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Instructora
Barrancabermeja,2020
3. FORMULACION DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
Estas actividades son propuestas para realizar la nivelación de los trimestres afectados por la
Pensando en la carencia de acceso a las tecnologías, se solicita que estas actividades sean
realizadas a mano.
Cantidad de tornillos
=Cantidad de paquetes
Paquetes
10000
=50 paquetes de tornillos conla ref m 8∗25
200
10000
=66,67 paquetes de tornillos con la ref m8∗30
150
Pero para esta referencia hacemos 66 paquetes de 150 tornillos y en un paquete aparte 100
10000
=100 paquetes de tornillos conla refm8∗35
100
10000
=200 paquetes de tornillos conla ref m 10∗30
50
10000
=200 paquetes de tornillos conla ref m 10∗55
50
10000
=400 paquetes de tornillos con la ref m12∗30
25
10000
=400 paquetes de tornillos con la ref m12∗55
25
Usaría un estante de carga manual o picking porque este tipo de estantería me brinda acceso
directo a los productos de forma unitaria, y también su uso es sencillo porque no es necesario
1 ref. m8*30 D
5 4 3 2 1
1 A1 Se encuentran 200 paquetes de la ref. m12*55
En este estante se ubicaron los paquetes mas pesados en los pisos de abajo.
4. Con sus propias palabras indique la importancia del almacenamiento, mínimo 10
renglones.
los productos y con ayuda de este proceso se tiene una contabilidad más ordenada y
desea encontrar.