajo:

EJERCICIOS TAREA 3: DERIVADAS

Calcular por Calcular la derivada implícita
Aplicando las reglas de la derivación calcule, las derivadas
L’Hôpital los dy Derivadas de orden superior:
de las siguientes funciones: :
siguientes límites: dx
2
ln x 2 ( x 3−x 2−2 ) 3 2 2
4. 5. f ( x )=4 x 3 +3 x + √ x
Estudiante 1 1. lim 2 2. f ( x )= 3. f ( x )=x ( 5 x+ 4 x ) 2 3
6 x y +5 y +3 x =12−x y 2 2
x →1 x −1 x 2−3 x f ' ' ' ( x)=?
e x −e−x ( 6+3 x )3 2 2 3 3
4. −x 5 y 7 −1=x + y 5. f ( x )=2 x 4 + 4 x 2+ √ x +2
Estudiante 2 1. lim 2. f ( x )= 3 3. f ( x )=6 x ( x + x )
x →0 2 senx x + 4 x 2 +2 f ' ' ' ( x)=?
3
√ t−t 2 ( x 4 −3 x +1 ) 4. x 3+ y 4 + y 3 + x 4 =xy 3 2 3
5. f ( x )=3 x + x + √ x
Estudiante 3 1. lim 2. f ( x )= 3. f ( x )=¿ ¿
t →1 lnt x 4 +2 f ' ' ' ( x)=?
1. 4 4. 5. f ( x )=5 x 5 + x 4 + √4 x+1
ln(cos 2 x) ( x 2 +2 x +6 ) 3. 3 2
7 x y +5 y +3 x=x + y2 2
Estudiante 4
lim
2. f ( x )= f ( x )=(3 x¿ ¿2) ( x5 −8 ) ¿
2
f ' ' ' ( x)=?
x →0 7 x2 x +1

ln( x) ( 5 x 2+7 x + 4 )
2 4. 6 xy +4 xy 3=4 yx 5.
Estudiante 5 1. lim 2. f ( x )= 3. f ( x )=¿ ¿ f ( x )=2 x 4 + x 3 + √ x−1¿ ¿
x →0 cotx
2
x +6 f ' ' ' (x)=?

Gráficar las siguientes funciones en geogebra de acuerdo con los lineamientos del contenido “Derivadas en
Geogebra”
a) f ( x )=xsenx + cosx
Estudiante 1
b) f ( x )=cot 2 5 x
a) f ( x )=xsenx + cosx
Estudiante 2 b) f ( x )=sen 2 xcos 3 x
1 2
a) f ( x )= ta n x
Estudiante 3 2
b) f ( x )=ln ⁡(tanx)
a) f ( x )=ln ⁡(cosx )
Estudiante 4
b) f ( x )=sin ⁡(lnx)
Estudiante 5 a) f ( x )=2 senx+ cos 3 x
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EJERCICIOS Y GRAFICAS TAREA 3: Derivadas
b) f ( x )=sen2 x

Graficas en Geogebra de acuerdo con las indicaciones del contenido “Derivadas en Geogebra”
a) Halla los máximos, mínimos y puntos de inflexión de la función:
f (x)=( x 2)( x +2)

2 3 2
Estudiante 1 b) Una empresa tiene la siguiente función de producción: Q= L +5 L , donde L representa el
4
número de horas de trabajo aprovechadas por la empresa diariamente, y Q el número de quintales
obtenidos de un determinado producto agrícola.

Calcule el valor de L para el cual el producto total es máximo.

a) Halla los máximos, mínimos y puntos de inflexión de la función:
f (x)=( x 2)(x−3)
Estudiante 2
b) Con un cartón de 6X4 metros se pretende construir una caja sin tapa, de volumen máximo. Hallar
las dimensiones de dicha caja para obtener su volumen máximo.
a) Halla los máximos, mínimos y puntos de inflexión de la función:
f (x)=(x 2)(x−1)
Estudiante 3
b) Calcular el volumen máximo de un paquete rectangular, que posee una base cuadrada y cuya suma
de ancho + alto + largo es 144cm.
a) Halla los máximos, mínimos y puntos de inflexión de la función:
f (x)=( x−2)(x 2)
Estudiante 4
b) Calcula el área máxima que puede tener un triángulo rectángulo de tal manera que la suma de las
longitudes de sus dos catetos vale 8 cm.
a) Halla los máximos, mínimos y puntos de inflexión de la función:
Estudiante 5 f (x)=( x +3)(x2 )
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b) Dado un cilindro de volumen 8 m3, determinar sus dimensiones para que su área total sea mínima.