GUÍA DE INICIO

BIENVENIDOS Y BIENVENIDAS A LOS ENTORNOS VIRTUALES DE APRENDIZAJE

La Universidad Politécnica Territorial del Estado Lara Andrés Eloy Blanco (Uptaeb), en
nombre de su Directiva, la Coordinación de la Educación Mediada por las Tic´s y la
Coordinación del Programa Nacional de Formación en Administración, les damos la más
cordial bienvenida a esta aventura virtual, en donde compartiremos conocimientos y
experiencias referidos a la Unidad Curricular: Seminario de Investigación Proyecto III,
fase II del Eje Trabajo Productivo, tiene como propósito desarrollar capacidades para la
comprensión y ejecución de proyectos socio integradores, socio productivos o socio
tecnológicos, reconociendo la importancia de la formación del participante con la
transformación de la sociedad, adquiriendo habilidades para la investigación,
contrastación, sistematización, ejecución, reflexión y la difusión como un hecho
permanente del proceso investigativo, articulando con la formación en la planificación,
diseño, desarrollo, e innovación de sistemas administrativos.

Se encuentra estructurado en cuatro (4) unidades de aprendizaje distribuidos de la

siguiente manera: Unidad 1: El conocimiento y la investigación unidad 2: Los proyectos
como estrategias de desarrollo local. Líneas de investigación Uptaeb-Pnfa. Unidad 3:
Descripción del diagnóstico participativo unidad 4: Gestión de los proyectos: objetivos-
plan de acción-indicadores de éxito. Los contenidos curriculares se expresan en los
aspectos técnicos y metodológicos para la construcción del proyecto, líneas de
investigación de la Uptaeb-Pnfa, planificación del proyecto, indicadores de éxito y
evaluación en la gestión de proyecto, técnicas e instrumento de recolección de
información, plan de acción, cronograma de actividades, estructura y presentación del
informe final de proyecto así como Los lineamientos de la presentación pública.

Entre las actividades contemplan videos, foros, glosario, informes de avance,

cuestionario, audios, que de manera interactiva navegarás por el océano de
conocimientos. Esta nueva modalidad de estudio tiene como finalidad el promover la
transformación de los entornos virtuales, manteniendo la participación activa de los
estudiantes-docentes, haciendo uso de la plataforma digital, así como, de las
herramientas disponibles actualmente (ofimática, redes sociales, entre otras),
este curso está enmarcado dentro en el Plan Universitario Covid-19, Universidad en
Casa.
 Para lograr los aprendizajes, se han dispuesto una serie de estrategias didácticas, con
recursos académicos destinados a la formas de participación grupal e individual. El aula
virtual tiene como finalidad iniciar la aventura a través de la tecnología mediante el uso
de la plataforma digital Moodle 3.8.1 como un medio de autoaprendizaje y cooperación;
donde los participantes se comparten conocimientos de forma colaborativa, desarrollan
procesos cognitivos superiores en la creatividad e imaginación. El conectarte en el aula
aprenderás socialmente, en el descubrimiento y debate para resolver los problemas en
el entorno comunitario, familiar, empresarial. El aula iconográfica tienen opciones
divididas en bloques: Cero, donde conseguirás la cartelera virtual, cafetería virtual, foro
de dudas, bloque académico: Actividades y recursos, bloque de Cierre: Encontrarás la
despedida y la lista de promovidos, aquí también puedes manifestar tu opinión de las
experiencias obtenidas en la unidad curricular.

Las características del aula iconográfica es que participas en un aula con imágenes
interactivas que te visualiza la búsqueda de información, desarrolla las capacidades y
habilidades tecnológicas en el estudiante, es un medio de comunicación e interacción,
incorpora, gráficos, comparte experiencias, conocimientos en la capacidad de explorar,
seleccionar, almacenar información y se estimula a un aprendizaje cooperativo.

El curso es Teórico-Práctico, en el abordaremos los conceptos y socializaremos los

foros de cada tema, para compartir dudas que a la vez puedan ser despejadas por
cualquiera de los participantes. De allí surge la humanización de la educación virtual con
los valores de solidaridad, participación, comprensión, trabajo en equipo, justicia, para
llegar a la meta de ser Licenciados(as) en Administración, te invito a que juntos y juntas
logremos interactuar en este viaje maravilloso del saber y hagan un recorrido por esta
aula virtual y comenten sus experiencias formativas.

Tú Tutora y amiga Milagros Velasco…

INVITACIÓN AL VIAJE DEL CONOCIMIENTO EN LOS ENTORNOS VIRTUALES DE
APRENDIZAJE

Los invito a conocer las partes del aula virtual. En el inicio, se les da la bienvenida a
los y las estudiantes, para ello verán la presentación del docente con un video donde se
les explica el propósito de la unidad curricular, así mismo se muestra los contenidos,
recursos, el plan de evaluación, la bibliografía, entre otros. Posteriormente, se
desarrollan las clases, con una introducción, conceptos, explicaciones de cada contenido
curricular, presentados en diferentes formatos, con diferentes herramientas ofimáticas,
texto, videos, infografías, audios, entre otros, las cuales enviarán al aula virtual con
diferentes estrategias didácticas.

Finalmente, cuando termina el curso, se entregarán las notas finales, se hace un

compartir de saberes para la presentación pública del proyecto, puede existir una
retroalimentación de parte de los estudiantes, se publicarán notas definitivas y se
mostrarán las evaluaciones finales en el bloque de cierre, en donde se involucran los
estudiantes, el docente y se revelan los resultados del aprendizaje, es decir si estos
llenaron las expectativas y finalmente las observaciones sobre la conducción de este
seminario. A continuación la explicación de cada una de las imágenes que te llevan a
conocer el aula iconográfica y a comenzar a navegar tú aventura virtual:

Bloque
Inicial Descripción
Presentación
PRESENTACIÓN: En esta parte se visualiza el bloque cero donde se
dividen las sesiones en guía de inicio, cartelera virtual, foro de dudas,
cafetería virtual. De la misma manera se les indica la planificación
curricular y la rúbrica de evaluación con los criterios por cada
actividad o tarea realizada.
Cartelera Virtual: Saludos estimados participantes, este espacio de
comunicación será para informar los diferentes anuncios o avisos
relacionados al desarrollo de la Unidad Curricular: Seminario de
Investigación Proyecto III, te invito como tutora a revisar la
cartelera informativa a fin de estar al tanto de las actividades,
estamos a la orden con el foro de dudas si tienen alguna pregunta
que hacer o alguna inquietud referida al desenvolvimiento de las
tareas. En el aula tienen información de interés de la fase II
importante para desarrollar los proyectos socio integradores, socio
productivos o socio tecnológicos de una manera formativa e
interactiva. Se presentan los contenidos divididos en cuatro(4)
unidades de aprendizaje con las distintas actividades y recursos que
manejarás con responsabilidad, compromiso, dedicación bajo las
orientaciones de tu tutora asesora, recuerda estar pendiente y
seguiremos activos por este medio virtual. Tu amiga Milagros
Velasco
Foro de Dudas: ¿Tienes alguna duda? ¿Requieres hacerle una
consulta a tu docente virtual? ¿Tienes algún material académico que
quieras compartir con tus compañeros? ¡Estás en el sitio correcto!
Aquí atenderemos tu inquietud relacionada con la Unidad Curricular
Seminario de Investigación Proyecto III. Se abre el foro de dudas
sobre los contenidos, podrás expresar tus dudas, o realizar alguna
pregunta que no te haya quedado clara, te responderé con mucho
gusto, estás en el espacio ideal, abrazos... Su tutora y amiga.
Milagros Velasco.
Cafetería Virtual: Hola, en este espacio de relax, conversación, de
juegos para romper el hielo, tus gustos, preferencias, es para
conocernos un poco más en la virtualidad, quieres compartir algo que
no tiene nada que ver con la unidad curricular, como también tu
cumpleaños, hobbys, entre otros? este es el espacio indicado, te
invito que comencemos con tu hobby y me digas que te gusta hacer
fuera de tus estudios, puedes responder tu escrito anexando
imágenes, coloca primero tu nombre y a comenzar la cafetería
virtual, lugar de socialización y de encuentro. Pon a jugar tu
imaginación y creatividad. Espero por ti y sigamos en este sitio ideal
para compartir experiencias.
Presentación del Docente: Aquí les indico la presentación del docente
especificando la historia curricular, formación académica,
experiencias formativas, datos personales como el correo y el número
de teléfono, así mismo les presento un video dándoles la bienvenida
y el alcance, propósito de la unidad curricular: Seminario de
Investigación Proyecto III.
 Presentación de la Planificación: Esta imagen va referida a la
presentación de la planificación curricular destacando los
contenidos, recursos, estrategias didácticas con actividades
individuales y grupales, metodología, ponderación, referencias
bibliográficas, siguiendo las unidades de aprendizaje contenidas en
el aula y los propósitos de la unidad
Bloque
Descripción
Académico

UNIDAD I. ASPECTOS TÉCNICOS Y METODOLÓGICOS PARA LA

CONSTRUCCIÓN DEL PROYECTO

Unidad II. ELEMENTOS DE LA ESTRUCTURA DEL PROYECTO (PARTE I)

Unidad III. ELEMENTOS DE LA ESTRUCTURA DEL PROYECTO (PARTE II)

UNIDAD IV. PRESENTACIÓN Y EVALUACIÓN DEL PROYECTO

Bloque de
Descripción
Cierre
En esta sesión se presenta el cierre de la unidad curricular a través
del foro de despedida donde la docente agradece el compartir de las
experiencias y vivencias con sus estudiantes, a la vez emite las
felicitaciones por la culminación de la dos fases del trayecto III
logrando la mayor satisfacción en este viaje virtual de aprendizaje,
de igual manera se ilustra la lista de promovidos donde se
especificará la lista de los estudiantes aprobados que hayan
cumplido con las exigencias académicas-formativas.
Foro de Despedida: Se expresa el más sincero y profundo
agradecimiento por permitirme compartir con ustedes esta
maravillosa experiencia interactiva informativa, asimismo ha sido
para mí un honor tenerlos como participantes en la Unidad Curricular
Seminario de Investigación Proyecto III, quiero felicitarlos(as) por la
continuidad, dedicación, compromiso, responsabilidad, entrega,
lucha, esmero y sobre todo motivación para seguir adelante. Hicimos
un trabajo en conjunto y logramos el producto final con la
participación de cada uno de ustedes. Que Dios les siga iluminando
el camino y los bendiga para llegar a la meta de ser Licenciados(as)
en Administración.
Ahora quisiera que me digan sus comentarios de las experiencias
compartidas en esta unidad curricular del tercer trayecto del
Programa Nacional de Formación en Administración.
Lista de Promovidos. En este espacio de cierre se colocará la lista de
promovidos de la Unidad Curricular: Seminario de Investigación
Proyecto III que hayan cumplido con todas las exigencias y
requerimientos de la unidad. El próximo eres tú.
En este espacio de cierre se colocará la lista de promovidos de la
Unidad Curricular: Seminario de Investigación Proyecto III que hayan
cumplido con todas las exigencias y requerimientos de la unidad. El
próximo eres tú.
Hola, llegando al final del trayecto III fase II, quiero felicitarlos por
el logro obtenido en estas dos fases, lo más importante es que
lucharon frente las adversidades para llegar a este feliz término, ésta
pandemia nos dejó grandes reflexiones, enseñanzas sobre todo el
luchar, seguir adelante con los sacrificios, vencer los obstáculos,
unirse como equipos y amigos que a pesar de las distancias se
unieron con todas las estrategias para cumplir con las actividades, el
pensar en cada uno de ustedes y nosotros como seres humanos con
un gran corazón humilde para afrontar los retos, cuando se quiere
alcanzar una meta o un logro personal, se puede cuando tenemos
valentía, amor, fuerzas, esperanzas, y ustedes me demostraron que
si pueden y quieren ser alguien en la vida Licenciados(as) en
Administración.
Me voy de este curso orgullosa de cada uno, solo me entristece
aquellos que no pudieron seguir tendrán su justificación, pero
intentaron hacerlo, creo en el ser, que saca todas sus fuerzas para
llegar lejos, con motivación, los conocimientos valen cuando nos
exigimos a formarnos con excelencia, sin importar el lugar, los
recursos o las limitaciones, tu eres un ser único, no cierres tu camino,
piensa en grande, lucha, pídele a Dios y todo seguirá con fe,
sabiduría, de crecer como grandes seres humanos y profesionales.
Mil felicidades, éxitos en el IV trayecto, los quiero y cuenten conmigo.
Saludos estimados participantes, en este espacio se les presentará la
planificación de las evaluaciones recuperativas una vez que tengamos
lineamientos sobre el mismo, en cuanto a las fechas y contenidos.
Llegamos al final de la Unidad Curricular: Seminario de Investigación
Proyecto III, aquí los estudiantes podrán al terminar el lapso
académico recuperar alguna de las actividades que no lograron
alcanzar los aprendizajes significativos y desean mejorar los
conocimientos y la ponderación. Les estaré informando por este
entorno virtual. Abrazos