REPUBLICA DE COLOMBIA

CARTAGO VALLE DEL CAUCA Para: Docentes

INSTITUCIÓN EDUCATIVA TECNICA EMPRESARIAL
“MANUEL QUINTERO PENILLA”
RESOLUCIÓN DE APROBACIÓN No. 381 DE JULIO 10 DE 2003 VERSION (1)
CODIGO DANE 176147000678
NIT 8360001904

Proceso: GESTION ACADEMICA - PLANES DE ESTUDIO Jornada: AM

Área: Idioma Extranjero Asignatura: ingles

Grado cuarto Periodo I-II-III-IV

Estándar Competencias Contenido Indicador desempeño

Comprendo textos cortos, sencillos Competencias básicas Celebrations: COGNITIVOS:
sobre temas cotidianos, personales y según el marco común Halloween, Merry Conoce el uso imperativo para ciertas instrucciones u órdenes.
literarios. europeo. Christmas, and New Year. Intercambia opiniones sobre las actividades diarias.
Dibuja objetos y les coloca su nombre en inglés.
DERECHOS BASICOS  Gramar Verb To be. Is she, is he.
DBA 1 Comprende la idea general y  Reading PROCEDIMENTALES:
algunos detalles en un texto  Writing Use of can/ can Pronuncia correctamente las palabras que aprende.
informativo corto y sencillo sobre  Speaking Usa y pronuncia correctamente las palabras y fórmulas.
temas conocidos y de interés. Routines Utiliza palabras adecuadas para denotar usos y costumbres de
otras regiones.
DBA 2 Pregunta y responde, de Use of like and I don’t like
forma oral o escrita, interrogantes ACTITUDINALES:
relacionados con el “quién, cuándo -Prepositions: In, on, alter, Utiliza correctamente las expresiones: What are you / is she, How
y dónde”, después de leer o before, at, under. many, are they.
escuchar un texto corto y sencillo Ordinal numbers. Utiliza correctamente los conectores tanto en forma oral como
siempre que el tema le sea escrita.
conocido - Dialogues and write Utiliza correctamente las formas interrogativas Whereis, where are.
activities. Emplear correctamente el vocabulario aprendido durante los
DBA 3 Intercambia opiniones diálogos y construcción de oraciones escritas.
sencillas sobre un tema de interés, Adjectives
a través de oraciones simples y
conocidas.

DBA 4 Compara características

básicas de personas, objetos y
lugares de su escuela y
comunidad, a través de oraciones
simples.