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FORMATO LISTA DE VERIFICACIÓN PARA VALORAR PRODUCTOS

F08-9309-007/ 06-10 Versión 2


Proceso: Ejecución de la Formación Profesional
Procedimiento: Desarrollo Curricular Modelo de Mejora
Continua

LISTA DE VERIFICACIÓN PARA VALORAR PRODUCTOS - INFORME DE INVESTIGACIÓN

1. DATOS GENERALES

Programa de Formación: TECNOLOGÍA EN GESTIÓN EMPRESARIAL


Competencia: PROCESAR LA INFORMACIÓN DE ACUERDO CON LAS
NECESIDADES DE LA ORGANIZACIÓN.
Proyecto de Formación Profesional: MODELO DE GESTION EMPRESARIAL INTEGRAL PARA
GENERAR MYPIMES
Actividad de Aprendizaje: Conocer e Interpretar la Conceptualización básica de una
Investigación, diseñar y aplicar los instrumentos para la
recolección de la información en la investigación e identificar las
variables que se van a contemplar de acuerdo a las
necesidades y al objetivo de la investigación.
Evidencia de Producto: Informe completo de investigación
Criterios de Evaluación:
Presenta el informe completo de investigación
Duración de la evaluación: 10 min
Nombre del Aprendiz(a) en formación: _____________________________________________________
Número de Ficha: _______________________________________________________________
Centro de formación: _Agroturístico ______________________________________________ _______
Regional: _Santander ____________________________________________________________________
Nombre del Instructor(a): CARLINA CAMACHO PARRA _________________________________________

2. INSTRUCCIONES PARA EL DILIGENCIAMIENTO

Estimado Aprendiz(a): Le sugiero tener presente la información contenida en este Instrumento de


Evaluación, el cual ha sido realizado para recoger, verificar y valorar una evidencia de producto.
Tenga presente estimado aprendiz algunas recomendaciones:
 Diligencie con letra clara los espacios en blanco.
 Llene los datos de identificación del Aprendiz(a)
 Esta lista de verificación se aplicará en el Ambiente de aprendizaje

3. LISTA DE VERIFICACIÓN

No. de CUMPLE
Orden VARIABLES / INDICADORES DE LOGRO SI NO Observaciones
EL INFORME
I PARTE Está estructurado en cuanto a:
1. Planteamiento del problema de investigación
 Delimitación o definición del problema
 Definición de los objetivos de la
investigación
 Justificación de la investigación

2. Marco Teórico, conceptual o de referencia.


 Revisión de Literatura
 Necesidades de la información
 Fuentes e instrumentos para la recolección
de datos
 Definición de las variables de estudio
 Planteamiento de las hipótesis

3.Metodología de la investigación
 Diseño de investigación
 Área de estudio
 Población
 Tipo de muestreo
 Cálculo de la muestra
II 4. Recolección, tabulación de datos y análisis
PARTE de la información.

5. Conclusiones y recomendaciones
El informe tiene carátula con lo siguiente:
 Título acorde con el propósito del
informe.
 Competencia,
 Programa
 Institución
 Nombre aprendiz o aprendices
 Instructora
III
Fecha de emisión
PARTE
En el informe se identifican instrumentos de
recolección de información como: Observación,
entrevista, encuesta, reunión.
En la redacción del informe se tiene en cuenta
que:
 Establece claramente los párrafos.
 Está escrito de manera clara, concisa y
precisa.
 Utiliza las reglas gramaticales y
ortográficas.
 Organiza el texto de manera breve con
respecto al original.
Aplica algunas normas de ICONTEC como:
Márgenes
Bibliografía
Paginación
Tipo de letra arial 12

4. EVALUACIÓN:
___________________________________________________________________________________
Observaciones:
ecomendaciones:
Juicio de Valor:
Observaciones del evaluado:
_______________________________________________________________________________

Ciudad y Fecha: Firmas:


Evaluador@s:________________________________________

Aprendiz

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