 ¿Cuál será tú aporte para lograr la misión y consolidar la visión de la

UNAD?

Siendo muy autónomo, proyectado a cumplir mis metas de manera eficiente,

aprovechando los recursos tecnológicos y pedagógicos que nos brindan a través de

herramientas didácticas e innovadoras que podemos aprovechar para nuestro

aprendizaje virtual.

Para consolidar la visión de la UNAD, daría a conocer su fácil acceso a través de la

tecnología en el campo de calidad innovadora y sus servicios educativos para el

desarrollo humano.

 El Proyecto Académico Pedagógico Solidario se estructura en seis

componentes articulados e interdependientes donde se evidencian sus
políticas, principios y metas. Define con tus palabras ¿cuáles son estos
componentes?

Componente organizacional – administrativo

Con este componente da a conocer sus aspectos iniciales más destacados como
universidad para darse a conocer, teniendo en cuenta los valores en la ayuda de una
misión y visión para construir a la identidad y trayectoria de un ser humano.

Componente pedagógico – didáctico

Es el modelo pedagógico, didáctico y tecnológico utilizado por la institución, aquí

encontramos todo el grupo de profesionales y colaboradores educativos tienen la labor
de ayudarnos a través de procesos de aprendizaje innovador ayudarnos cumplir la gran
anhelada meta de ser un excelente profesional.

Componente académico – contextual

es el componente utilizado por la institución para favorecer el crecimiento profesional
de sus estudiantes no solo en el ámbito profesional, sino que lo complementa con la
integración de otros componentes más  como lo es la cultura- arte, el deporte -
recreación entre otros.
 Componente tecnológico – cultural.
Por medio de este componente la UNAD permite que la comunidad utilice la
tecnología convirtiéndola en una cultura para facilitar el uso de las herramientas
virtuales para el desarrollo profesional de los estudiantes.

Componente comunitario – regional.

En este componente la UNAD con su fácil acceso llega a distintas partes hasta las más
lejanas a brindarles educación a todos para que así los estudiantes y egresados aporten
cambios importantes para mejoras en su comunidad.

Componente económico –productivo.

Por medio de este componente se busca lograr el desarrollo regional y comunal a
través de sus egresados con ideas nuevas, generando empleo o proyectos nuevos que
lleve a un mejor desarrollo social y cultural que permita mejorar la calidad de vida.

 El Decálogo de Valores Unadista orienta nuestro quehacer como

universidad y fomenta en los estudiantes el liderazgo transformador con

impacto en el desarrollo regional, local, nacional e internacional ¿Cuál

es el valor con el que te sientes más identificado y argumenta por qué?

Me identifico con el valor de la proyección social, porque se lleva a cabo para lograr

una mejora en la vida de la gente. El uso más común se vincula a la educación que se

presta para que las personas tengan las herramientas necesarias para progresar

socialmente y para que los conocimientos impartidos sean útiles para la comunidad.

• ¿Cómo al ser un líder transformador provocarías cambios en tu región
de acuerdo a la profesión que has elegido estudiar?

Como futuro ingeniero en telecomunicaciones los cambios que tendría más en

cuenta seria las tecnologías hacia el futuro, enseñarle a la comunidad como
usarla de manera más didáctica para hacer de ella una cultura tecnológica
que ayude al desarrollo humano, fomentaría mas el uso de plataformas
virtuales con fines educativos para que estudiar ya no sea un impedimento
para esas zonas lejanas o falta de oportunidades por no tener tiempo de
asistir a una universidad presencial. También implementaría proyectos donde
se incluyan la llegada de tecnologías viables a esos sitios lejanos o de poco
acceso donde pueden tener el privilegio de entrar al internet de manera
accesible para poner en práctica el uso de las plataformas educativas que
permita a la comunidad prepararse profesionalmente para que así mejoren su
calidad de vida.