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1. DATOS GENERALES
2. FUNDAMENTACIÓN
Esta asignatura permite que el estudiante desarrolle habilidades de análisis, pensamiento crítico y razonamiento cuantitativo de
fenómenos ondulatorios, hidrodinámicos y termodinámicos aplicados a la ingeniería. Así mismo, incorpora herramientas que les
permitirá abordar los cursos propios de su formación utilizando los conceptos y utilizando los modelos matemáticos apropiados.
3. SUMILLA
Este curso desarrolla habilidades analíticas para fenómenos ondulatorios, hidrodinámicos y termodinámicos. En ese sentido, abarcará
los siguientes tópicos: nociones básicas de resistencia de materiales, movimiento oscilatorio, fundamentos de mecánica de fluidos, y
termodinámica.
Al finalizar el curso, el estudiante analiza modelos matemáticos ondulatorios, hidrodinámicos y termodinámicos para resolver
problemas relacionados al campo de la ingeniería.
5. UNIDADES DE APRENDIZAJE
(5%)PC1 + (5%)LC1 + (5%)EP1 + (5%)LC2 + (20%)EXPA + (5%)LC3 + (5%)LC4 + (10%)PC2 + (5%)EP2 + (15%)TF + (20%)EXFI
Donde:
PC1 PRACTICA CALIFICADA 1 5 Practica individual realizada durante la sesión de clase.No recuperable
PC2 PRÁCTICA CALIFICADA 2 14 Practica individual realizada durante la sesión de clase. No recuperable
1. La nota obtenida en el EXFN reemplaza la nota NS de la PC2 o en el caso que PC2 sea menor.
2. No es necesario que el alumno gestione trámite alguno para que este remplazo se realice.
3. Los alumnos que no rindan el EXFN o el EXPA puedan dar el el Examen Rezagado, que, a su vez, reemplazara la nota de la
PC que corresponda, según la indicación anterior. El alumno podrá rezagar el EXPA o el EF, en ningún caso podrá rezagar los
dos.
4. El examen rezagado incluye los contenidos de todo el curso.
5. La nota mínima aprobatoria es 12 (doce).
6. • En el caso de prácticas calificadas, de Laboratorio y exámenes, los alumnos tienen una tolerancia de 15 minutos para ingresar
a rendirlos. Pasado este tiempo, no se le permitirá el ingreso al aula.
7. • Una vez empezado el examen o la práctica, los alumnos no pueden retirarse del aula sino hasta después de los 15 minutos de
haberse iniciado la evaluación
8. Evaluación Permanente (EP). Se realizará 8 actividades de trabajo grupal calificado durante el ciclo. Cada actividad consta de
dos: Conceptual: Es individual, en la plataforma educativa se implementará un test de 10 preguntas peso máximo 25% de la
nota final. Grupal: Es grupal, los estudiantes realizarán ejercicios de aplicación con la orientación de los docentes peso má ximo
el 75% de la nota final.
9. Laboratorios (PC). Se realizan 4 laboratorios durante el ciclo. La evaluación del Laboratorio será de forma grupal. Al finalizar el
experimento, el grupo de estudiantes de cada mesa presentará un reporte escrito de resultados.
10. Trabajo Final aplicado (TF). En la semana 1 se presenta el trabajo a los estudiantes En la semana 2, los estudiantes entregan al
docente el equipo formado con el coordinador del grupo. En la semana 4, 6, 8, 11, 13 y 16, presentan el avance del trabajo
presencial y/o a través de la plataforma canvas. Semana 17, la presentación y sustentación del trabajo final. Trabajo grupal.
Resolución de un proyecto planteado por el docente (aprendizaje basado en problemas). Debe ser sustentada, entrega de un
informe y ppt de exposición. La evaluación será durante todo el semestre.
11. La nota obtenida en el EXPA reemplaza a la PC1 no rendida o en el caso de que la nota de la PC1 sea menor a la obtenida en
este examen.
7. FUENTES DE INFORMACIÓN
Bibliografía Base:
Bibliografía Complementaria: