FECHA: 18 - 08 - 20

PRIMARIA 1°-2°-CIENCIA Y TECNOLOGIA

Competencia: Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres vivos; materia y
energía; biodiversidad, Tierra y universo.
Evidencia: Explica, mediante una ficha descriptiva, cómo ocurre el proceso de crecimiento. Para ello,
selecciona una parte de su cuerpo, describe cómo actúa la hormona de crecimiento y qué sucede en los
huesos cuando crecen.

Actividad ¿POR QUÉ CRECEMOS?

1. Con ayuda de un familiar, lee el propósito de hoy:

 Identifica las etapas de crecimiento, algunos huesos del sistema óseo.
 Describimos sobre el crecimiento del cuerpo.
2. RECORDEMOS LO VISTO EN LA TV: Preguntas para realizar oralmente (enviar audio) opcional:
A través de estas preguntas veremos si hemos entendido: ¿De qué hablamos hoy?, ¿cómo cambia
nuestro cuerpo?,¿Los huesos también tienen que ver con nuestro crecimiento?, ¿Cómo está
formado el esqueleto?, ¿cómo movemos nuestro cuerpo?, ¿Cuáles son las funciones de nuestro
sistema óseo? ¿Para qué sirven las articulaciones?, ¿Cómo notas el crecimiento de tu cuerpo?, ¿Por
qué crece?
REFORZAMOS NUESTRO
APRENDIZAJE:
¿CÓMO CAMBIA NUESTRO CUERPO?

INFANCIA NIÑEZ ADOLESCENCIA

Periodo desde el Periodo de Periodo

nacimiento a 2 crecimiento puberal
años aprox. más lento. “Estirón”
 El sistema locomotor está formado por huesos, músculos y
¿Cómo movemos el articulaciones, que sirven para movernos y adoptar
cuerpo? diferentes posiciones.

En el interior de nuestro cuerpo se encuentran los huesos

¿Cómo está formado que forman el esqueleto. Los huesos son duros y rígidos
el esqueleto? para dar forma al cuerpo, sostenerlo y proteger los
órganos delicados como el cerebro, el corazón y los
pulmones.

El sistema óseo es el
conjunto de huesos
que esta dividido en
cabeza, tronco y
extremidades
superiores e
inferiores. El cuerpo
humano se compone
de 206 huesos.

3. ACTIVIDAD PARA TRABAJAR EN CASA: Elabora una ficha descriptiva sobre el crecimiento
del cuerpo.
 FICHA DESCRIPTIVA DEL CRECIMIENTO DEL CUERPO

De acuerdo a lo aprendido y visto en la TV ¿Cuáles son las etapas de desarrollo?

¿Cómo movemos el cuerpo?

¿Los huesos también tienen que ver con nuestro crecimiento? ¿Por qué?

¿Qué ocurre en nuestro cuerpo cuando crece?

¿Cuántos huesos tiene el cuerpo humano?

¿Cuáles son las funciones de los huesos en nuestro cuerpo?

 FECHA: 19 - 08 - 20
PRIMARIA 1°-2°-CIENCIA Y TECNOLOGIA
Competencia: Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres vivos; materia y
energía; biodiversidad, Tierra y universo.
Evidencia: Explica, mediante un dibujo, las características físicas que han ido cambiando entre la etapa de
su infancia y de la etapa de su niñez.

Actividad APRENDEMOS SOBRE EL CICLO DE LA VIDA

1. Con ayuda de un familiar, lee el propósito de hoy:

 Identifica las etapas que vivimos a lo largo de la vida.
 Describe mediante un dibujo las características físicas que han ido cambiando.
2. RECORDEMOS LO VISTO EN LA TV: Preguntas para realizar oralmente (enviar audio) opcional:
A través de estas preguntas veremos si hemos entendido: ¿De qué hablamos hoy?, ¿Será que cada
vez tenemos más recuerdos?,¿Cómo sabemos que estamos creciendo?, ¿Alguna vez han sentido
que la ropa les queda chica?, ¿más apretada?, ¿Por qué nos sucede esto?, ¿?

REFORZAMOS
NUESTRO ETAPAS DE NUESTRO CICLO DE VIDA
APRENDIZAJE:
El ciclo de vida tiene
que ver con las
diferentes etapas
como nacer, crecer,
reproducirse y
morir.

Las plantas también

crecen, los animales
y los seres humanos
crecemos.

Dentro de este ciclo todos y todas pasamos por varias etapas están son:
¿Cómo saben ustedes A través de fotografías de diferentes
que están creciendo? etapas.

La ropa está más pequeña

¿Qué cambios están
comparada a otras que le queda
notando en su niñez?
bien.

Los zapatos ya no les quedan.

Sus rostros se han puesto un poco

más largos.

También por los dientes ya que se

caen los dientes de leche durante la
niñez y salen los dientes de adulto.

Cuando visitan al doctor y los pesan

y miden.

3. ACTIVIDAD: DIBUJA DOS CAMBIOS QUE IDENTIFICAS EN TU ETAPA LA NIÑEZ (puedes

utilizar fotografías para dibujar) ENVIAME LA FOTO Y UN AUDIO EXPLICANDO TUS
CAMBIOS.