Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Reporte Vibraciones
Reporte Vibraciones
PROFESOR:
LUIS ALBERTO ESPARZA GARCIA
ALUMNOS:
IVAN ECHEVARRIA ALCALA
ERICK NICASIO ORTEGA
AULA: A-17
MATERIA:
VIBRACIONES MECANICAS
REPORTE:
Resumen
El proyecto se realizó con fines de aprendizaje practico sobre las vibraciones
mecánicas producidas por dicho mecanismo construido con material de reciclaje,
el cual consiste en un motor acoplado a un eje y dos rodamientos o valeros,
montado sobre una mesa de acero, el objetivo de este proyecto es analizar con un
aparato para medir vibraciones donde ocurren posibles fallas para poder
corregirlos.
Objetivo:
Medir las vibraciones que ocurren en el prototipo mecánico
Introducción:
En este proyecto realizamos un prototipo de rodamiento de eje por chumaceras
en el cual le acoplamos una bomba periférica de ½ caballo de fuerza que servirá
de motor y le montamos dos chumaceras acopladas con el eje y base que lo
sostienen y en la última chumacera a la base que sostiene el eje le hicimos 2
orificios largo de 3 cm cada uno ,sirven como guía el cual nos permitía mover la
última chumacera en el eje y, en donde podemos desajustarlo y ajustarlo a nuestro
antojo, el cual ese era el objetivo de nuestro proyecto visualizar los efectos que
tenía el prototipo mecánico a verlo desajustado y ajustado, y así darnos cuenta
escuchando a través de las diferentes tipos de vibraciones si el eje estaba
alineado o no y a través de un análisis de vibraciones con un aparato para medir
vibraciones mediante un sensor ,le tomaremos lectura en las chumaceras y
carcasa del motor y veremos muestras de magnitudes de las vibraciones en dicho
punto
Estos se pueden clasificar en dos tipos libre y forzada, en nuestro caso el tipo fue
forzado debido a que le dimos más recorredera a la última chumacera y así poder
ajustarse y desajustarse.
Procedimiento o Armado:
La siguiente actividad a realizar fue el de colocar el eje con los valeros centrado en
la mesa donde empezaría a rotar de forma que hicimos las mediciones
correspondientes para colocar el eje. Entonces se colocó el motor en la mesa para
hacer pruebas de cómo quedaría sentado el elemento, por lo que empezamos a
trazar con puntos y cruces sobre la lámina que serviría de base proporcionada por
el profesor, por lo que barrenamos las partes donde irían los tornillos con la broca
de ¼ y sentamos cada elemento en su lugar quedando finalmente:
Observaciones:
En cuanto encendimos el motor la mesa empezó a vibrar de manera brusca
debido a lo áspero del suelo, y la velocidad con la que giraba el motor produciendo
que la mesa brincara mucho hasta el grado de moverse de lugar. Pero una vez
puesta en un lugar más liso como por ejemplo en las barras que hay en el taller de
mecánica la mesa no brincaba, pero si se producían vibraciones con menor
magnitud.