PROYECTO DE AULA, ÁREA DE CIENCIAS BÁSICAS, FACULTAD DE INGENIERÍAS, ENTREGA. 1, REV.
1, AGOSTO 2018 1
POLARIZACIÓN DE LAS ONDAS
ELECTROMAGNÉTICAS EN LOS LENTES
Mateo Noreña, Estudiante, Ing. Industrial, Jean Duque, Estudiante, Ing. Industria, Carlos Gómez, Estudiante, Ing.
Industrial, and Laura Agudelo, Estudiante, Ing. Industrial.
Abstract— This report presents in a general way the results
of a systematized query of the most relevant data about the
polarization of electromagnetic waves. In the first part, there
is a description of polarized electromagnetic waves and some
applications. Throughout the development of the report, some of
the theories that led to improve the concept of polarization of
electromagnetic waves are presented. To conclude this report, we
present the application of polarization in 3D glasses that gathers
the information presented in the report.
I. I NTRODUCCI ÓN
Los fenómenos ópticos ayudan a comprender como se
comportan y se relacionan la luz con respecto a los cuerpos
con los cuales ella interactúa, una de esos comportamientos
es la polarización. La luz es una onda transversal; es decir,
las perturbaciones electromagnéticas que componen la luz
ocurren en una dirección perpendicular a la dirección de propa-
gación. La polarización, para la luz, se refiere a la orientación
del campo eléctrico en la perturbación electromagnética. El
campo magnético es siempre perpendicular al campo eléctrico,
mostrando ası́ la polarización vertical y horizontal. También
se entenderá la polarización aleatoria, que ocurre cuando la
dirección de polarización cambia rápidamente con el tiempo,
como ocurre a la luz de la mayorı́a de las fuentes de luz
incandescente. En el presente escrito se indagará sobre las
aplicaciones de los lentes polarizadores y se explicará una de
éstas. En búsqueda de una descripción de la aplicación de los
lentes polarizadores como lo son los lentes de cine 3D, se
consolidará información acerca de la polarización, las ondas
electromagnéticas y se explica cómo funcionan en este caso.
II. RESUMEN
En una onda transversal la propiedad que vibra u oscila es
una magnitud de carácter vectorial y lo hace en una dirección
perpendicular a la dirección de propagación, como las ondas
electromagnéticas o las olas del mar. Decimos que una onda
transversal está polarizada si la propiedad que vibra lo hace
de un modo predecible, es decir, siempre paralelamente a
una dirección fija (polarización lineal) o con el vector que
describe la vibración rotando a una frecuencia dada alrededor
de la dirección de propagación (polarización circular).
Los lentes polarizadores son usados tanto en las cámaras
fotográficas como en los lentes de sol con el fin de que
puedan disipar las ondas electromagnéticas que se reflejan
Profesor; William Espinosa; Docente Ciencias Básicas Universidad de San
Buenaventura.
o refractan desde diferentes materiales. Generalmente para
los lentes de sol la polarización de estos evita que el ojo
humano sea deslumbrado por una fuente luminosa; una vez
que se reflejan las ondas electromagnéticas en la superficie
de un material estas van a estar polarizadas o parcialmente
polarizadas, esto dependerá del ángulo de la superficie en la
cual se refleja. De una forma similar funcionan los lentes
de 3D, cada lente esta polarizado de manera que cuando la
fuente de emisión proyecte ondas electromagnéticas los lentes
ya polarizados cambian la orientación y sólo dejan pasar las
ondas que se adapten a ésta, para esto tanto el lente derecho
como el izquierda deben de tener una diferente orientación
de la polarización de manera que el ojo humano no perciba
la profundidad y se cree un efecto tridimensional.
III. O BJETIVOS
3.1. Objetivo general
Comprender y analizar la manera en que se presenta la
polarización en las ondas electromagnéticas mostrando ası́ sus
aplicaciones mediante la realización de un montaje experimen-
tal.
3.2. Objetivos especı́ficos
• Plasmar la información relacionada con la temática de
polarización, propiedades de la luz, espectro electro-
magnético y ondas electromagnéticas.
• Relacionar e identificar los componentes claves que
permiten la realización de la práctica de la temática
abordada.
• Concluir la aplicación de los lentes polarizadores de luz.
• Demostrar el efecto de la polarización de ondas electro-
magnéticas.
IV. M ARCO T E ÓRICO
4.1. Luz
Antes de Isaac Newton, muchos cientı́ficos incluido Galileo
Galiley intentaron medir la rapidez de la luz sin obtener un
resultado óptimo o exitoso, para esos tiempos se pensaba que
la luz estaba conformada por partı́culas llamadas corpúsculos
que se desplazaban en corrientes emitidas por alguna fuente
lumı́nica. A mediados del siglo XVII, se comenzaron a
vislumbrar las propiedades ondulatorias de la luz. Para finales
del siglo XIX, ya era muy aceptado el postulado de que la
luz es una onda. Gracias a James Clerk Maxwell que pudo
predecir la existencia de ondas electromagnéticas y calculó la
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rapidez a la cual se propagan. Una década después Heinrich
Hertz, demostró en forma concluyente que la luz es una onda
electromagnética. Pero hablar de que la luz se comporta sólo
como una onda no muestra una visión completa sobre su
naturaleza. Entonces como se pensaba antes del siglo XV
que la luz tenia una naturaleza de partı́cula vuelve a tomar
fuerza mayor ya que muchos de los efectos relacionados con
su emisión y absorción muestran un aspecto de partı́cula, en
la manera en que las ondas luminosas transportan energı́a que
se encuentra en paquetes discretos llamados fotones. Estas
propiedades contradictorias entre ondas y partı́culas fueron
consolidadas a partir de 1930 con el desarrollo de la teorı́a de
la electrodinámica cuántica, que incluye tanto las propiedades
de los corpúsculos y las propiedades ondulatorias, ya que la
propagación de la luz se puede entender o describir mejor
con el modelo ondulatorio, pero para comprender la emisión
y la absorción de esta se requiere un enfoque corpuscular.
4.2. Espectro electromagnético
Las ondas electromagnéticas están distribuidas con respecto
a la radiación electromagnética que emiten, que a su vez
esto depende de la longitud de onda y la frecuencia de las
mismas. El espectro electromagnético comprende ondas de
radio, televisión, radiación visible (luz), infrarroja, ultravioleta,
rayos X y rayos gamma. Lo que diferencia estas ondas es la
longitud de onda (λ) y la frecuencia (ν) y en el vacio siempre
se puede aplicar como:
c = λν.
Donde c es la velocidad de la luz en el vacı́o, λ es la longitud
de onda y ν es su frecuencia.
Fig. 1. Espectro electromagnético.
El ojo humano detecta un pequeño segmento de estas ondas,
a este segmento se le denomina luz visible y la diferencia
de colores que perciben los seres humanos depende de la
frecuencia de cada uno de ellos.
4.3. Polarización
La luz natural es no polarizada ya que los fotones se
emiten de manera aleatoria mientras que la luz láser si es
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polarizada y los fotones se comportan de forma coherente.
Existen diferentes teorı́as sobre la luz, unas de las más
antiguas eran aquellas en las que los ojos emitı́an rayos
invisibles que permitı́an observar elementos. Más adelante
se habla de los fotones que enseñaba cómo se propaga
la luz en lı́nea recta y explica la manera en que suceden
cambios de energı́a por absorción de la luz por un objeto.
La polarización se presenta en las ondas electromagnéticas,
donde el campo magnético oscila en un solo plano formando
de esta manera dos vectores uno paralelo a la dirección
de propagación de la onda y otro perpendicular a esta
misma dirección indicando ası́ la dirección de dicho campo
magnético. Existen diferentes tipos de polarización entre
estas tenemos la polarización lineal (Fig.1.) que se presenta
cuando el campo eléctrico de la onda va acompañado de
un campo magnético, la polarización elı́ptica (Fig.2.) nos
indica que existen dos ondas perpendiculares con amplitudes
diferentes y se encuentran desfasadas en 90 grados y por
ultimo tenemos la polarización circular (Fig. 3.) esta
consta de dos ondas electromagnéticas perpendiculares con
un desfase de 90 grados y amplitudes iguales. Con esta
polarización circular las gafas 3D trata de polarizar la luz
de manera circular horario y anti horario logrando de esta
manera que no hayan problemas de ángulo y que los ojos
capten los haces en toda su magnitud y el cerebro no pierda
esa sensación tridimensional.
(1)
Fig. 2. Polarización lineal.
Fig. 3. Polarización elı́ptica.
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Fig. 4. Polarización circular.
4.4. La ley de Malus y la ley de Brewster
Hacen parte de la polarización. La primer ley explica como
el campo eléctrico de la onda puede dividirse en dos partes,
una paralela al eje polarizador y otra perpendicular al mismo
eje, de esta manera la intensidad de la onda electromagnética
que se genera del polarizador es la mitad de la incidente, ahora
en la segunda ley la luz natural reflejada por una interfaz
sobre una superficie reflectora puede ser total o parcial la
componente del campo eléctrico perpendicular al plano de
incidencia se refleja con más intensidad que la componente
paralela al plano de incidencia.
V. M ONTAJE EXPERIMENTAL .
Para desarrollar este experimento y ver el comportamiento
de la luz a través de los lentes polarizadores que filtran los
rayos de luz, Se utilizara un sistema óptico introductorio
”Introductory Optics System OS − 8500”, este equipo cuenta
con una fuente de luz incandescente de alta intensidad,
además de un banco magnético para alinear los componentes
utilizados en el experimento, y se usan dos lentes polarizadores
giran 360◦ en incrementos de 2◦ , se tomara la fuente de luz
artificial “constate” para simular los rayos de luz del sol y
evidenciar el efecto de polarización. Luego se tomara dichos
lentes en donde primero se ubicara uno de los lentes para
luego sobreponer el otro lente, el cual al estar superpuesto
con diferente orientación el uno filtrará la entrada de los
rayos verticales y el otro el de los horizontales de la luz
artificial que está viajando por los lentes para dar consigo el
efecto de polarización que estos realizan.

4.5. Polarización en las gafas 3D

Mediante el uso de luz polarizada, un gran número de
personas pueden observar simultáneamente imágenes estere- Fig. 6. Equipo óptico ”Introductory Optics System” OS − 8500.
oscópicas fijas o en movimiento. Para esto, se utilizan dos
proyectores, cada uno provisto de un polarizador. Los espec- Procedimiento
tadores llevan gafas de polarización. Los ejes de los polar-
Para la demostración de este fenómeno se procede a el
izadores de proyección y los de observación se sitúan de forma
montaje de la fuente de luz junto a los dos lentes alineados
que a cada ojo de los espectadores sólo llegue una imagen
ante una superficie donde se proyectara la luz. (Fig. 7)
individual. Estas imágenes se combinan y se perciben como
una única imagen tridimensional.

Fig. 7. Montaje del experimento.

Fig. 5. Polarización en lentes.

Como se muestra en la figura anterior la luz pasa a través de

los dos lentes polarizadores ambos orientados verticalmente
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dejando pasar el haz de luz hasta una superficie blanca. En la Otra forma que podemos observar el fenómeno causado por
figura siguiente (Fig. 8) se puede observar como la luz pasa los lentes polarizadores es observar una imagen a través de
por cada lente sin ninguna interferencia. ambos lentes como se muestra a continuación.

Fig. 10. Objeto a través de los lentes.

Fig. 8. Haz de luz a través de los lentes.

A continuación Se procede a girar 90◦ el segundo lente

para ası́ observar el fenómeno en el que el haz de luz no pasa
por el segundo lente ya que ambos lentes polarizadores, que
transmiten solo luz que está polarizada en el plano a lo largo
del plano definido por las marcas de 0 y 180 grados en las
escalas del polarizador.

Fig. 11. Objeto a través de los lentes.

Como se observa en la figura 11 se ve claramente el objeto

que se uso como referencia a través de ambos lentes los
cuales se encuentran el la posición de 0◦, se repitió el mismo
procedimiento con el haz de luz girando el segundo lente
90◦ como se muestra en la figura 11, ahora como ocurrió
anteriormente la imagen no es visible debido a la orientación
perpendicular de ambos lentes. cave aclarar que no existe
Fig. 9. Polarización de los lentes.
ninguna interferencia fı́sica entre los lentes que impidan o
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interfiera con el experimento como se ve en la figura 12. [3] https://www.pasco.com/prodCatalog/OS/OS-8500

podemos observar el objeto si se ve a través de los lentes
individualmente, lo contrario ocurre cuando vemos a través
de ambos simultáneamente demostrando ası́ el fenómeno de
los lentes polarizadores.
introductory-optics-system/index.cfm
[4] http://propagaciondeondascom1.blogspot.com/2012/11/
polarizacion-electromagnetica.html
[5] http://rabfis15.uco.es/lvct/tutorial/21/Polarizacion.html
[6] http://www3.uah.es/mars/FFII/Polarizacion.pdf
[7] https://www.bio-optic.com/introduccion/Polarizacion de la luz.pdf
[8] http://www.fempatrimoni.cat/www-crista/OPTICA/6-polaritzacio.PDF

Fig. 12. Segundo montaje.

VI. CONCLUSIONES
• Se observa, que uno de los fenómenos de las ondas es
la polarizacion, la cual se observa en varias actividades
cotidianas, como lo es por ejemplo el uso de las gafas de
3D que son similares a los lentes utilizados en el montaje
o mas comúnmente las gafas de sol ya que este solo
afecta las ondas transversales, dando como resultado lo
observado en el experimento.
• Ya que la fuente de luz emite ondas electromagnéticas en
todas las direcciones, este tipo de lentes polarizadores,
en el caso de los que se utilizaron en este montaje
experimental y los lentes utilizados en las salas de cine
3D y los lentes de sol. Se puede evidenciar que filtran las
ondas de luz en dos direcciones las cuales son verticales y
horizontales, por lo que al superponerlos se nota que hay
una polarización total de la luz y vemos un tono negro
cuando se filtran estos rayos de luz.
• Un haz luminoso se encuentra polarizado cuando las
oscilaciones del campo eléctrico se encuentran siempre
en sentidos opuestos al del lente polarizador.
• Las gafas 3D con filtros polarizadores son las que dis-
criminan las imágenes para cada ojo de forma individual,
en el momento en que las imágenes se combinan se
percibe una única imagen y es donde se refleja de forma
tridimensional.

R EFERENCES
[1] M. Alonso and E.J. Finn. Fı́sica: Campos y ondas, volume 2 of Fı́sica.
Editorial Pearson Educación, 1998.
[2] Fı́sica, sears Zemanzky, Young Freeman, volumen 2, Pearson, Addison
Wesley Fı́sica, serway, tercera edición, volumen 1, McgrawHill.