Reconocer las características y evolución de la ingeniería

Javier José Pacheco Ramos

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Grupo Colaborativo

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Nombre del docente:

Ivan Camilo Nieto Sanchez
Nombre del curso:
Introducción a la ingeniería
Periodo:
2019 II Período 16-04 (614)

Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD

Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería
2019
INTRODUCCION

A continuación veremos la evolución y características de todo lo relacionado con la ingeniería donde

daremos énfasis en la ciencia, tecnología, innovación y en la ingeniería, en la diferentes épocas y como con

el paso de los años a evolucionado y así el progreso de nuestras sociedades. Este tema es muy importante

para el desarrollo del hombre y la sociedad.

Tabla 1. Inventos que marcaron la evolución de la ingeniería.

Nombre La rueda La Máquina a El telégrafo La lámpara La radio Cámara de La Microondas La internet

del imprenta vapor de video televisión
invento incandescen
cia
Fecha 3500 a. C. 1000 y 1698 1838 1880 1894-1895 1895 1926 1946 1962-1967
1400
Problema Desplazar A la falta Para poder A la falta de Falta de A la falta de Crear Trasmitir Cocinar La
cosas de desplazarse comunicación iluminación comunicació imágenes en imágenes alimentos comunicación
pesadas a métodos a más mas n más eficaz movimiento a otras rápidos y entre equipos a
distancias para distancias duradera partes del seguros. distancias
lejanas grabar sin usar la mundo. lejanas
textos e fuerza
imágenes humana.
en papel
solución A partir Reproduci Fue muy Código morse crear imágenes dar lugar a Cocinar Comunicaciones
de ella se r textos e utilizada para trasmitir Se Ondas en movimiento la primera alimentos directa entre
pudo imágenes para el mensajes desarrolló y hertzianas y narrar experienci sin que el ordenadores
fabricar en papel movimient perfecciono transportada historias o a calor fuera
maquinari o de las hasta llegar por aire acontecimiento televisiva perceptible.
ay máquinas. a la (trasmisión s
transporte, bombilla de por radio).
entre otras larga
cosas. duración
Elaborar una línea de tiempo con mínimo 10 inventos donde recopile: Invento identificado, fecha, problema

encontrado y solución que éste ofrece, siguiendo la estructura mostrada en la tabla 1.

DEFINICIÓN conjunto de conocimientos procedimientos empleados Es un cambio que La ingeniería es el conjunto
objetivos que son en un determinado campo introduce novedades, y que de conocimientos científicos
obtenidos mediante la o sector aplicando un se refiere a modificar y tecnológicos que se
observación y la determinado conjuntos de elementos ya existentes con aplican desarrollo y mejora
experimentación conocimientos propios el fin de mejorarlos. de técnicas y herramientas
para satisfacer las
necesidades y resolver los
problemas de la sociedad.
CARACTERÍSTICAS Mediante sus estudios, las La tecnología lleva consigo Creación o modificación de Mejorar las propiedades de
ciencias pretenden una revolución un producto, y su los materiales que se
establecer leyes generales o social paralela, ya que es introducción en un utilizan
universales que explique el necesario adaptarse a los mercado.
comportamiento de los nuevos cambios. 
fenómenos. 
RELACIÓN CON LA La Ciencia busca hacer Influir en la sociedad en Es una herramienta que Aplicar todos los
SOLUCIÓN DE partícipes del conocimiento aspectos tan variados como ayuda a  redefinir los conocimientos científicos y
PROBLEMAS generado por los científicos la agricultura, educación, problemas a los que nos tecnológicos para darle
a todas las personas, con el comunicación, política, enfrentamos, generar solución a los problemas
fin de darles el poder de trabajo o transporte. Se nuevas ideas y actuar sobre para mejorar la vida
decisión en la vida trata de modificar la estas ideas. socioeconómica de la
cotidiana.  forma en la que sociedad.
la sociedad se desenvuelve
 CONCLUSION
Podemos concluir podemos mencionar como a evolucionado en mundo aplicando la ciencia, tecnología,
innovación y la ingeniería, todas estas antes mencionadas trabajando de la mano son las causantes de todo el
desarrollo humano y social que hoy día podemos apreciar y disfrutar.

REFERENCIAS BIBIOGRAFICAS
González, O., & Villamil, M. (2013). Introducción a la ingeniería: una perspectiva desde el currículo en
la formación del ingeniero. (pp. 131-132). Recuperado de
http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2460/lib/unadsp/reader.action?
ppg=131&docID=4870548&tm=1519510714258

Yadarola, M. Á. (2012). Cambios de modelos en la formación y práctica de la ingeniería (pp. 137-139, 142-
145). Recuperado de http://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2460/lib/unadsp/reader.action?
ppg=8&docID=3212729&tm=1520866298281

Consejo Profesional Nacional de Ingenierías Eléctrica, Mecánica y Profesiones Afines. (2003). Ley 842 de
2003. Recuperado de https://www.consejoprofesional.org.co/resources/uploaded/files/files/LEY
%20842%20DE%202003(1).pdf