Ingeniería Industrial Matemática

III

Capítulo 1 : FUNCIONES EN VARIAS VARIABLES...................................................2

1.1 INTRODUCCIÓN – MOTIVACIÓN................................................................2
1.2 CAPACIDAD A LOGRAR................................................................................2
1.3 DESARROLLO TEÓRICO – PRÁCTICO........................................................2
1.3.1 FUNCIONES DE DOS VARIABLES........................................................2
1.3.2 DOMINIO DE UNA FUNCION DE DOS VARIABLES..........................2
1.3.3 APLICACIONES DE LAS FUNCIONES DE DOS VARIABLES...........4
1.3.4 GRÁFICA DE UNA FUNCION DE DOS VARIABLE............................4
1.4 CURVAS DE NIVEL DE UNA FUNCION DE DOS VARIABLES...............6
1.5 EJEMPLO DE CONTEXTO REAL...................................................................9
1.6 ACTIVIDADES. EJERCICIOS PROPUESTOS.............................................10

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Guia de Teoría y Práctica

Matemática II
Semana Nº 1

Capítulo 1 : FUNCIONES EN VARIAS VARIABLES

1.1 INTRODUCCIÓN – MOTIVACIÓN

A esta altura de nuestra formación tenemos claro el concepto de
funciones en una variable; sin embargo, en muchas situaciones de la vida
real aparecen cantidades de dos o más variables. Por ejemplo, si se pide
el nivel de rendimiento académico de cada alumno de la UCV, entonces
tendríamos que considerar varios factores o variables.
Por ejemplo: Estado emocional, situación económica, capacidad de
concentración y muchos otros. Para estudiar tales relaciones se
necesitan el concepto de función de varias variables.

1.2 CAPACIDAD A LOGRAR

Analiza situaciones reales haciendo uso de las funciones de varias
variables. Modela situaciones reales y cotidianas.

1.3 DESARROLLO TEÓRICO – PRÁCTICO

1.3.1 FUNCIONES DE DOS VARIABLES
Una función de dos variables es del tipo
f: 2  
( x, y )  z  f ( x, y )
Las variables x e y son llamadas variables independientes y
z es la variable dependiente. Del mismo modo que para
z  f ( x, y )
funciones de una variable, el número es el valor de
f en el punto ( x, y ) .

1.3.2 DOMINIO DE UNA FUNCION DE DOS VARIABLES

El dominio de una función se define como el conjunto de puntos
que tiene imagen. En general, se entiende que el dominio está
dado de manera implícita en la propia fórmula y queda determinado

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por todos aquellos valores para los cuales tiene sentido aplicar la
fórmula que define la función.

EJEMPLOS. Indique y esboce el dominio de las siguientes

funciones.

f ( x, y )  ar cos( x  y )
1. f ( x, y )  y  x2 . 2.
2 2 ( x , y ) ∈ Dom( f )↔−1≤x+ y ≤1
( x , y )∈ Dom( f )↔ y−x ≥0↔ y≥x .
Es decir:
Es decir:

Domf  ( x, y )  2 / y  x 2  0  
Domf  ( x, y )  2 /  1  x  y  1  Para
Para esbozar el dominio graficamos
2 esbozar el dominio graficamos las
C : y=x L1 : x+ y =1 , L2 : x+ y=−1
rectas

(fig

3. f ( x, y )  ysenx 4. f (x , y)=Ln( y Ln(1+x+ y ))

( x , y )∈ Dom( f )↔ yLn(1+ x+ y )≥0
( x, y)∈ Dom( f )↔ ysen( x )≥0↔ [ y≥0 ∧sen( x )≥0( y]  0  Ln(1  x  y )  0)  ( y  0  Ln(1  x  y )  0)
[ y≤0 ∧sen ( x )≤0 ] ( y  0  (1  x  y )  1)  ( y  0  0  (1  x  y )  1)


Domf  ( x, y ) 2 / ( y  0  senx  0 )  ( y  0  senx  0 ) 
( y  0  ( x  y )  0)  ( y  0  0  ( x  y )  0)

Para esbozar el dominio graficamos 

Domf  ( x, y )  2 / yLn(1  x  y )  0 
la función seno

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1.3.3 APLICACIONES DE LAS FUNCIONES DE DOS VARIABLES

La cadena de supermercados Metro vende equipos de refrigeración
ensamblados y para ensamblar. Las ecuaciones de demanda que
relacionan los precios unitarios p y q con las cantidades
demandadas semanalmente x e y , de los equipos
ensamblados y para ensamblar respectivamente, están dadas
por:

1 1 1 3
p  300  x y q  240  x  y
4 8 y 8 8

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a) ¿Cuál es la función de ingresos totales mensuales

f ( x, y ) ?
El ingreso semanal por la venta de x unidades
ensambladas a p dólares cada uno es $ xp . Y el ingreso semanal
por la venta de y unidades por ensamblar, a q dólares cada uno,
es $ yq. De esto se deduce que la función ingreso semanal f ( x, y )
está dado por.
f ( x, y )  xp  yq
1 1 1 3
 x(300  x  y )  y (240  x  y )
4 8 8 8
x 2 3 y 2 xy
    300 x  240 y
4 8 4
b) ¿Cuál es el dominio de tal función? Para hallar el
dominio de la función , debemos de notar que las cantidades
x,y,p,q deben de ser no negativas, es decir:

1 1
px≥0 ↔300− x− y≥0 ↔ y≤2400−2 x
4 8
1 1
px≥0 ↔300− x− y≥0 ↔ y≤2400−2 x
4 8

1.3.4 GRÁFICA DE UNA FUNCION DE DOS VARIABLE

La gráfica de una función de dos variables es el conjunto

Dom(f )= {( x, y , z) : ( x, y )∈ Dom(f ) y z=f ( x, y) }

3
Observe que el gráfico es un subconjunto de R que tiene la
forma de una superficie en el espacio. La proyección de la
gráfica sobre el plano horizontal coincide con el dominio de la
función

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2 2
Ejemplo. Grafique la función f (x , y )= √9−x − y . Nos damos
cuenta que el dominio de la función está conformado por aquellos
2 2 2 2
(x,y) tal que 9  x  y  0 , o equivalentemente x  y  9 .Es decir el
dominio es el círcul o de radio 3 y centrado en el origen (incluido
su frontera). Para esbozar el gráfico observamos que z es positivo
y que debe verificar la igualdad x2  y 2  z 2  9 . Solamente
graficamos los z positivos, lo cual se reduciría a la semiesfera
superior.

Ejemplo. Grafique la función f (x , y )=x 2 + y 2 Observamos que el

2
dominio es todo  , además z siempre es positivo. Esta
gráfica corresponde a un paraboloide

Ejemplo. Grafique la función f ( x, y )  3 Para representar la función

se pone z en lugar de f ( x, y ) con lo que tendríamos z=3, que
es la ecuación de un plano horizontal de 3
2 3
1
0
6

0
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0
1
2
3
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1.4 CURVAS DE NIVEL DE UNA FUNCION DE DOS VARIABLES

Imaginemos que deseamos representar sobre un plano horizontal la
topografía de una región. Para esto disponemos de observaciones de
distintos puntos del terreno relativas a su altura sobre el nivel del mar. Se
conoce además la posición geográfica (latitud, longitud) de cada punto.
Podemos anotar esos niveles en un plano a escala y trazar
posteriormente líneas que unen puntos que tienen el mismo nivel. Estos
conjuntos se llaman curvas de nivel. El trazado de una curva de nivel
tiene algo de subjetivo, pues no conocemos exactamente la posición
geográfica de todos los puntos que tienen esa altura sobre el nivel del
mar. Las curvas de nivel define un mapa en el plano, en el que podemos
identificar los puntos altos y bajos del terreno, los valles, las zonas planas
y los sectores de fuerte pendiente. En otras palabras, este mapa entrega
una gran cantidad de información sobre las características de la
topografía del lugar.

Formalmente, una curva de nivel de altura k es el subconjunto del

dominio de la función conformado por aquellos puntos ( x, y) donde
f (x , y )=k . Esto quiere decir que cuando el ( x, y) se mueve sobre
una curva de nivel la función se mantiene constante. Es decir es el
conjunto

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CN K ={( x , y, z) : (x , y)∈Dom( f ) y f (x , y)=k }

La proyección de esta altura de contorno sobre el plano horizontal de

coordenadas se llama curva de nivel de altura k de la función f.
Debemos tener cuidado al elegir el valor del z adecuado para que el
mapa traslade una clara visualización de la superficie.

Las curvas de nivel son el conjunto de puntos del dominio donde la

función es constante, es decir las curvas de altura constante sobre la
gráfica de la función. Las curvas de nivel permiten representar
superficies tridimensionales mediante un mapa de plano.

A continuación con ayuda de las curvas de nivel esbozamos el gráfico de

algunas funciones

Ejemplos
2 2
Usando las curvas de nivel esboce la gráfica de f (x , y )= √ x + y =z
Solución
Nivel z  0 . La curva de nivel se reduce al punto (0,0).
Nivel z  1 . La curva de nivel es la circunferencia centrada en el origen
y radio 1.
Nivel z  2 La curva de nivel es la circunferencia centrada en el origen
y radio 2.
Nivel z  4 . La curva de nivel es la circunferencia centrada en el origen
y radio 4.
Nivel z  1 . La curva de nivel es el conjunto vacío. O simplemente
decimos que es no existe solución alguna.

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Ejemplos
Usando las curvas de nivel esboce la gráfica de f (x , y)=|x|+|y|=z
Solución
Nivel z  0 , La curva de nivel se reduce al punto (0,0).
Nivel z  1 , La curva de nivel es un rombo de lado 1.
Nivel z  2 , La curva de nivel es un rombo de lado 2.
Nivel z  4 , La curva de nivel es un rombo de lado 4
Nivel z  1 . La curva de nivel es el conjunto vacío. O simplemente
decimos que no existe solución alguna.

Ejemplos
2 2
Usando las curvas de nivel esboce la gráfica de f (x , y )=x − y
Solución
Nivel z  0 La curva de nivel se reduce al punto (0,0)
Nivel z  1 , La curva de nivel es una hipérbola que no corta al eje y
Nivel z  4 , La curva de nivel es una hipérbola que no corta al eje y
Nivel z  1 , La curva de nivel es una hipérbola que no corta al eje x
Nivel z  4 , La curva de nivel es una hipérbola que no corta al eje x

1.5 EJEMPLO DE CONTEXTO REAL

1. La función de producción de Cobb-Douglas.
Un fabricante de juguetes estima que su función de producción es
f  x, y   100 x 0.6 y 0.4 . donde x es el número de unidades de trabajo y
y es el número de unidades de capital. Comparar el nivel de producción

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cuando x =1000 y y = 500 con el nivel de producción cuando x=2000 y
y=1000.

Solución
Cuando x = 1000 y y = 500, el nivel de producción es
f  1000,500   100  10000.6   5000.4   75786.
Cuando x = 2000 y y = 1000, el nivel de producción es
f  2000,1000   100  20000.6   10000.4   151572
Las curvas de nivel de z = f(x,y) se muestran en la figura siguiente.
Nótese que al doblar ambas x e y, se duplica el nivel de producción.

2. Suponga que su empresa de periódicos tiene que elegir entre dos

programas de tipografía alternativos, Macro Publish y Turbo Publish.
Calcula usted que si compra x paquetes de Macro y y paquetes de
Turbo, la productividad diaria de su editorial será:
U(x,y)=6x0.8y0.2+x , donde U(x,y) se expresa en páginas diarias( a U se
le llama función de utilidad). Si x=y=10, calcule el efecto de aumentar x
en una unidad e interprete el resultado.
Solución

Se sabe que U(x,y)=6x0.8y0.2+x, luego si x aumenta en una unidad se

tiene lo siguiente:

U(x,y)=6(x+1)0.8y0.2+x, ahora observamos que pasa si x=y=10 para

ambos casos:

U(10,10)=6(10)0.8(10)0.2+10=70
U(10,10)=6(10+1)0.8(10)0.2+(10+1)=92.7137979753

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Esto significa que su ganancia aumentó, para ver este aumento

veremos las gráficas de cada una

1.6 ACTIVIDADES. EJERCICIOS PROPUESTOS

A. En cada uno de los ejercicios describa y esboce el dominio de la
función z=f ( x, y ) .

2 2
11. f ( x, y)  Ln(1  2 x  4 y )
1. f ( x, y )  x  y 1
f (x , y)=
1 12. √ Ln(1+2x 2+4 y 2 )
f (x , y )=
2. √ x+ y f (x , y)= √ Ln(1+x+ y)
13.
3. f ( x, y )  x  y
14. f ( x, y )  Ln( xLn(1  x  y ))
1 1
f ( x, y ) 
x

y
15. f ( x, y )  arccos( x  y )
4. 2
16. f ( x, y)  arcsen( x  y)
f ( x, y )  x  y
5. 1  x2
f ( x, y )  arctan
6. 1  y2
17.
1
f ( x, y )  2 2
1  x2  y 2 18. f ( x, y )  sen  ( x  y )
7. f (x , y )=xLny 19. f (x , y)= √ y cos x
8. f (x , y )=xLny x y
f ( x, y ) 
9. x y
20.
f (x , y )=Ln(2+x + y )
10.
f (x , y)= √1−|x|−|y|

B. En cada uno de los ejercicios halle las curvas de nivel de las

siguientes funciones

x 8. f ( x, y )  Ln( x 2  y )
f ( x, y ) 
y
1. 9. f (x , y )=x−2 y
y x 2  y2
f ( x, y )  Ln
x 10. f ( x, y )  e
2. 2 2
3. 11. f (x , y)= √ x + y
f ( x, y )  x 2  y 2 2x
f ( x, y ) 
12. x  y2
2

4. f (x , y)= √ x 2 + y 2
3
5. f (x , y)=
13. xy

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2
6. f ( x, y )  xy x
f (x , y)=
14. y
7.
f ( x, y )  1  x  y

C. ACTIVIDADES: APLICACIONES

1. Publicidad. La agencia de viajes PERU TRAVEL Tiene un

presupuesto mensual para publicidad de $20 000. Estiman que si
gastan x dólares en publicidad en el periódico e y dólares en
publicidad en televisión, los ingresos mensuales serán
f ( x, y )  30 x1/ 4 y 3/ 4 dólares ¿Cuáles serán los ingresos
mensuales si
PERU TRAVEL gasta al mes $5000 en anuncios en el periódico y
$15000en anuncios por televisión?

2. Coeficiente Intelectual –El coeficiente intelectual de una persona

cuya edad mental es de m años y cuya edad cronológica es de c
100m
f ( x, y ) 
años se define como c
. ¿Cuál es el coeficiente intelectual
de un niño de 9 años con una edad mental de 13.5?

3. Masa Corporal – El índice de masa corporal (IMC) se utiliza para

identificar, evaluar y dar tratamiento a los adultos sobre obesidad. El
valor del IMC para adulto de peso w (en Kilogramos) y estatura h (en
w
M  f ( w, h) 
metros) se define como h2
. Según los criterios médicos,
un adulto tiene sobrepeso si tiene un IMC entre 25 y 29.9 y es obeso
si ese índice es mayor o igual a 30 ¿Cuál es el IMC de un adulto que
pesa 80kg y mide 1.8m de estatura? ¿Cuál es el peso máximo que
debe tener un adulto de 1.8m de estatura para no ser clasificado
como sobrepeso u obesidad?

4. Funciones De Ingresos Country Workshop fabrica muebles

acabados y sin acabar para el hogar. Las cantidades estimadas
demandadas cada semana de sus escritorios en las versiones
acabada y sin acabar son x y y unidades cuando los precios
unitarios correspondientes son (en dólares) respectivamente
1 1 1 1
p = 200 − x− y q = 160 −
x− y
5 10 10 4
Indique usted la función de ingresos totales R ( x , y ) .

5. Funciones De Ingresos La compañía editorial publica una

encuadernación de lujo y una económica de su diccionario de lengua

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inglesa. La gerencia estima que el número de copias de lujo
demandadas es de x ejemplares por día, y el número de copias
económicas demandadas es de y ejemplares por día cuando los
precios unitarios son (dólares) respectivamente.
p= 20 − 0.005 x − 0.001 y q= 15 − 0 .001 x − 0 .003 y
Indique usted la función de ingresos totales R (x,y)

6. Área De La Superficie De Un Cuerpo Humano Una fórmula

empírica de E. F. Dubois relaciona el área de la superficie S de un
cuerpo humano (en metros cuadrados) con su peso W (en kilos) y
su estatura H (centímetros).La fórmula, dada por
0 . 425 0 .725
S = 0 .007184 W H
es utilizada por los fisiólogos para
estudiar el metabolismo del ser humano. Determine el dominio de la
función S ¿Cuál es el área de la superficie de una persona de 70
Kg. Y cuya estatura es 178 cm?.

7. Incendios Intencionales Un grupo de expertos civiles y detectives

de la policía realizó un estudio de los posibles incendios
intencionales en una ciudad estadounidense. Se encontró que el
número de los posibles incendios intencionales durante 1992 estaba
muy relacionado con la concentración de beneficiarios del sistema
público de habitación y el nivel de reinversión en el área, con
hipotecas convencionales otorgadas por los diez bancos principales;
de hecho la cantidad de incendios se podía aproximar con bastante
precisión mediante la fórmula
100(1000 + 0.03x 2 y )1 /2
N (x,y)= (0≤ x ≤ 150 ; 5 ≤ y ≤ 35)
(5 + 0.2)2
donde x denota las personas censadas y y el nivel de la
reinversión en el área, en centavos por dólar depositado. Con esta
fórmula, estime la cantidad total de posibles incendios intencionales
en los distritos de la ciudad, donde la concentración de vivienda
pública era de 100 por censo y el nivel de reinversión era de 20
centavos por dólar depositado.

8. Interés Compuesto En Forma Continua Si se deposita un capital

de P dólares en una cuenta que genera intereses a razón de r
por año compuesta en forma continua, la cantidad acumulada al cabo
rt
de t años está dada por A = f (P , r , t ) = Pe dólares ¿Cuál es la
cantidad acumulada al cabo de tres años si se deposita una suma de
$10000 en una cuenta que genera intereses a razón de 10% por
año?

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9. Hipotecas El pago mensual que amortiza un préstamo A dólares
en t años cuando la tasa de interés es r por año está dado por
Ar
P = f ( A, r, t) =
−12 t
r
[ ( ) ]
12 1 − 1 +
12
¿Cuál es el pago mensual por una hipoteca de $100000 amortizada
durante 30 años a una tasa de interés de 8% anual? ¿Y con una tasa
de interés de 10% por año? Indique el pago mensual por una
hipoteca de $100000 amortizada durante 20 años a una tasa de
interés de 8% anual.

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